Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена


Скачать 6.98 Mb.
Название Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена
страница 2/65
Тип Контрольные вопросы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Контрольные вопросы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65

2. в детском и подростковом возрасте масса тимуса стабильна;

3. в зрелом возрасте масса тимуса уменьшается;

4. паренхима тимуса при возрастной инволюции полностью исчезает.

22. Укажите в какой части поджелудочной железы находится основная часть островков Лангерганса:

1. в области хвоста;

2. в головке;

3. в теле;

4. во всех отделах.

23. На уровне какого позвонка заканчивается спинной мозг взрослого человека?

1. Th-12.

2. L-2.

3. L-5.

4. S-1.

24. Из каких узлов симпатического ствола иннервируется сердце?

1. C2-C3, Th1.

2. C1-C2, Th1-Th2.

3. C1-C3, Th1-Th5.

25. Укажите нервы, относящиеся к плечевому сплетению:

1. срединный нерв;

2. длинный грудной нерв;

3. лучевой нерв;

4. локтевой нерв.

26. Укажите черепной нерв, ветвями которого иннервируются мимические мышцы:

1. тройничный нерв;

2. лицевой нерв;

3. щечный нерв;

4. подглазничный нерв.

27. Какой нерв осуществляет двигательную иннервацию языка?

1. Язычный нерв.

2. Тройничный нерв.

3. Языкоглоточный нерв.

4. Подъязычный нерв.

28. Укажите источники иннервации кожи лица:

1. лицевой нерв;

2. тройничный нерв;

3. блоковый нерв;

4. добавочный нерв.

29. Какая из воздухоносных пазух (синусов) имеется уже у новорожденного?

1. Лобная.

2. Верхнечелюстная.

3. Клиновидная.

4. Верхний носовой ход.

30. Какие межфасциальные и клетчаточные пространства шеи сообщаются со средостением?

1. Предлестничное пространство.

2. Претрахеальное пространство.

3. Предпозвоночное пространство.

4. Межлестничное пространство.

31. Перечислите анатомические образования, являющиеся стенками бедренного канала:

1. поверхностный листок широкой фасции бедра;

2. глубокий листок широкой фасции бедра;

3. бедренная вена;

4. бедренная артерия.

32. Перечислите анатомические образования, являющиеся стенками пахового канала:

1. паховая связка;

2. поперечная фасция;

3. апоневроз наружной косой мышцы живота;

4. нижние края внутренней косой и поперечной мышц живота.

33. Укажите, куда открывается выводной проток околоушной слюнной железы:

1. в преддверие рта отверстием против второго большого коренного зуба;

2. в полость рта отверстием против третьего большого коренного зуба;

3. в полость рта на подъязычном сосочке;

4. в преддверие рта отверстием против второго малого коренного зуба.

34. Укажите анатомические сужения пищевода:

1. диафрагмальное;

2. желудочное;

3. аортальное;

4. глоточное.

35. Укажите части желудка:

1. тело;

2. дно;

3. кардиальная часть;

4. привратниковая часть.

36. Укажите часть двенадцатиперстной кишки, в которую открывается общий желчный проток и проток поджелудочной железы:

1. верхняя часть;

2. горизонтальная часть;

3. нисходящая часть;

4. восходящая часть.

37. Укажите отделы кишечника, имеющие лимфатические (Пейеровы) бляшки:

1. слепая кишка;

2. подвздошная кишка;

3. тощая кишка;

4. сигмовидная кишка.

38. Укажите возможные варианты отношения внутренних органов к брюшине:

1. экстраперитонеальное;

2. интраперитонеальное;

3. мезоперитонеальное;

4. ретроперитонеальное.

39. Укажите, в какую область передней брюшной стенки проецируется червеобразный отросток слепой кишки:

1. пупочную;

2. подвздошную правую;

3. подвздошную левую;

4. эпигастральную.

40. Укажите сумки верхнего этажа брюшинной полости:

1. преджелудочная;

2. печеночная;

3. сальниковая;

4. селезеночная.

41. Укажите структуры, участвующие в образовании малого сальника:

1. печеночно-почечная связка;

2. печеночно-желудочная связка;

3. желудочно-ободочная связка;

4. печеночно-двенадцатиперстная связка.

42. С каким из носовых ходов сообщаются лобная и верхнечелюстная пазухи?

1. Верхним.

2. Средним.

3. Нижним.

4. Общим.

43. Какие из перечисленных анатомических структур принимают участие в образовании корня легкого?

1. Главный бронх.

2. Долевой бронх.

3. Легочная артерия.

4. Легочные вены.

44. Каково число долевых бронхов правого легкого?

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

45. Какой из плевральных синусов является наиболее глубоким?

1. Диафрагмально-медиастинальный.

2. Реберно-медиастальный.

3. Реберно-диафрагмальный.

4. Все равной глубины.

46. Укажите части мужского мочеиспускательного канала:

1. пузырная;

2. предстательная;

3. губчатая;

4. перепончатая.

47. Какие анатомические образования прилежат к матке?

1. Прямая кишка.

2. Сигмовидная кишка.

3. Лобковый симфиз.

4. Мочевой пузырь.

48. Укажите проекцию на переднюю грудную стенку верхушки сердца у взрослого человека:

1. 1 см кнутри от левой среднеключичной линии в 6 межреберьи;

2. 1 см кнутри от левой среднеключичной линии в 5 межреберьи;

3. Linea medioclavicularis sinistra по 5 межреберью;

4. Linea parasternalis sinistra по 5 межреберью;

5. Linea medioclavicularis sinistra по 5 ребру.

49. Укажите артерии, которые участвуют в образовании большого артериального (Виллизиева) круга головного мозга:

1. передние мозговые артерии;

2. глазничная артерия;

3. задние соединительные артерии;

4. верхние мозжечковые артерии.

50. При слиянии каких вен формируется верхняя полая вена?

1. Внутренняя яремная вена

2. Левая плечеголовная вена.

3. Подключичная вена.

4. Правая плечеголовная вена.

51. Укажите органы, от которых оттекает кровь в воротную вену:

1. желудок;

2. почки;

3. поджелудочная железа;

4. верхняя часть прямой кишки.

52. При слиянии каких вен формируется нижняя полая вена?

1. Наружных подвздошных вен.

2. Внутренних подвздошных вен.

3. Общих подвздошных вен.

4. Верхней и нижней брыжеечных вен.

53. Укажите место расположения красного костного мозга у взрослого человека:

1. эпифизы длинных трубчатых костей;

2. компактное вещество плоских костей;

3. губчатое вещество плоских костей;

4. губчатое вещество губчатых костей.

54. Укажите место расположения небной миндалины:

1. выше небно-глоточной дужки;

2. позади небно-глоточной дужки;

3. между небно-глоточной и небно-язычной дужками;

4. на язычке мягкого неба.

55. Укажите лимфатические стволы, образующие при их слиянии грудной лимфатический проток:

1. левый подключичный ствол;

2. левый яремный ствол;

3. правый поясничный ствол;

4. левый поясничный ствол.

56. В каких сегментах спинного мозга имеются боковые рога?

1. С1-С8.

2. S2-S4.

3. Th8-L4.

4. C8-L2.

57. Какие анатомические образования относятся к базальным ядрам головного мозга?

1. Полосатое тело.

2. Миндалевидное тело.

3. Хвостатое ядро.

4. Красное ядро.

58. Из какой полости мозга спинномозговая жидкость оттекает в подпаутинное пространство?

1. Боковые желудочки.

2. Третий желудочек.

3. Сильвиев водопровод.

4. Четвертый желудочек.

59. Перечислите анатомические образования, с которыми сообщается барабанная полость:

1. средняя черепная ямка;

2. сосцевидная пещера;

3. носоглотка.

60. Назовите наиболее узкую часть мужского мочеиспускательного канала:

1. предстательная часть;

2. перепончатая часть;

3. наружное отверстие;

4. ладьевидная ямка.

Биология и общая генетика

1. Cинтез рРНК происходит в:

1. ядрышке;

2. пероксисоме;

3. аппарате Гольджи;

4. митохондрии;

5. рибосоме;

6. лизосоме;

7. эндоплазматической сети.

2. Молекулы АТФ синтезируются в:

1. ядре;

2. аппарате Гольджи;

3. на наружной мембране митохондрий;

4. на кристах митохондрий;

5. рибосомах;

6. лизосомах.

3. Выберите правильные формулировки, характеризующие клетки прокариот и эукариот:

1. прокариоты и эукариоты содержат ДНК и РНК;

2. клетки прокариот содержат 70S рибосомы;

3. клетки эукариот содержат 80S рибосомы;

4. цитоплазма прокариот и эукариот содержит микротрубочки и микрофиламенты;

5. клетки прокариот содержат митохондрии и пластиды;

6. универсальным источником энергии в клетках прокариот и эукариот является АТФ.

4. Выберите правильные формулировки, характеризующие клеточные мембраны:

1. основу структуры биологических мембран составляет липидный бислой;

2. мембранные белки образуют монослой на обеих поверхностях липидного бислоя;

3. эритроциты человека не имеют внутренних мембран, кроме ядерной мембраны;

4. молекулы белков могут перемещаться в липидном бислое.

5. В процессе активного транспорта молекул через мембрану происходит:

1. связывание молекул с белками-переносчиками;

2. распад молекул АТФ;

3. изменение конформации белка-переносчика;

4. синтез молекул АТФ;

5. синтез белков.

6. Основное количество молекул АТФ синтезируется:

1. в ядре;

2. в цитоплазме;

3. на наружной мембране митохондрий;

4. на кристах митохондрий;

5. в рибосомах;

6. в пероксисомах.

7. 1-ый закон Г. Менделя (закон расщепления) отражает:

1. закономерности наследования сцепленных с полом генов;

2. закономерности наследования аллельных генов;

3. закономерности наследования неаллельных генов;

4. закономерности наследования сцепленных генов;

5. закономерности наследования генов разных групп сцепления.

8. "Вырезание" интронов из про-мРНК происходит в:

1. ядре;

2. аппарате Гольджи;

3. агранулярной эндоплазматической сети;

4. митохондрии;

5. ядрышке.

9. Выберите правильные формулировки, характеризующие митохондрии:

1. митохондрия содержит кольцевую молекулу ДНК;

2. митохондриальные белки кодируются только хромосомными генами;

3. митохондриальный код имеет отличия от хромосомного;

4. митохондриальные белки кодируются и собственными генами, и генами хромосом.

10. Выберите правильные утверждения:

1. нуклеосома является основным структурным элементом хроматина эукариот;

2. нуклеоид является основным структурным элементом хроматина эукариот;

3. нуклеосома содержит участок ДНК и молекулы негистоновых белков;

4. нуклеосома содержит участок ДНК и молекулы белков-гистонов.

11. Выберите правильные формулировки, характеризующие ДНК прокариот:

1. образует комплекс с белками-гистонами;

2. имеет кольцевую структуру;

3. двуцепочечная, состоит из двух антипараллельных цепей;

4. состоит из двух параллельных цепей;

4. может быть одноцепочечной молекулой.

12. Процессинг РНК происходит в:

1. митохондриях;

2. цитоплазме;

3. комплексе Гольджи;

4. ядре (нуклеоплазме);

5. рибосомах;

6. ядерной мембране.

13. В репликации ДНК участвуют ферменты:

1. ДНК-полимераза;

2. топоизомераза;

3. ДНК-лигаза;

4. обратная транскриптаза;

5. РНК-полимераза;

6. геликаза.

14. Выберите правильные характеристики негистоновых белков:

1. обнаружены у всех эукариот;

2. обнаружены в ядрах эукариот;

3. участвуют в образовании коровых частиц нуклеосом;

4. различны у организмов разных видов (видоспецифичны);

5. участвуют в укладе хроматина на уровне наднуклеосомной структуры.

15. Транспозируемые элементы генома представляют собой:

1. молекулы ДНК;

2. молекулы РНК;

3. структуры, способные к транспозиции из клетки в клетку;

4. структуры, способные к перемещению из одного участка ДНК в другой;

5. элементы генома с непостоянной локализацией.

16. Выберите правильные характеристики белков-гистонов:

1. ковалентно связаны с одноцепочечной ДНК;

2. сходны у всех эукариот;

3. связываются с молекулой ДНК прокариот;

4. обнаружены в ядрах эукариот;

5. существенно различны у организмов разных видов;

6. сходны у организмов разных видов.

17. Если содержание тимина в двухцепочечной молекуле ДНК составляет 30% от общего количества оснований, то содержание гуанина в молекуле составляет:

1. 10%;

2. 20%;

3. 30%;

4. 40%;

5. 50%.

18. Выберите правильные характеристики ДНК:

1. две полинуклеотидные цепи антипараллельны;

2. вторичная структура ДНК стабилизируется только водородными связями между комплементарными основаниями;

3. две цепи имеют одинаковые последовательности нуклеотидов;

4. две цепи имеют разные последовательности нуклеотидов;

5. цепи ДНК комплементарны;

6. азотистые основания расположены на внешней стороне молекулы ДНК;

7. азотистые основания расположены внутри молекулы ДНК.

19. Выберите неверные характеристики негистоновых белков:

1. одинаковы у всех эукариот;

2. обнаружены в ядрах эукариот;

3. участвуют в образовании нуклеосом;

4. участвуют в образовании наднуклеосомной структуры хроматина;

5. специфичны для организмов разных видов и тканеспецифичны;

6. обнаружены у прокариот.

20. Выберите неправильную характеристику молекулы РНК:

1. РНК не может образовывать двойные спирали ДНК-РНК и РНК-РНК;

2. РНК может катализировать некоторые реакции, действуя как фермент;

3. РНК может быть генетическим материалом;

4. матрицей для синтеза РНК является молекула ДНК.

21. Генетический материал бактерий представлен:

1. кольцевой суперспирализованной молекулой ДНК;

2. хромосомой, состоящей из центромеры и плеча;

3. большим количеством хромосом;

4. кольцевыми экстрахромосомными молекулами ДНК (плазмидами);

5. молекулами РНК.

22. Укажите фермент, который не участвует в репликации ДНК в клетках человека:

1. ДНК-полимераза;

2. топоизомераза;

3. обратная транскриптаза;

4. РНК-полимераза;

5. ДНК-лигаза.

23. Укажите функции ДНК-полимеразы:

1. разрыв водородных связей между комплементарными цепями ДНК;

2. синтез РНК-праймеров;

3. синтез полинуклеотидных цепей ДНК;

4. соединение фрагментов Оказаки;

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   65

Похожие:

Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Программа государственного междисциплинарного экзамена по специальности...
Процесс обучения студентов специальности 080502. 65 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)» завершается итоговой аттестацией,...
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «общая психопатология»
К программе курса прилагается методическое пособие, содержащее рабочие материалы для самостоятельной работы студентов. Для тестового...
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Отчет о проведении междисциплинарного государственного экзамена 9
Специальность: 075500 – Комплексное обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Программа итогового междисциплинарного экзамена по специальности 080111. 65 «Маркетинг»
Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Программа междисциплинарного государственного экзамена по специальностИ...
История создания и развития вычислительной техники. Классификация и основные характеристики ЭВМ
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Программа государственного итогового междисциплинарного экзамена...
Программа предназначена для бакалавров четвертого курса направления подготовки 01. 03. 02
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Выписка из государственного образовательного стандарта
Государственный экзамен проводится по отдельной дисциплине (например, иностранный язык) и в виде междисциплинарного экзамена по нескольким...
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Единого государственного экзамена
Порядка проведения единого государственного экзамена, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Единого государственного экзамена
Порядка проведения единого государственного экзамена, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации...
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Инструкция по организации выдачи свидетельств о результатах единого...
Российской Федерации, участвующих в эксперименте по введению единого государственного экзамена, Министерство направляет для использования...
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon 1 Бытие социального 12 Контрольные вопросы 14
Философия: в 2 ч. Ч. II. Современный курс философии / Под ред. Л. С. Сысоевой, А. А. Степанова. – Томск: Издательство Томского государственного...
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Инструкция по проведению единого государственного экзамена по иностранному...
Для проведения устной части единого государственного экзамена по иностранному языку используется два типа аудиторий
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Порядок подготовки и проведения единого государственного экзамена
Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в части совершенствования единого государственного экзамена»,...
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon О пункте проведения экзамена государственной итоговой аттестации...
Положение о ппэ гиа 9) разработано в соответствии с нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение основного государственного...
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Программа итогового государственного междисциплинарного экзамена...
Психология. Он предназначен для того, чтобы выявить степень теоретической и практической подготовленности выпускника к самостоятельному...
Контрольные вопросы тестового государственного междисциплинарного экзамена icon Программа государственного квалификационного экзамена включает: рекомендации...
Примеры заданий для определения уровня сформированности умений и навыков по видам профессиональной деятельности 28

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск