Цель: Осуществление охраны и укрепления здоровья детей, создание оздоровительного микросоциума в ДОУ.
Задачи:
- использование оздоровительных методик, апробированных в ходе инновации, систематическое и качественное их обновление;
- сочетание психолого-педагогических подходов с лечебно-профилактическими, диагностическими мероприятиями;
|
Профилактические, лечебно-оздоровительные мероприятия.
|
Проведение специальных закаливающих процедур
Цель: Профессионально и качественно организовывать проведение закаливающих мероприятий, использовать закаливающие методики.
|
№
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.
|
Воздушные ванны после сна и во время физкультурных занятий во всех группах.
Полоскание полости рта 1% солевым раствором или настоем трав во всех группах;
|
Ежедневно
|
Воспитатели, инструктор по физической культуре, старшая медсестра.
|
2.
|
Сон в проветренном помещении (не ниже 16 – 18 градусов),
включение аромалампы 1 раз в месяц
|
Ежедневно
|
воспитатели
|
3.
|
Проведение гимнастики после сна.
|
Ежедневно
|
Воспитатели
|
4.
|
Проведение точечного массажа по методу Уманской (подготовительная группа)
|
Ежедневно
|
Воспитатели, старшая медсестра.
|
5.
|
Проведение обучения методам дыхательной гимнастики по методу Стрельниковой.
|
Сентябрь
Ноябрь,
Январь,
апрель
|
Медперсонал
|
6.
|
Проведение дыхательной гимнастики с целью повышения сопротивляемости организма и нормализации дыхания.
|
Ежедневно
|
Воспитатели
|
7.
|
Ходьба по доске с ребристой поверхностью и дорожкам нестандартного типа с целью закаливания и профилактики плоскостопия во всех группах.
|
Ежедневно
|
Воспитатели
|
8.
|
Игры с водой с целью закаливания во
2-й мл. и средней группах.
|
2 раза в неделю
|
Воспитатели
|
Профилактические мероприятия
Цель: использование комплекса оздоровительно-профилактических мероприятий, направленных на снижение уровня заболеваемости, выделение основных факторов риска, снижение уровня функциональной напряженности детского организма.
|
1.
|
Проведение общеукрепляющей терапии, настойка женьшеня и экстрат элеутерракок.
|
Весна, осень
|
Воспитатели, старшая медсестра.
|
2.
|
Лечебное полоскание горла:
- противовоспалительными травами (шалфей, эвкалипт, ромашка)
|
Ноябрь-апрель
|
Медработник, воспитатели
|
3.
|
Общеукрепляющие чесночно-луковые ингаляции
|
Ноябрь-май
|
Старшая медицинская сестра
|
4.
|
Осмотр всех детей узкими специалистами (отоларинголог, невропатолог, ортопед, окулист) для раннего выявления заболеваний.
|
1 раз год детей с 3–х лет
|
Врач-педиатр
|
5.
|
Полоскание полости рта охлажденной кипяченой водой после приема пищи
|
Постоянно
|
Воспитатели, мл. воспитатели
|
|
Физкультурно-оздоровительные мероприятия.
Цель: организация оптимального рационального двигательного режима, регламентированной по интенсивности физической нагрузки, которая полностью удовлетворяет потребность детей в движениях, соответствует функциональным возможностям растущего организма и способствует укреплению здоровья детей.
|
1.
|
Физкультурные занятия по развитию двигательной активности дошкольников (в помещении и на воздухе) с использованием в конце занятия кратких валеологических бесед («О мышцах», «О значимости сердца в организме» и т.д.)
|
Ежедневно
|
Воспитатели,
инструктор по физической культуре,
|
2.
|
Утренняя гимнастика с музыкальным сопровождением
|
Ежедневно
|
Воспитатели, инструктор по физической культуре,
музыкальный руководитель
|
3.
|
Индивидуальные физические упражнения и подвижные игры.
|
Ежедневно на прогулке и в свободное время
|
Воспитатели,
инструктор по физической культуре,
|
4.
|
Интегрированные оздоровительные занятия
|
В системе
|
Воспитатели, инструктор по физической культуре,,
музыкальный руководитель
|
5.
|
Оздоровительные паузы на занятиях и в свободной деятельности:
- гимнастика для глаз;
- пальчиковая гимнастика;
- дыхательная гимнастика;
- массаж мячами для укрепления мелкой мускулатуры пальцев;
- физкультминутки
|
Ежедневно
|
Воспитатели, инструктор по физической культуре,
музыкальный руководитель, учителя-логопеды
|
6.
|
Оздоровительный бег
|
Ежедневно на прогулке и после сна
|
Медработник, воспитатели
|
7.
|
Физкультурные досуги с участием родителей
|
1 раз в квартал
|
Воспитатели, инструктор по физической культуре,
музыкальный руководитель
|
8.
|
Спортивные праздники
|
2 раза в год
|
Воспитатели, инструктор по физической культуре,
музыкальный руководитель
|
9.
|
Дыхательные упражнения
|
Во время занятий
|
Воспитатели, инструктор по физической культуре
|
10.
|
Динамические упражнения
|
По плану
|
Воспитатели, инструктор по физической культуре,
медработник
|
11.
|
Пальчиковая и артикуляционная гимнастика
|
Во время занятий
|
инструктор по физической культуре,логопед
|
13.
|
Музыкальные утренники и развлечения
|
1 раз в месяц
|
Воспитатели, музыкальный руководитель
|
Санитарно- просветительская работа
(с детьми, сотрудниками, родителями)
|
Санитарно-просветительская работа с детьми.
Цель: формирование у воспитанников представлений о роли здоровья в жизни человека, потребности быть здоровым, вести здоровый образ жизни и владеть средствами сохранения и укрепления своего здоровья.
|
1.
|
Беседы с детьми о здоровье и здоровом образе жизни.
|
Ежедневно
|
Основные специалисты
|
2.
|
Интегрированные оздоровительные занятия.
|
По плану
|
Основные специалисты
|
3.
|
Работа по темам «Ребенок в безопасной среде» - занятия, практикумы, игры.
|
По плану
|
Основные специалисты
|
4.
|
Организация наглядных форм профилактики, пропаганды и агитации для детей.
|
Постоянно
|
Основные специалисты
|
Санитарно-просветительская работа с сотрудниками.
Цель: повышение компетентности сотрудников ДОУ в плане оздоровительной деятельности.
|
1.
|
Усилить санпросветработу среди воспитателей по дошкольному физическому воспитанию детей; режиму дня, правильному рациональному питанию, закаливанию, оздоровлению.
|
В течение года
|
Врач-педиатр
|
2.
|
Проведение очередных инструктажей с воспитателями и педагогами на тему:
« Проведение закаливающих и оздоровительных мероприятий в условиях детского сада»
|
Ноябрь-декабрь
|
Страшая медсестра,
старший воспитатель
|
3.
|
Организация наглядных форм профилактики, пропаганды и агитации для работников д/с.
|
Постоянно
|
Заместитель заведующей, основные специалисты
|
4.
|
Провести консультации для всех специалистов: «Выполнение режима дня и индивидуальный подход к детям – залог успешной работы по снижению заболеваемости».
|
В течении года
|
Медперсонал,
старший воспитатель
|
5.
|
Педагогический совет, посвященный вопросам оздоровления
|
1 раз в год
|
Старший воспитатель,
основные специалисты
|
Санитарно-просветительская работа с родителями.
Цель: реализация эффективных форм работы с родителями по вопросам закаливания и охраны здоровья детей.
|
1.
|
Родительские собрания, рассматривающие вопросы формирования здоровья.
|
По плану
|
Основные специалисты
|
2.
|
Консультации, практикумы для родителей, знакомящие с новыми методами оздоровления.
|
По плану
|
Основные специалисты
|
3.
|
Организация наглядных форм профилактики, пропаганды и агитации для родителей.
|
Постоянно
|
Основные специалисты
|
Медико-педагогический контроль
Цель: отслеживание и координация работы по проблеме сохранения и укрепления здоровья детей.
|
1.
|
Усилить контроль за организацией рационального питания соответственно возрасту и здоровью детей.
|
Ежедневно
|
Медперсонал, заведующая.
|
2.
|
Усилить контроль за проведением утренней гимнастики, физкультурных занятий.
|
2 раза в месяц
|
Медперсонал,
старший воспитатель
|
3.
|
Контроль за соблюдением режима дня в группах.
|
Ежедневно
|
Старший воспитатель, медперсонал
|
4.
|
Контроль за двигательной активностью во время прогулок на свежем воздухе в осенне-зимний сезон.
|
Ежедневно
|
Старший воспитатель, медперсонал
|
5.
|
Контроль за проведением закаливающих процедур.
|
Ежедневно
|
медперсонал
|
6.
|
Контроль за соблюдением санитарно-эпидемиологических требований.
|
Ежедневно
|
Медперсонал,
заведующая
|
