Федеральная целевая программа «развитие физической культуры и спорта в российской федерации на 2006-2015 годы» профилактика

Скачать 2.83 Mb.

Название	Федеральная целевая программа «развитие физической культуры и спорта в российской федерации на 2006-2015 годы» профилактика
страница	1/20
Тип	Программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 20

Федеральное государственное бюджетное учреждение

«Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт

физической культуры»
Федеральная целевая программа

«РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА 2006-2015 ГОДЫ»

ПРОФИЛАКТИКА

ПРИМЕНЕНИЯ ДОПИНГОВ

В СПОРТЕ

Учебно-методический комплекс
Часть I

УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Санкт-Петербург

2013

УДК 796.06

ББК 75.09

Р е ц е н з е н т ы:

доктор педагогических наук, профессор

Романенко Н.В.

доктор педагогических наук, профессор

Чурганов О.А.
Профилактика применения допингов в спорте: учебно-методический комплекс. – Часть I «Учебные материалы» // Автор.- состав.: Е.А. Митин, С.О. Филиппова, А.Е. Митин, О.Э. Евсеева, О.М. Шелков / Под ред. О.М. Шелкова. – Издан. 2-е, перераб. – СПб., 2013. – 284 с.

Учебные материалы являются I частью учебно-методического комплекса дисциплины (курса по выбору) «Профилактика применения допингов в спорте», изучаемого в рамках образовательных программ высшего профессионального образования по направлениям подготовки «Физическая культура» и «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)». В их содержание включены учебное пособие и хрестоматия, отражающие текстовый материал, необходимый для организации учебной работы студентов на практических (семинарских) занятиях, а также методические материалы для самостоятельной работы, призванные помочь студентам при подготовке к практическим (семинарским) занятиям и итоговому контролю качества знаний.

УДК 796.06

ББК 75.09

© Митин Е.А., Филиппова С.О., Митин А.Е.,

Евсеева О.Э., Шелков О.М., 2013

© ФГБУ СПбНИИФК, 2013

Содержание
Стр.

От авторов-составителей. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .			4
Часть 1.	Учебное материалы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .		8
	1.1.	Учебное пособие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	9
	1.2.	Хрестоматия. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	99
	1.3.	Методические материалы для самостоятельной работы студентов. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	242

От авторов-составителей
Анализ исследований в сфере подготовки специалистов по физической культуре и спорту дает основание говорить о формировании у студентов компетентностей, обеспечивающих им, в первую очередь, успешную деятельность в построении конструктивных взаимоотношений в системе «человек – человек».

Представляется, что в области применения образовательных технологий противодействия допингу в спорте у специалиста должен быть сформирован набор основных компетенций.

К таким компетенциям относятся:

способность к умению анализировать, обобщать и интерпретировать противоречивую информацию по вопросам применения допингов в спорте, находить нестандартные подходы к решению актуальных для современного спорта проблем, возникающих на границах интересов разных групп спортсменов и профессионалов;
владение способами профилактики применения допинга, методами работы со спортсменами групп риска, умение конструировать эффективное взаимодействие;
способность использовать имеющийся практический опыт в выявлении и нейтрализации опасности применения допинга для здоровья всех категорий спортсменов;
готовность ориентироваться в нормах и этике отношений с различными категориями спортсменов, тренерами и родителями юных спортсменов;
владение навыками прогнозирования и принятия мер по предупреждению негативного воздействия допинга на здоровье юных и взрослых спортсменов.

Для формирования перечисленных компетенций в настоящем издании представляется инновационная образовательная технология – учебно-методический комплекс (УМК) для физкультурных вузов по дисциплине (курсу по выбору) «Профилактика применения допингов в спорте».

УМК разработан на основании приказа Министерства спорта, туризма и молодежной политики № 544 от 23.07.2009 «О реализации комплекса мер по антидопинговому обеспечению в Российской Федерации», а именно:

п. 22. Введение в перечень профилей по направлению адаптивная физическая культура: профиля «Физическая культура и спорт в профилактике негативных социальных явлений (наркомания, допинг, алкоголизм и другие).

п. 23. Разработка и внедрение специального курса по антидопинговому обеспечению в вариативную часть основных образовательных программ бакалавров и магистров в области физической культуры образовательных учреждений, подведомственных Минспорттуризму России.

п. 25. Подготовка учебно-методических материалов и учебных пособий по вариативным образовательным антидопинговым программам для различных категорий пользователей.

По структуре УМК «Профилактика применения допингов в спорте» имеет две части:

1. Учебные материалы (учебное пособие, хрестоматия и методические материалы для самостоятельной работы студентов);

2. Методические материалы для преподавателя (отдельное пособие, входящее в УМК).

Содержание учебного пособия представляет собой краткое изложение материала в соответствии с девятью темами:

1) история допинга;

2) характеристика допинга;

3) опасность допинга для здоровья спортсменов;

4) использование допинга в спорте;

5) антидопинговый контроль;

6) борьба с допингом в российском спорте;

7) профилактика применения допинга;

8) допинг в детском и юношеском спорте;

9) антидопинговая работа с юными спортсменами.

В хрестоматии представлены работы Ю. Бомбелы, Р.Д. Сейфуллы, В.В. Балахничева, С.Н. Португалова, В. Леднева, Е. Дзичковского, А. Якимова, А. Ревзона, Н. Дурманова и др. авторов, а также Федеральный закон «О физической культуре и спорте Российской Федерации», Московская комплексная антидопинговая программа «Честный спорт» и документы, регламентирующие образовательную деятельность по профилактике применения допинга в спорте.

Методические материалы для самостоятельной работы студентов отражают подготовку к семинарским занятиям и итоговый контроль качества освоения курса. Они включают:

1) методические рекомендации по организации самостоятельной работы;

2) глоссарий;

3) рекомендации по использованию электронных ресурсов;

4) навигатор по курсу;

5) вопросы для подготовки к итоговому контролю.

Основной частью методических материалов для студентов являются рекомендации по организации самостоятельной работы, в которых расписана технология выполнения домашних заданий для подготовки к практическим (семинарским) занятиям. Рекомендации структурированы следующим образом:

1) задание;

2) технология выполнения;

3) методическая подсказка;

4) требования к оформлению материалов;

5) критерии оценки выполнения задания.

Значительный интерес представляет включенный в методические материалы навигатор по курсу. Навигатор предназначен для ускорения поиска необходимой информации в процессе самостоятельной работы студентов при подготовке к семинарским занятиям. Понятия, приводимые в навигаторе, входят в содержание контрольных тестов. В этой связи, работа с навигатором может оказать существенную помощь студентам при подготовке к итоговому контролю.

Методические материалы для студентов представлены в соответствии с темами, отраженными в учебном пособии.

Часть 1. Учебные материалы

1.1. Учебное пособие

Оглавление

Стр.

Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .		11
Раздел 1.	История допинга. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	13
Раздел 2.	Характеристика допинга. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	21
Раздел 3.	Опасность допинга для здоровья спортсменов. . . . . . . . . . .	30
Раздел 4.	Использование допинга в спорте. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	40
Раздел 5.	Допинговый контроль. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .	50
Раздел 6.	Борьба с допингом в Российском спорте . . . . . . . . . . . . . . .	60
Раздел 7.	Профилактика применения допинга. . . . . . . . . . . . . . . . . . .	70
Раздел 8.	Допинг в детском и юношеском спорте. . . . . . . . . . . . . . . . .	78
Раздел 9.	Антидопинговая работа с юными спортсменами. . . . . . . . .	88
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .		97

Введение

На сегодняшний день применение допинга стало одной из самых актуальных проблем в мировом спортивном движении. Допинговые скандалы происходят на глазах у миллиардов зрителей и наносят невосполнимый ущерб репутации государства и всему спорту.

Если лет двадцать назад с соревнований отправляли единичных атлетов, то сейчас их выгоняют целыми командами. Выход из создавшегося критического положения видится, прежде всего, в изменении общественного мнения в этой сфере. Общество должно изменить свою позицию по отношению к спортсменам и спортивной фармакологии, иначе в этой войне не будет победителей, - проиграют все: и спорт и зрители.

По информации Всемирного антидопингового агентства и Интерпола, нелегальный оборот главного допинга - анаболических стероидов - уже превышает оборот криминального сбыта наркотиков. В. Фетисов акцентирует внимание на том, что «потребителями допингов становятся миллионы людей, причем не только и не столько в спорте. Индустрия пищевых добавок для похудания, всевозможных «волшебных» снадобий для омоложения и восстановления сил, бодибилдинг, фитнес, экстремальные виды спорта, которые так популярны в молодежной среде, - вот далеко не полный перечень огромного рынка для разнообразного допинга. Миллионы потребителей, вдохновленных идеей скорого преображения, рискуют своим здоровьем.

Кроме того, по мнению социальных психологов, модель «допингового поведения», когда человек решает свои спортивные проблемы с помощью шприцев и таблеток, - это прямая дорога к наркотической модели поведения. Недаром особую тревогу в развитых странах вызывает проникновение в молодежный спорт специального вида допинга - легких наркотиков: амфетаминов, марихуаны, галлюциногенов.

Документы, направленные на борьбу с допингом, ратифицированные большинством стран, в том числе и Россией, предусматривают целый ряд обязательных мер: организацию антидопинговых служб, изменение законодательств, борьба с допинг-трафиком.

Одной из важнейших задач в антидопинговой деятельности является разработка и внедрение информационно-образовательных программы, которые нацелены не только на спортсменов, тренеров или врачей, но и на население вообще. То, что на Западе называется программой zero tolerance - нулевой терпимости. Это комплекс специальных программ, которые должны формировать у человека устойчиво-нетерпимое отношение к допингу.

В то же время, как отмечает начальник медицинского центра Континентальной хоккейной Лиги (КХЛ) Николай Дурманов: «Квалифицированных врачей, работающих именно с проблемами допинга, сегодня очень не хватает, но основы антидопинговой грамотности должны преподаваться не только врачам, но и, в первую очередь, учителям физкультуры. Говоря о спортивном допинге, мы в последнюю очередь должны думать об элитарном спорте, а в первую очередь – о детях, которые занимаются спортом и входят в группу риска. Допинги и идеологически, и номенклатурно пересекаются с наркотиками. Это точно такая же социальная проблема, которую нужно решать».

1. История допинга

Допинги - это лекарственные препараты, которые применяются спортсменами для искусственного, принудительного повышения работоспособности в период учебно-тренировочного процесса и соревновательной деятельности. В зависимости от вида спорта, они могут обладать совершенно различными и даже противоположными фармакологическими действиями: от психостимулирующего до транквилизирующего, от мочегонного до кардиотропного влияния.

По мнению историков, применение допинга спортсменами – это не новость. И отнюдь не современная проблема. Оказывается, еще 300-400 лет назад африканские племена обнаружили, что, если растереть тело экстрактом определенных растений, человек впадает в возбужденное состояние, у него увеличивается работоспособность, притупляется чувство страха. Как свидетельствуют испанские средневековые хроники, широко применяли природные стимуляторы майя и ацтеки - для поднятия боевого духа воинов. Древние японские летописи также упоминают о тайных снадобьях, применяемых самураями для победы над врагами.

На Олимпийских играх в Древней Греции допинг уже применялся. Существовали специальные травяные настойки и много чего еще - семена кунжута, некоторые виды психотропных грибов. Римляне очень любили подпаивать, подкармливать гладиаторов для того, чтобы шоу в их исполнении было еще более захватывающим, драматичным.

В средние века норманнские воины «берсер-киеры» одурманивались перед битвой настоем мухомора и некоторых других психотропных грибов, что приводило их в состояние агрессивности и делало нечувствительными к боли и утомлению.

Ко времени первых современных Олимпийских игр, которые состоялись в 1896 году, спортсмены обладали достаточно широким арсеналом средств фармакологической поддержки, от кодеина до стрихнина (в около смертельных дозах он является мощным стимулятором). Правда, в большинстве случаев атлеты фактически вслепую ставили на себе эксперименты, которые подчас могли для них плачевно закончиться.

Ярчайшим примером использования допинга может служить история американца Томаса Хикса, бегуна-марафонца. На соревнованиях в Сент-Луисе в 1904 году Хикс опередил своих соперников на несколько километров. Не добежав почти 20 км, он потерял сознание. Тренеры влили ему какое-то снадобье, после чего Хикс продолжил бег. Через несколько километров история повторилась: он снова упал без сознания, ему влили снадобье и он поднялся, снова побежал. В итоге он завершил марафон и получил золотую медаль. Позднее выяснили, что Хикс пил напиток, начиненный стрихнином.

Серия смертей профессиональных спортсменов, зачастую прямо во время состязаний стала непосредственным поводом к объявлению войны допингу.

Очевидными казались и меры борьбы. Допинги той эпохи - фенамин, эфедрин и им подобные - в самом деле, были быстродействующими стимуляторами, которые надо было принимать непосредственно перед выступлением. Они не синтезировались в самом организме и могли попасть в него только извне. А потому достаточно было разработать надежный и не слишком болезненный тест на их определение и обязательное обследование на ответственных стартах. Однако вскоре выяснилось, что многие стимуляторы входят в состав весьма распространенных безрецептурных лекарств - например, тот же эфедрин широко использовался в смесях для ингаляции, применяемых против насморка.

Реальным началом современной эры допинга нужно считать 1935 год, когда был создан инъекционный тестостерон. Сначала используемый нацистскими докторами для повышения агрессивности у солдат, чуть позже он уверенно вошел в спорт вместе с атлетами Германии в 1936 году на Берлинской Олимпиаде, а затем, уже после окончания второй мировой войны активно использовался при подготовке сборной СССР для участия в Олимпийских играх 1952 года.

Ошеломляющий успех советской сборной стал совершенно неожиданным для соперников. Впрочем, очень скоро выяснилось, что у «волшебного», как поначалу казалось, средства существуют достаточно серьезные побочные эффекты. В ведущих фармакологических лабораториях и институтах начались поиски решения этой проблемы.

Вскоре усилия фармакологов были вознаграждены: уже в 1955 году на рынке появился первый стероид с увеличенными анаболическими свойствами - дианабол. В спортивной практике препарат «дианабол» - первый из серии специально разработанных анаболических стероидов с пониженной андрогенной активностью, был применен американским врачом Джоном Зиглером в 1958 году. С тех пор началась новая эра в использовании допингов - эра анаболических стероидов. Стероиды начали распространяться подобно моровому поветрию.

К началу 1960-х годов, по словам одного игрока в американский футбол, тренеры заполняли дианаболом салатницы и ставили их на стол. Спортсмены горстями брали таблетки и заедали их хлебом. Они называли это «завтрак чемпионов». О том же вспоминают и советские атлеты. Иногда количество таблеток, например ретаболила (препарата, используемого для восстановления организма), зашкаливало за двадцать штук в день, притом, что терапевтическая доза медикамента для восстановления мышц после травм составляет три-четыре таблетки в сутки.

Отсутствие необходимости принимать препарат в соревновательном периоде, и, следовательно, снижение вероятности быть уличенным в приеме допинга, значительный прирост мышечной массы и силы в короткий срок и полная неосведомленность о возможных последствиях приема стероидных гормонов, превратили анаболики в некоронованного короля допинговых средств XX века.

На смену биохимическим «нагайкам и шпорам» (подхлестывавшим организм, но не дававшим ему реальных дополнительных ресурсов) вскоре пришли препараты длительного действия, часто идентичные естественным физиологическим регуляторам - гормонам - или созданные на их основе. Таков, например, модный сегодня эритропоэтин - натуральный гормон, стимулирующий созревание красных кровяных клеток - эритроцитов. Больше гормона - больше эритроцитов, активнее идет перенос кислорода. А это дает заметные преимущества, особенно в «стайерских» дисциплинах, требующих выносливости, в которых эритропоэтин обычно и применяется.

Такие допинги, разумеется, куда менее вредны, чем «быстрые» стимуляторы, хотя говорить об их полной безопасности не приходится. Тот же эритропоэтин уже оказался замешан в историю со смертельным исходом: увеличение числа эритроцитов при неизменном объеме крови повышает вязкость последней, а это усиливает нагрузку на сердце. Поэтому «правильное» употребление данного допинга включает прием дополнительных препаратов, увеличивающих объем кровяной плазмы, на чем спортсменов-нарушителей часто и ловят.

Допинги нового поколения отличались от предшественников еще и тем, что их было намного труднее обнаружить. Во-первых, искомое вещество заведомо присутствует в любом организме. Судить о том, что часть его привнесена извне или является результатом искусственной стимуляции, можно только по необычно высокой концентрации и нарушению некоторых биохимических пропорций - а у разных людей физиологические показатели различаются очень сильно. Во-вторых, эффект от применения этих препаратов сохраняется и через много дней (а то и недель) после прекращения их приема. Если прекратить принимать стероиды, то по мере вывода из организма их избытка прекратится и рост мышц - однако еще долго мышцы будут оставаться на достигнутом за время приема гормона уровне, исправно показывая высокие результаты. Поскольку сроки крупных соревнований всегда известны заранее, квалифицированный медик может рассчитать курс приема стероидов так, чтобы «окно» (период, когда избытка гормона в организме уже нет, а уменьшение массы мышц еще не началось) приходилось именно на них. А вне соревнований атлета на допинг никто не проверяет.

Тем не менее, к чудесам «большой химии» в то время спортсмены и спортивные врачи относились осторожно - именно в силу их чужеродности в организме, позволявшей сравнительно легко их обнаружить. Куда большее распространение получили сравнительно простые и «естественные» стимуляторы. К ним можно отнести инсулин (или даже просто глюкоза, вводимая в кровь непосредственно перед стартом или игрой), вытяжка плаценты и даже переливание крови «от себя - себе»: спортсмен заблаговременно сдает определенное количество крови, ее с помощью специальных средств сохраняют в неизменном виде, а прямо перед началом соревнований закачивают обратно «владельцу». А тренеры женских команд нашли еще более изощренное средство улучшить результаты своих подопечных: выяснилось, что на ранних стадиях беременности физические возможности женщин заметно возрастают. Спортсменкам ставилась задача вовремя забеременеть, выйти на старт на пике формы, а сразу после соревнований сделать аборт.

Неудивительно, что на какое-то время антидопинговые службы мирового спорта оказались беспомощными перед этой лавиной.

После объединения ФРГ и ГДР в единое германское государство в архивах восточногерманской секретной полиции «Штази» обнаружились данные о многолетнем масштабном использовании допинга спортсменами ГДР. Спортивная история ГДР - это история принудительного допинга. Его последствиями стали тяжелые болезни - бесплодие, цирроз печени, сердечная недостаточность, рак.

Немецкий историк Гизельхер Шпитцер, занимаясь изучением государственной системы принудительного использования допинга в спорте ГДР, нашел официальные документы, в которых тщательно фиксировали имена спортсменов, тренеров и врачей, а также дозы препаратов. Документы свидетельствуют, что с начала 70-х годов ХХ века в ГДР существовала программа по применению насильственного допинга. За ее исполнение отвечал тренерский состав и партийные функционеры. Кроме того, за спортсменами следило более 3000 неофициальных сотрудников «штази». Жертвами программы принудительного использования допинга стали более 15 тысяч спортсменов. Как правило, анаболики и стимулирующие вещества атлеты получали под видом «поддерживающих препаратов».

Как известно, советские спортсмены начали использовать допинг в тренировочном процессе в начале 50-х годов прошлого столетия. Во многом это обуславливалось политическими причинами. Вследствие противостояния двух систем – социалистической и капиталистической – демонстрация преимуществ того или иного строя требовала веских доказательств. Для достижения цели был выбран самый быстрый и эффективный способ – допинг.

В 1972 году вышел документ «для служебного пользования» озаглавленный «Анаболические стероиды и спортивная работоспособность». В нем приводятся точные описания дозировок анаболических препаратов неробола и ретаболила, которые в сочетании с точно вычисленными сроками воздействия приводят к увеличению мышечной массы, улучшению восстановительных процессов и повышению выносливости организма.

Сегодня в мире ежегодно синтезируются тысячи и тысячи новых препаратов. Большая часть в промышленное производство так и не попадает, как правило, из-за дороговизны либо потенциально негативного воздействия на организм человека. Но в наиболее развитых странах начали возникать лаборатории, занимающиеся синтезом в небольших количествах анаболических стероидов либо отвергнутых фармацевтической промышленностью, либо вновь создаваемых. Цель таких лабораторий - обеспечить потребности ведущих атлетов в наиболее престижных олимпийских видах спорта - легкой атлетике и плаванье.

Оборот американского рынка анаболиков и прогормонов превысил миллиард долларов. Все виды последних в США легально выпускаются под разновидностью пищевых добавок, или «супплементов», и для их покупки не требуется рецепт. 60 - 70% всего синтетического гормона роста и эритропоэтина покупают спортсмены.

Сейчас начинается новый виток гонки: едва контрольные службы нашли более или менее приемлемые ответы на «гормональные» и «кровяные» вызовы, как пошли разговоры о «генетическом допинге».