Образовательная программа начального общего образования


Скачать 11.66 Mb.
Название Образовательная программа начального общего образования
страница 72/72
Тип Образовательная программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Образовательная программа
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   72

Контроль за состоянием системы условий

Контроль за состоянием системы условий осуществляется директором МБОУ Балахонихинская ООШ на основе внутришкольного контроля, мониторингов.

Контроль за состоянием системы условий включает в себя следующие направления:

  • мониторинг системы условий по определённым индикаторам;

  • внесение необходимых корректив в систему условий (внесение изменений и дополнений в программу);

  • принятие управленческих решений (издание необходимых приказов);

  • аналитическая деятельность по оценке достигнутых результатов (аналитические отчёты, выступления перед участниками образовательного процесса, публичный отчёт, размещение информации на школьном сайте).

Мониторинг системы условий


Критерий

Индикатор

Периодичность

Ответственный

Кадровые условия

Наличие педагогов, способных реализовывать ООП (по квалификации, по опыту, повышение квалификации, наличие званий, победители профессиональных конкурсов, участие в проектах, грантах и т.п.)

На начало и конец учебного года

Заместитель директора по УВР

Психолого-педагогические условия

Диагностика обучающихся.

Консультирование педагогов, родителей

Развивающая и коррекционная работа

На этапе знакомства с обучающимся, на этапе зачисления в школу, в конце каждого учебного года

Классный руководитель, зам. директора по УВР

Администрация

Классные руководители

Финансовые условия

Выполнение нормативных государственных требований

Ежемесячные и ежеквартальные отчёты КПМО

оператор КПМО

Материально-технические условия

Обоснованность использования помещений и оборудования для реализации ООП

Оценка состояния уч. кабинетов – январь,

Оценка готовности уч. кабинетов - август

Директор, рабочая группа

Информационно-методические условия

Обоснованное и эффективное использование информационной среды (ЭОР, цифровых образовательных ресурсов, владение педагогами ИКТ-технологиями) в образовательном процессе. Регулярное обновление школьного сайта

Обоснование использования списка учебников для реализации задач ООП; наличие и оптимальность других учебных и дидактических материалов, включая цифровые образовательные ресурсы, частота их использования учащимися на индивидуальном уровне


Отчёт 1 раз в год

Минимум 2 раза в месяц

Заказ учебников – февраль, обеспеченность учебниками – сентябрь


Заместитель директора по УВР, учителя

Заместитель директора, учитель информатики

Библиотекарь



Ключевым индикатором будет являться удовлетворенность качеством образования педагогических работников, родителей, учащихся, определяемая по результатам социологических опросов.

Результатом реализации ООП НОО должно стать повышение качества предоставления основного общего образования, которое будет достигнуто путём создания современных условий образовательного процесса и роста эффективности учительского труда.

ДОГОВОР

О ПРЕДОСТАВЛЕНИИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

МУНИЦИПАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
п.Балахониха _ «01» сентября 2011г.

(место заключения договора) (дата заключения договора)

Общеобразовательное учреждение Муниципальное образовательное учреждение_______

Балахонихинская основная общеобразовательная школа____(в дальнейшем – Школа)___________

(полное наименование учреждения)

на основании лицензии № 001418 , выданной Министерством образования Нижегородской области__20.06.2011 г._________________________________________________________________

(наименование органа, выдавшего лицензию)

на срок «бессрочно», и свидетельства о государственной аккредитации ОП №020311 , выданного министерством образования Нижегородской области 20.06. 2011г___________________________

(наименование органа, выдавшего свидетельство)

в лице руководителя Спиридоновой Валентины Ивановны__________________________________

(ФИО)

действующего на основании Устава, и администрация Арзамасского муниципального района Нижегородской области_______________________________________________________________

(наименование органа местного самоуправления или учредителя)

в лице главы местного самоуправлении Рыбина Михаила Васильевича_________________________

(ФИО)

действующего на основании Устава____________________________________________________

(вид документа, удостоверяющего полномочия)

(в дальнейшем – администрация) с одной стороны, и _______________________________________

_____________________________________________________________________________________

(ФИО и статус законного представителя несовершеннолетнего – мать, отец, опекун, попечитель,

_________________________________________________________________________________________

уполномоченный представитель органа опеки и попечительства или учреждение социальной защиты,

_____________________________________________________________________________________

в котором находится нуждающийся в опеке или попечительстве несовершеннолетний,

_____________________________________________________________________________________

либо лица, действующего на основании доверенности, выданной законным представителем.)
(в дальнейшем – Родители), с другой стороны, заключили в соответствии с Законом Российской Федерации « Об образовании» настоящий договор о нижеследующем:
1.Предмет договора
Настоящим договором стороны определяют взаимные права и обязанности по обеспечению реализации обучающимся права на получение бесплатного качественного общего образования следующих ступеней:

__начального и основного общего образования_____________________________________________

(начального, основного и среднего (полного) общего образования)
2.Обязанности и права Школы
2.1 Школа обязуется обеспечить предоставление обучающемуся бесплатного качественного общего образования следующих ступеней:___ начального и основного общего образования__________________________________________________________________________

(начального, основного и среднего (полного) общего образования)

в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта и с учётом запросов родителей и обучающегося.

2.2. Школа обязуется обеспечить реализацию обучающемуся следующих образовательных программ Школы___ начального и основного общего образования____________________________

в соответствии с учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий.

2.3. Школа обязуется обеспечить проведение воспитательной работы с обучающимися в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта и разрабатываемыми Школой основной общеобразовательной программой начального общего образования; программой духовно-нравственного развития воспитания обучающихся на ступени начального образования, программой формирования культуры здоровья и безопасного образа жизни; программой перспективного развития на 2011 – 2013 гг., правилами внутреннего распорядка и др.

(перечень документов Школы, регламентирующих воспитательную деятельность Школы)

2.4. Школа обязуется во время реализации образовательных программ и осуществления воспитательной деятельности проявлять уважение к личности обучающегося, оберегать его от всех форм физического и психологического насилия, обеспечить условия укрепления нравственного, физического и психологического здоровья, эмоционального благополучия обучающегося с учётом его индивидуальных способностей.

2.5. Школа обязуется обеспечить, при условии соблюдения другими участниками договора принятых на себя обязательств, освоение обучающимся образовательных программ Школы.

2.6. Школа обязуется соблюдать санитарные и гигиенические требования, обязательные нормы и правила пожарной и иной безопасности, предъявляемые к образовательному и воспитательному процессу.

2.7. Школа принимает на себя ответственность за жизнь и здоровье обучающегося во время осуществления учебной, воспитательной и иной деятельности при нахождении обучающегося в Школе и на пришкольной территории, а также за пределами Школы и пришкольной территории, если такое пребывание осуществляется в соответствии с учебной, воспитательной и иной деятельностью Школы.

2.8. Школа принимает на себя обязательства по созданию условий для осуществления питания обучающихся дома в связи с отсутствием пищеблока (большая перемена 45 мин.) и медицинского обслуживания в сельской амбулатории, а также, при условии отдельных соглашений, обязательства по организации охраны и доставки обучающегося в Школу и домой, по оказанию дополнительных образовательных услуг.

2.9. Школа обязуется обеспечить неразглашение сведений о личности и состояния здоровья обучающегося и личных данных его Родителей, ставших известными Школе в соответствии с настоящим договором, за исключением случаев, когда предоставление таких сведений предусмотрено законодательством или необходимо для сохранения жизни и здоровья обучающегося.

2.10. Школа обязуется в доступной форме обеспечить ознакомление родителей и обучающегося с учредительными документами Школы, лицензией, свидетельством о государственной аккредитации, основными и дополнительными образовательными программами, учебным планом, годовым календарным учебным графиком, расписанием занятий, правилами внутреннего распорядка и иными документами, регламентирующими образовательную, воспитательную и административную деятельность Школы, а также не менее чем за 7 рабочих дней информировать Родителей о проведении родительских собраний и иных школьных мероприятий, в которых Родители обязаны или имеют право принимать участие.

2.11. Школа обязуется осуществлять текущий и промежуточный контроль за успеваемостью и поведением обучающегося и в доступной форме информировать о его результатах Родителей и обучающегося.

2.12. Школа обязуется на безвозмездной и возвратной основе обеспечить обучающегося необходимыми учебниками и учебными пособиями, обеспечить бесплатный доступ к библиотечным и информационным ресурсам Школы в рамках реализуемых образовательных программ.

2.13. Школа вправе требовать от обучающего и Родителей соблюдения устава Школы, правил внутреннего распорядка Школы и иных актов Школы, регламентирующих её деятельность.

2.14. Школа вправе в случае нарушения обучающимся устава и правил внутреннего распорядка Школы и иных актов Школы, регламентирующих её деятельность, применить к обучающемуся меры дисциплинарного воздействия, предусмотренные законодательством и вышеуказанными актами. Школа обязана поставить в известность Родителей о намерении применить и о применении к обучающемуся мер дисциплинарного воздействия.
3. Обязанности и права администрации Арзамасского (муниципального) района.
3.1. Администрация обязуется обеспечить финансирование деятельности и содержание Школы в соответствии с установленными нормативами.

3.2. Администрация обязуется обеспечить по согласованию с Родителями перевод обучающегося, в том числе временный, в другое общеобразовательное учреждение в случае аннулирования или приостановления лицензии Школы, утраты Школой государственной аккредитации, реорганизации или ликвидации Школы или иных случаев приостановления или прекращения деятельности Школы.

3.3.Администрация оказывает содействие Родителям и обучающемуся в получении общего образования в различных формах в иных общеобразовательных учреждениях, если Школа не имеет условий для реализации программ общего образования в форме, выбранной Родителями и обучающимся.

3.4. Администрация оказывает содействие Родителям и обучающемуся в получении общего образования на родном языке в иных общеобразовательных учреждениях, если Школа не имеет условий для реализации программ общего образования на родном языке, выбранном Родителями и обучающимся.
4. Обязанности и права Родителей.
4.1. Родители обучающегося обязаны обеспечить условия для получения обучающимся начального и основного общего образования, в том числе:

- обеспечить посещение обучающимся занятий согласно учебному расписанию и иных школьных мероприятий, предусмотренных документами, регламентирующими образовательную и воспитательную деятельность Школы;

- обеспечить выполнение обучающимся домашних заданий;

- обеспечить обучающегося за свой счёт (за исключением случаев, предусмотренных законодательством и актами органов местного самоуправления) предметами, необходимыми для участия обучающегося в образовательном процессе (письменно - канцелярскими принадлежностями, спортивной формой и т.п.), в количестве, соответствующему возрасту и потребностям обучающегося.

4.2. Родители обязаны выполнять и обеспечивать выполнение обучающимся устава и правил внутреннего распорядка Школы и иных актов Школы, регламентирующих её деятельность.

4.3. Родители обязаны проявлять уважение к педагогам, администрации и техническому персоналу Школы и воспитывать чувство уважения к ним у обучающегося.

4.4. Родители обязаны при поступлении обучающегося в Школу и в процессе его обучения своевременно предоставлять необходимые документы и сведения о личности и состояния здоровья обучающегося и сведения о Родителях, а также сообщать руководителю Школы или классному руководителю об их изменениях.

4.5. Родители обязаны посещать родительские собрания, а при невозможности личного участия обеспечивать их посещение доверенным лицам, по просьбе руководителя Школы или классного руководителя приходить для беседы при наличии претензий Школы к поведению обучающего или его отношению к получению общего образования.

4.6.Родители обязаны извещать руководителя Школы или классного руководителя об уважительных причинах отсутствия обучающегося на занятиях.

4.7.Родители обязаны возмещать ущерб, причиненный обучающимся имуществу Школы, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.8.Родители вправе выбирать формы получения общего образования, в том числе семейное образование. Родители вправе с учетом возможностей обучающегося просить обеспечить обучающемуся обучение по индивидуальному плану или ускоренному курсу обучения.

4.9.Родители вправе требовать предоставление обучающемуся начального и основного общего образования на русском языке.

4.10.Родители вправе защищать законные права и интересы ребенка, в том числе:

-получать в доступной форме информацию об успеваемости и поведении обучающегося;

-не позднее чем за месяц получать в доступной форме информацию о намерении Школы применить к обучающемуся меры дисциплинарного воздействия, предусмотренные законодательством и актами Школы, а также в течение 7 рабочих дней информацию о применении к обучающемуся мер дисциплинарного воздействия, участвовать в проведении проверки в отношении обучающегося;

-быть принятыми руководителем Школы и классным руководителем, принимать участие в заседании педсовета по вопросам, касающимся обучающегося.

4.11. Родители вправе принимать участие в управлении Школой, в том числе:

- входить в состав органов самоуправления Школы;

- вносить предложения о содержании образовательной программы Школы, о языке обучения, о режиме работы Школы и т.п.;

- в доступной форме ознакомиться с учредительными документами Школы, лицензией, свидетельством о государственной аккредитации, основными и дополнительными образовательными программами, учебным планом, годовым календарным учебным графиком, расписанием занятий, правилами внутреннего распорядка и иными документами, регламентирующими образовательную, воспитательную и административную деятельность Школы;

- в доступной форме получать не менее чем за 7 рабочих дней информацию о проведении родительских собраний и иных школьных мероприятий, в которых Родители обязаны или имеют право принимать участие.

4.12. Родители вправе в случае ненадлежащего исполнения Школой своих обязанностей и условий настоящего договора обжаловать действия Школы в установленном порядке учредителю Школы, органам, осуществляющим надзор и контроль в сфере образования, и в судебном порядке, а также требовать возмещения ущерба, нанесённого в результате ненадлежащего исполнения Школой своих обязанностей и условий настоящего договора.
5. Основания изменения и расторжения договора и прочие условия
5.1.Условия, на которых заключён настоящий договор, могут быть изменены либо по соглашению сторон, либо в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Условия, ухудшающие положение обучающегося по сравнению с действующим законодательством, считаются недействительными.

5.2. Договор считается расторгнутым в случае исключения обучающегося из Школы по основаниям и в порядке, предусмотренным законодательством Российской Федерации, в том числе по завершении обучения, а также в случае перевода обучающегося в другое образовательное учреждение.

5.3. Настоящий договор вступает в силу со дня его заключения сторонами и издания Школой приказа о зачислении обучающегося.

5.4. Обязательства Школы, предусмотренные пунктами 2.10 и 2.11, считаются выполненными, если они выполнены хотя бы в отношении одного из Родителей.

5.5.Договор составлен в трёх экземплярах, имеющих равную юридическую силу.

6. Подписи и реквизиты сторон


Учредитель
Администрация Арзамасского (муниципального) района

607220, г. Арзамас,

ул. Советская, 10а
_______________

М.В. Рыбин

Школа
МОУ Балахонихинская ООШ

607216, Арзамасский район, п.Балахониха,

ул. Школьная, д.5-А

____________________

Спиридонова В.И..

Родители

6. Подписи и реквизиты сторон


1 По выбору родителей (законных представителей) изучаются основы православной культуры, основы иудейской культуры, основы буддийской культуры, основы исламской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики.


1 Изучается во всех разделах курса.

1 Для предупреждения ошибок при письме целесообразно предусмотреть случаи типа «желток», «железный».

1 С этого урока во всех случаях расхождения написания слов с их звуковой формой вводятся два вида чтения — орфографическое (прочитай слово так, как его пишут) и орфоэпическое (прочитай слово так, как его произносят).

1 В характеристике деятельности данного и предыдущих уроков подробно описана деятельность, связанная с изучением нового звука, а также указаны другие важные учебные действия (личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные), которые в период обучения грамоте отрабатываются на каждом уроке. Далее представлены в основном учебные действия, обеспечивающие усвоение нового материала и закрепление пройденного. Остальную работу на уроке планирует сам учитель, исходя из особенностей состава класса. Характер деятельности учащихся и духовно-нравственная тематика урока определяется содержанием конкретных заданий «Азбуки», выбранных учителем для выполнения на уроке.

1 По выбору родителей (законных представителей) изучаются основы православной культуры, основы иудейской культуры, основы буддийской культуры, основы исламской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики

1 В начальной школе могут использоваться любые доступные в обработке учащимся экологически безопасные материалы (природные, бумажные, текстильные, синтетические и др.), материалы, используемые в декоративно-прикладном творчестве региона, в котором проживают школьники.

1 Для данного урока изделие выбирает учитель.

1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   72

Похожие:

Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования. Программа начального...
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа разрабатывалась на основе примерной...
Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает следующие программы, ориентированные на...
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального автономного
Образовательная программа начального общего образования маоу «сош №39» состоит из следующих обязательных частей
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования моу «сош №4»
Образовательная программа начального общего образования будет реализовываться в Муниципальном образовательном учреждении «Средняя...
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования...
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №37 г....
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования мбоу «Тузуклейская оош»
Основная образовательная программа сформирована с учётом особенностей начального общего образования как фундамента всего последующего...
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования
Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Новосельской...
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
Образовательная программа начального общего образования icon Образовательная программа начального общего образования
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования...
Цель реализации основной образовательной программы начального общего образования — обеспечение выполнения требований фгос ноо
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования
Программа формирования ууд у обучающихся на ступени начального общего образования
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования
Панируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Образовательная программа начального общего образования icon Образовательная программа начального общего образования (по фгос)
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Образовательная программа начального общего образования icon Основная образовательная программа начального общего образования
Планируемые результаты освоения обучающимися Основной образовательной программы начального общего образования

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск