Религиозная организация-духовная образовательная организация высшего образования
«Коломенская духовная семинария»
Московской Епархии
Русской Православной Церкви
Кафедра Библеистики
Рабочая программа
Дисциплина: Священное Писание Нового Завета
Направление: Подготовка священнослужителей и религиозного персонала православного вероисповедания
Квалификация: бакалавр богословия
Форма обучения: очная
Коломна
2015 г.
-
Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – формирование у студентов основ богословского мировоззрения на основе исагогико – экзегетического анализа книг Священного Писания Нового Завета.
Задачи:
дать знания о происхождении, истории формирования канона и истории священного текста книг Священного Писания Нового Завета;
дать знания об историческом и религиозном контексте, в рамках которого происходили новозаветные события и создавались книги Священного Писания Нового Завета;
познакомить студентов с традиционными и критическими подходами к толкованию новозаветного текста;
сформировать целостное представление о композиции и содержании книг Священного Писания Нового Завета и их месте в жизни Церкви;
ввести студентов в круг основных тем и вопросов, касающихся исагогики и экзегетики книг Священного Писания Нового Завета;
познакомив с основными аспектами веро- и нравоучения книг Священного Писания Нового Завета, сформировать у студентов осознание необходимости духовно-нравственного развития;
показать соотношение и взаимосвязь новозаветного и ветхозаветного Откровения;
раскрыв содержание и глубину книг Священного Писания Нового Завета, пробудить интерес к дальнейшему самостоятельному научно-богословскому изучению Писания;
способствовать приобретению навыка самостоятельного чтения, осмысления и толкования текста Священного Писания Нового Завета в свете Церковного Предания.
Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
Дисциплина «Священное Писание Нового Завета» относится к базовой части основной образовательной программы и изучается на протяжении трех курсов обучения в первом – шестом семестрах. Общий объем дисциплины составляет 12 зачетных единиц (432 часа). В процессе изучения дисциплины студенты сдают три дифференцированных зачета – в конце третьего, четвертого и пятого семестров. В конце первого и шестого семестров сдается экзамен. Во втором семестре учебным планом предусмотрена курсовая работа.
Компетенции учащихся, формируемые в результате освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие:
Общекультурных компетенций:
Способности использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (OK-1);
Способности использовать основы теологических знаний в процессе духовно-нравственного развития (ОК-10);
Общепрофессиональных компетенций:
Способности решать стандартные задачи профессиональной деятельности теолога на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1);
Способности использовать базовые знания в области теологии при решении профессиональных задач (ОПК-2);
Профессиональных компетенций:
Научно-исследовательская деятельность:
Способности использовать знание основных разделов теологии и их взаимосвязь, собирать, систематизировать и анализировать информацию по теме исследования (ПК-1);
Готовности применять основные принципы и методы научно-богословских исследований, учитывая единство теологического знания (ПК-2);
Готовности к духовному развитию и саморазвитию (ДПК-3).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
основные сведения о происхождении, истории формирования новозаветного канона и истории священного текста книг Священного Писания Нового Завета;
принципы традиционного и критического подхода к толкованию новозаветного текста;
основные сведения в области исагогики, герменевтики, экзегетики и богословия книг Священного Писания Нового Завета;
знать основные положения и принципы исагогики, прослеживая взаимосвязь последней с экзегетикой и богословием книг Священного Писания Нового Завета;
композицию и содержание книг Священного Писания Нового Завета и их место в жизни Церкви;
основные аспекты веро- и нравоучения книг Священного Писания Нового Завета;
место Священного Писания Нового Завета в жизни каждого христианина и значение изучения Священного Писания в деле духовного совершенствования;
взаимосвязь новозаветного и ветхозаветного Откровения;
толкование наиболее значимых фрагментов текста Священного Писания Нового Завета;
уметь:
использовать знание текста и толкования Священного Писания Нового Завета для формирования и изложения своей мировоззренческой позиции;
формулировать и систематизировать основные аспекты веро- и нравоучения книг Священного Писания Нового Завета;
работать с святоотеческими источниками, а также научной литературой, касающейся Священного Писания Нового Завета;
излагать в устной и письменной форме основные сведения о композиции, содержании и толковании книг Священного Писания Нового Завета;
ориентироваться в последовательности библейских событий Нового Завета и анализировать их культурно-исторический контекст, а также историю вхождения в канон и историю священного текста книг Нового Завета;
применять основные методы научного исследования в области изучения Священного Писания Нового Завета;
осуществлять элементарный экзегетический анализ текстов Священного Писания Нового Завета с точки зрения Предания Церкви и с привлечением данных библейской науки.
опираясь на учение Священное Писание Нового Завета и его святоотеческое толкование, уметь формулировать, обосновывать и отстаивать основы духовной и нравственной жизни христиан;
владеть:
основными принципами применения знаний в области изучения Священного Писания Нового Завета для изложения и аргументации основных положений православного вероучения;
навыком систематического изложения основных идей веро- и нравоучения книг Священного Писания Нового Завета;
навыком систематизации и анализа святоотеческого наследия, а также наработок отечественных и зарубежных исследователей по важнейшим вопросам Священного Писания Нового Завета;
навыком систематического изложения сведений о композиции, содержании и толковании книг Священного Писания Нового Завета;
комплексным представлением об основных исагогических, экзегетических и герменевтических принципах Священного Писания Нового Завета, а также информацией о современных научных достижениях в области библеистики;
основными методами научного исследования в области изучения Священного Писания Нового Завета;
навыком самостоятельного чтения, осмысления, толкования и элементарного экзегетического анализа библейских текстов Священного Писания Нового Завета с точки зрения Предания Церкви и с привлечением данных библейской науки.
Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 12 зачетных единиц (432 часа).
1 курс
№
п/п
|
Наименование раздела дисциплины
|
Семестр
|
Виды учебной работы
(в академических часах)
|
Всего
|
Лекции
|
Семинары
|
Самостоятельная работа
|
|
Понятие о Священном Писании Нового Завета.
|
1
|
2
|
2
|
1
|
5
|
|
История канона священных книг Нового Завета.
|
1
|
2
|
6
|
2
|
10
|
|
История священного текста Нового Завета.
|
1
|
2
|
4
|
2
|
8
|
|
Начальный период евангельской истории.
|
1
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Пришествие в мир Спасителя и события Его жизни до выхода на общественное служение.
|
1
|
2
|
6
|
2
|
10
|
|
Выход Господа Иисуса Христа на общественное служение. Галилейский период служения Господа.
|
1
|
8
|
14
|
4
|
26
|
|
Итого за первый семестр:
|
|
18
|
36
|
12
|
66
|
|
Начало нового периода общественного служения Господа — Пути на Страсти.
|
2
|
8
|
14
|
4
|
26
|
|
Последние дни земной жизни Господа Иисуса Христа. Период Страстей.
|
2
|
8
|
10
|
4
|
22
|
|
Воскресение Господа нашего Иисуса Христа.
|
2
|
2
|
12
|
4
|
18
|
|
Итого за второй семестр:
|
|
18
|
36
|
12
|
66
|
|
Итого:
|
|
36
|
72
|
24
|
132
|
2 курс
№
п/п
|
Наименование раздела дисциплины
|
Семестр
|
Виды учебной работы
(в академических часах)
|
Всего
|
Лекции
|
Семинары
|
Самостоятельная работа
|
|
Вводные сведения о книге Деяний.
|
3
|
2
|
-
|
1
|
3
|
|
Вознесение Христово. Пятидесятница. Иерусалимская Церковь.
|
3
|
2
|
6
|
2
|
10
|
|
Миссионерская деятельность апостолов Петра, Иоанна, Стефана и Филиппа. Зарождение христианства в Самарии.
|
3
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Обращение Савла. Миссионерская деятельность апостолов Петра, Савла и Варнавы. Зарождение христианства в Антиохии.
|
3
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Первое миссионерское путешествие ап. Павла. Апостольский собор в Иерусалиме.
|
3
|
2
|
6
|
3
|
11
|
|
Второе миссионерское путешествие ап. Павла.
|
3
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Третье миссионерское путешествие ап. Павла.
|
3
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Арест ап. Павла в Иерусалиме. Суд над апостолом в Кесарии при прокураторах Феликсе и Порцие Фесте.
|
3
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Путешествие ап. Павла в Рим. Пребывание в Риме.
|
3
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Итого за третий семестр:
|
|
18
|
36
|
12
|
66
|
|
Вводные сведения о Соборных посланиях
|
4
|
2
|
-
|
1
|
3
|
|
Послание св. ап. Иакова.
|
4
|
2
|
2
|
1
|
5
|
|
Первое послание ап. Петра.
|
4
|
-
|
4
|
1
|
5
|
|
Второе послание ап. Петра и послание ап. Иуды.
|
4
|
-
|
4
|
-
|
4
|
|
Первое послание ап. и евангелиста Иоанна Богослова.
|
4
|
2
|
2
|
1
|
5
|
|
Второе и третье послания ап. и евангелиста Иоанна Богослова.
|
4
|
-
|
2
|
-
|
2
|
|
Вводные сведения об Апокалипсисе Иоанна Богослова.
|
4
|
2
|
2
|
3
|
7
|
|
Пролог. Особенности Троического благословения. Послания Малоазийским церквам.
|
4
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Небесная Литургия. Семь печатей. Семь труб. Жена и дракон.
|
4
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Два зверя. Антихрист. Агнец и Его избранные.
|
4
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Семь чаш гнева Божия. Последняя жатва и ее плоды. Суд над Вавилонской блудницей.
|
4
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Торжество христианской Славы в Вечном Царстве Бога. Последний Суд. Небесный Иерусалим. Эпилог.
|
4
|
2
|
4
|
1
|
7
|
|
Итого за четвертый семестр:
|
|
18
|
36
|
12
|
66
|
|
Итого:
|
|
56
|
32
|
24
|
132
|
|