Эрудит-Марафон Учащихся «эму-специалист 2013» русский язык
|
Скачать 73.49 Kb.
|
РУССКИЙ ЯЗЫК [ 3 класс ] Тасманский Дьявол решил обустроить свой новый особняк, чтобы восхитить всех гостей острова Тасмания. Однако это далеко не лёгкая задача. Тасманскому Дьяволу нужно будет много общаться с продавцами и разбираться в трудных названиях. Он просит тебя помочь ему. 1. Тасманский Дьявол собрался в магазин строительных материалов и мебели. Он выяснил: если понадобится что-нибудь спросить у консультанта, нужно использовать вопросительные предложения. Если захочется, чтобы консультант что-нибудь сделал (принёс, показал, объяснил), пригодятся побудительные предложения. А для того, чтобы сообщить информацию помощникам, будут нужны повествовательные предложения. Тасманский Дьявол боится всё перепутать. Сопоставь каждое предложение с его типом по цели высказывания. Заполни вторую строку таблицы соответствующими буквами.
2. Магазин находится в городе Сиднее. У Тасманского Дьявола есть инструкция о том, как передвигаться по Сиднею. Чтобы добраться до нужного магазина, необходимо последовательно совершать определённые действия. Во всех глаголах, называющих эти действия, есть и приставка, и проверяемый безударный гласный в корне. Какой магазин нужен Тасманскому Дьяволу? Обведи букву выбранного ответа.  А  . Магазин 1 Б. Магазин 2 В. Магазин 3 Г. Магазин 4 Д. Магазин 53. По дороге Тасманский Дьявол решил составить список покупок. Он забыл, что существуют неизменяемые имена существительные. Помоги ему найти ошибки. Обведи буквы выбранных ответов. А. Папка (чтобы хранить листы бумаги) Б. Телевизор (чтобы смотреть кина) В. Аптечка (чтобы хранить лекарства) Г. Шкаф (чтобы вешать польты) Д. Блокнот (чтобы записывать новые слова) 4. Тасманский Дьявол хочет поразить своих гостей диковинками. Он решил купить для особой выставки предметы, названия которых заимствованы из иностранных языков. Что ему нужно купить? А) Арфа Б) Соха В) Парашют Г) Софа Д) Сито Е) Вуаль Ж) Эстамп В ответе запиши выбранные буквы в алфавитном порядке. Ответ: ____________ СПРАВКА: Некоторые приметы заимствованных слов: - Сочетание двух и более гласных подряд - Начальная буква а - Начальная буква э - Наличие в слове буквы ф - Сочетания жю, шю, дж, пю и т. п.  5. Тасманский Дьявол прибыл на место. Тут-то он и понял, что совсем забыл, как вежливо разговаривать с продавцами. Один из покупателей продиктовал ему пример. Помоги Тасманскому Дьяволу правильно записать его в блокнот. [прашу′ва′с | пада′й’т’э мн’э′ т’у′б’ик кл’э′й’а] Обведи букву выбранного ответа. А. Прашу Вас падайте мне тюбик клейя. Б. Прашу Вас, подайте мне тюбик клея. В. Прошу Вас, подайте мне тюбик клея. Г. Прашу Вас, падайте мне тюбик клея. Д. Прошу Вас падайте мне тюбик клейя. СПРАВКА: ′ – знак ударения. ’ – мягкость предшествующего согласного. | – короткая пауза 6. Тасманский Дьявол отправился в отдел мебели. Он решил объяснить продавцу, что ему нужен качественный стол. Какое прилагательное НЕ подходит Тасманскому Дьяволу? Обведи букву выбранного ответа. А. Крепкий Б. Прочный В. Надёжный Г. Шаткий Д. Долговечный 7. Затем Тасманский Дьявол решил купить обои. Он выбрал цвет и захотел обратиться к продавцу, но не смог найти нужную форму слова «ОБОИ». Помоги ему это сделать. Обведи букву выбранного ответа. А. Я хочу купить три рулона обой Б. Я хочу купить три рулона обоих В. Я хочу купить три рулона обоях Г. Я хочу купить три рулона обоев Д. Я хочу купить три рулона обоям 8. Продавец не понял, какие именно обои нужны Тасманскому Дьяволу. Он посоветовал описать их, используя относительное прилагательное. Какое слово подойдёт Тасманскому Дьяволу? Обведи букву выбранного ответа. А. Красивые Б. Дорогие В. Итальянские Г. Новые Д. Оригинальные СПРАВКА: Относительные прилагательные обозначают такой признак предмета, который не может проявляться в большей или меньшей степени. Примеры: песочный замок, золотые часы. 9. Тасманский Дьявол так увлёкся покупками, что не заметил, как наступила ночь. Опомнившись, он кинулся к двери, но она была уже заперта. Тасманский Дьявол решил позвонить Взломщику Какаду. Для разговора с ним он заготовил несколько фраз. В каких предложениях Тасманский Дьявол НЕ допустил ни одной ошибки в ударениях? Обведи буквы выбранных ответов. А. Я звонЮ, чтобы сообщить о своём положЕнии. Б. Я углУбился в выбор мебели и забыл про течЕние времени. В. В магазинЕ уже никого нет, и мне становИтся страшно. Г. Сделай одОлжение: помоги выбраться нАружу. Д. Я бы очень хотел убыстрИть этот процЕсс. 1  0. Тут Тасманский Дьявол обнаружил, что забыл дома телефон. Придётся ждать до утра! От скуки Тасманский Дьявол принялся бродить по отделам и читать таблички с названиями товаров. Он заметил, что некоторые слова приобретают другое значение, если поставить ударение в них на другой слог. Он решил найти побольше таких слов. Какие из слов ему подходят?Обведи буквы выбранных ответов. А. ковЁр Б. замОк В. дивАн Г. атлАс Д. лЕстница 11. Тасманский Дьявол услышал шум. В магазин забрались подозрительные личности! Тасманский Дьявол решил выяснить, что они задумали, и стал за ними следить. Они направились к кассе и по дороге выронили записку. Тасманский Дьявол подобрал её. В ней было так много ошибок, что он не понял, о чём речь. Помоги ему переписать фразу правильно. Встричяемся в одинадцать вечера. План аграбления у миня. Обведи букву выбранного ответа. А. Встричаемся в одинадцать вечера. План ограбления у меня. Б. Встречяемся в одинадцать вечера. План аграбления у миня. В. Встричаемся в одиннадцать вечера. План ограбленийя у меня. Г. Встречаемся в одиннадцать вечера. План ограбления у меня. Д. Встречаемся в адиннадцать вечера. План аграбления у миня. 1  2. Тасманский Дьявол понял, что медлить нельзя. Он решил найти запасной выход. Тасманский Дьявол нашёл люк на чердак, но не знал, как его открыть. Тут он заметил, что рядом с люком есть инструкция по его открытию. Одно из слов в инструкции видно не целиком. Тасманский Дьявол принялся перебирать возможные варианты. Подскажи ему, в каких из них он допустил ошибку.двинуть Обведи буквы выбранных ответов. А. Передвинуть Б. Здвинуть В. Отодвинуть Г. Задвинуть Д. Прадвинуть 13. Тасманскому Дьяволу удалось выбраться наружу. Он прибежал к шерифу и рассказал, что грабители планируют похищение денег. Однако он не знает, как правильно произнести слово «ДЕНЕГ». Объясни ему. Выбери правильные утверждения. А) Ударение в этом слове падает на первый слог Г) Первый звук в этом слове твёрдый Б) Ударение в этом слове падает на второй слог Д) Третий звук в этом слове мягкий В) Первый звук в этом слове мягкий Е) Третий звук в этом слове твёрдый В ответе запиши выбранные буквы в алфавитном порядке. Ответ: ______________ 14. Грабителей схватили, а Тасманский Дьявол остался охранять магазин до утра. Продавцы, придя на работу, узнали о ночном происшествии. В знак признательности они помогли Тасманскому Дьяволу совершить покупки. Осталось договориться, чтобы товар доставили на остров Тасмания. Нужно обратиться к консультанту. Помоги Тасманскому Дьяволу поставить все слова в нужные падежи. – Добрый день! Я хотел бы оформить (заявка) на (доставка) (товар). Входит ли (доставка) в стоимость (покупка)? Обведи букву выбранного ответа. А. Дательный, винительный, родительный, винительный, родительный Б. Винительный, винительный, дательный, именительный, дательный В. Винительный, дательный, родительный, именительный, винительный Г. Дательный, дательный, родительный, винительный, дательный Д. Винительный, винительный, родительный, именительный, родительный СПРАВКА: Падежные вопросы: Им. п. – Кто? Что? Р. п. – Кого? Чего? Д. п. – Кому? Чему? В. п. – Кого? Что? Тв. п. – Кем? Чем? Пр. п. – О ком? О чём? 15. Новый особняк обставлен мебелью! Тасманский Дьявол готовится к приёму гостей. Он описывает подготовку к празднику в своём дневнике. Чтобы описать происходящее как можно подробнее, Тасманский Дьявол хочет использовать только предложения с однородными членами. Какие из предложений ему НЕ подходят? Обведи буквы выбранных ответов. А. Я надул красные, синие, зелёные шары! Б. Я прибрался и приготовил ужин. В. Мы запланировали всевозможные развлечения. Г. Всех ожидает вкусное угощение! Д. Праздник запомнится надолго! СПРАВКА: Однородные члены предложения – это члены предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову в предложении. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Эрудит-Марафон Учащихся «эму 2010/2011» Конкурс Специалистов литературное чтение Однажды Казуар взял в библиотеке Большой Увлекательный Сборник по литературе. В нём он нашёл испорченное стихотворение. Некоторые... |
 |
Методические рекомендации по выполнению практических работ по учебной... Перечень практических занятий по дисциплине «Русский язык и литература. Русский язык» |
|
И их перевод с английского языка на русский Автору удалось классифицировать словосочетания с левым препозитивным определением и обозначить способы их перевода на русский язык.... |
|
Образовательная программа частного учреждения Средняя общеобразовательная школа «Эрудит-2» Частное учреждение Средняя общеобразовательная школа «Эрудит-2» (сокращенное наименование чу сош «Эрудит-2») функционирует с 1997... |
|
Комплект контрольно-оценочных средств по учебной дисциплине оуд.... Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение |
|
Власенков А. И., Рыбченкова Л. М. Русский язык и литература. Русский... Обеспечение образовательного процесса учебной и дополнительной литературой по специальностям (профессиям) |
|
«Русский язык» Цикл дисциплин «Общеобразовательный» Специальность Цель освоения дисциплины «Русский язык» сформировать у студентов знания и умения, указанные в фгос среднего общего образования |
|
Русский язык национальный язык русского народа и государственный... Изучение предмета «Русский язык» на уровне основного общего образования нацелено на личностное развитие обучающихся, так как формирует... |
|
Русский язык национальный язык русского народа и государственный... Изучение предмета «Русский язык» на уровне основного общего образования нацелено на личностное развитие обучающихся, так как формирует... |
|
Учебной дисциплине русский язык и литература I раздел Русский язык... Над рекой висели два моста, и каждый из них был по-своему красив. (Б.)И изменчивая, непрочная красота их казалась более вечной, чем... |
|
Учебной дисциплине русский язык и литература I раздел Русский язык... Над рекой висели два моста, и каждый из них был по-своему красив. (Б.)И изменчивая, непрочная красота их казалась более вечной, чем... |
|
Учебник: М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская и др. Русский язык 7 класс. М.: Просвещение, 2014г Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений. Русский язык 5-9 классы. Под редакцией М. Т. Баранова,... |
|
Рабочая программа по дисциплине «Русский язык» «Русский язык», утверждённой Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки... |
|
Программа отдельных учебных предметов Русский язык Пояснительная записка Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования... |
|
2 2 Русский язык Изучение предмета «Русский язык» на уровне основного общего образования нацелено на личностное развитие обучающихся, так как формирует... |
|
Программа общеобразовательной учебной дисциплины «Русский язык и литература. Русский язык» Спо на базе основного общего образования при подготовке специалистов среднего звена для специальности спо 23. 02. 01 Организация... |