Скачать 0.59 Mb.
|
Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат № 27» Паспорт учебного кабинета Предмет: химия и биология Заведующая кабинетом: Негуляева Елена Юрьевна 2016 г. Учебный кабинет – учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится учебная, методическая и внеклассная работа с учащимися. Цель паспортизации учебного кабинета: Проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса. Классы, занимающиеся в кабинете: 5 – 10 Класс, ответственный за кабинет: нет Занятия проходят 5 дней в неделю
Нормативные документы, регламентирующие образовательную деятельность
Показатели помещения кабинета Площадь класса [50,15] м2 и высота [3] м Лаборантская - нет Количество и тип потолочных светильников Люминесцентные 4 шт. по три лампы Наличие и тип затемнения Жалюзи Тип напольного покрытия Линолеум Тип и цвет стенового покрытия Штукатурка, цвет бежевый Наличие водоснабжения Холодная вода в классе Стол учителя Стол с тумбой в комплекте с рабочим стулом Персональный компьютер Демонстрационный стол и его оснащение Нет В кабинете имеется Классная доска Вытяжной шкаф Интерактивная доска Promethean Planet Нетбуки (3) Показатели оснащения рабочих мест учащихся Количество посадочных мест в классе – 8 Столы ученические одной ростовой группы – 4 Количество и тип шкафов для хранения учебного оборудования Шкафы книжные с глухими дверцами – 4 Сейф для хранения реактивов – нет Показатели оформления кабинета Портреты выдающихся химиков – нет Стенд «Правила охраны труда т ТБ» Стенд «Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева» Стенд «Растворимость кислот, оснований, солей в воде» Стенд «Электрохимический ряд напряжения металлов» Стенд «Моль – мера количества вещества» Стенд «Ряд электроотрицательности неметаллов» Стенд «Названия, символы и относительные атомные массы некоторых химических элементов» Планирование и организация работы учебного кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения образовательной программы школы, переводу ее в режим работы как школы развивающей и развивающейся Традиционная часть
1.3 по предмету «Природоведение».
5. Каталог научной литературы по предмету. Учебно-методическая литература в помощь учителю. 5.1Стандарт основного общего образования по химии, по биологии. 5.2 Габриелян О. С., Воскобойникова Н. П., Яшукова А. В. Настольная книга учителя. Химия. 8 к л.: Методическое пособие. — М.: Дрофа, 2007. 5.3Габриелян О. С., Остроумов И. Г. Настольная книга учителя. Химия. 9 к л.: Методическое пособие. — М.: Дрофа, 2007.
6. Список литературы для учащихся 6.1 Основная по химии:
6.2 Основная по биологии:
6.3 Дополнительная по химии:
6.4 Дополнительная по биологии:
6.5 Сборники задач и упражнений. Руководство для практических работ.
6.6 Печатные пособия (демонстрационные, раздаточные): Нет 6.7 Экранные и звуковые пособия Требуют систематизации 6.8 Дидактические материалы для многоуровневого обучения Требуют систематизации 6.9 Шкаф, специально отведенный под информационный стенд к учебному процессу Нет Развивающая часть
Нет
Требуют систематизации
Нет
Нет
Требуют систематизации
Нет
Нет Охрана труда и техника безопасности
Прилагаются
Нет
3.1. Бинт стерильный, одна упаковка. 3.2. Бинт нестерильный, одна упаковка. 3.3. Салфетки стерильные, одна упаковка. 3.4. Вата гигроскопическая стерильная, 50 г. 3.5. Пинцет для наложения ватных тампонов на рану. 3.6. Клей БФ-6 для обработки микротравм, 1 флакон 25-50 мл. 3.7. Спиртовая настойка йода для обработки кожи возле раны, в ампулах или флакон, 25-50 мл. 3.8. 3%-й раствор перекиси водорода как кровоостанавливающее средство, 50 мл. 3.9. Активированный уголь в гранулах, таблетках, порошке. Принимается внутрь при отравлении по 1 столовой ложке кашицы в воде или по 4-6 таблеток (до и после промывания желудка). 3.10. 10%-и нашатырный спирт. Дают нюхать с ватки при потере сознания и при отравлении парами брома. 3.11. 30%-и альбуцид (сульфацил натрия), 10-20 мл. Капать в глаза после промывания по 2-3 капли. 3.12. Спирт этиловый для обработки ожогов и удаления капель брома с кожи, 30-50 мл. 3.13. Глицерин для снятия болевых ощущений после ожога, 20-30 мл. 3.14. 2%-и водный раствор питьевой соды (гидрокарбонат натрия) для обработки кожи после ожога кислотой, 200-250 мл. 3.15. 2%-и водный раствор борной кислоты для обработки глаз и кожи после попадания щелочи, 200-250 мл. 3.16. Пипетки 3 штуки, для закапывания в глаза альбуцида. 3.17. Лейкопластырь, бактерицидный лейкопластырь. 3.18. Жгут резиновый для остановки кровотечения.
4.1. Отравление газами: чистый воздух, покой. 4.2. Отравление парами брома: дать понюхать с ватки нашатырный спирт (10%), затем промыть слизистые оболочки носа и горла 2%-м раствором питьевой соды. 4.3. Ожоги: при любом ожоге запрещается пользоваться жирами для обработки обожженного участка, а также применять красящие вещества (растворы перманганата калия, бриллиантовой зелени, йодной настойки). Ожог первой степени обрабатывают этиловым спиртом и накладывают сухую стерильную повязку. Во всех остальных случаях накладывают стерильную повязку после охлаждения места ожога и обращаются в медпункт. 4.4. Попадание на кожу разбавленных растворов кислот и щелочей: стряхнуть видимые капли раствора и смыть остальное широкой струей прохладной воды или душем. Запрещается обрабатывать пораженный участок увлажненным тампоном. 4.5. Отравление кислотами: выпить 4—5 стаканов теплой воды и вызвать рвоту, затем выпить столько же взвеси оксида магния в воде и снова вызвать рвоту. После этого сделать два промывания желудка чистой теплой водой. Общий объем жидкости не менее 6 литров. 4.6. Отравление щелочами: выпить 4—5 стаканов теплой воды и вызвать рвоту, затем выпить столько же 2% -го раствора уксусной кислоты. После этого сделать два промывания чистой теплой водой. 4.7. Помощь при порезах: а) в первую очередь, необходимо остановить кровотечение (жгут, пережатие сосуда, давящая повязка); б) если рана загрязнена, грязь удаляют только вокруг нее, но ни в коем случае — из глубинных слоев раны. Кожу вокруг раны обеззараживают йодной настойкой или раствором бриллиантовой зелени; в) после обработки рану закрывают стерильной салфеткой так, чтобы перекрыть края раны, и плотно прибинтовывают обычным бинтом; г) после получения первой медицинской помощи обращаются в медпункт 4.8. Обработка микротравм: Небольшие раны после остановки кровотечения обрабатывают пленкообразующими препаратами — клеем БФ-6, жидкостью Новикова. Возможно использование бактерицидного пластыря. 4.9. Первая помощь при ушибах — покой поврежденному органу. На область ушиба накладывают давящую повязку и холод (например, лед в полиэтиленовом мешочке). Ушибленному органу придают приподнятое положение. Если ушиб сильный, после оказания первой помощи необходимо отправить пострадавшего к врачу. 10. Ушиб головы: пострадавшему обеспечивают полный покой, на место ушиба кладут холодный компресс и вызывают скорую помощь. 11. Попадание в глаза инородных тел: разрешается удалить инородное тело влажным ватным или марлевым тампоном. Затем промывают глаз водой из фонтанчика не менее 7-10 минут. Для подачи воды допускается пользование чайником или лабораторной промывалкой. 12. Попадание в глаза едких жидкостей: глаз промывают водой, как указано в п. 11, 2%-м раствором борной кислоты или питьевой соды (в зависимости от характера попавшего вещества). После ополаскивания глаз чистой водой под веки необходимо ввести 2-3 капли 30%-го раствора альбуцида и направить пострадавшего в медпункт. При ожогах: термических: 12 — 13 — 3 — 1 кислотами: 14 — 13 — 3 — 1 щелочами: 15 — 12 — 3 — 1 жидким бромом: 7 — 8 — 3 — 1 При значительных порезах: 7 — 8 — 3 — 1 При микротравмах: 6 или 17 При носовом кровотечении: 8+4 При ушибах: холод, давящая повязка При попадании в глаза: инородных тел: 4 — вода (обильно) растворов кислот: вода — 14 — вода — 11 растворов щелочей: вода — 15 — вода — 11 При отравлении газами: чистый воздух, покой При отравлении парами брома: 10 (нюхать) — 14 (промыть нос, горло).
|
Актуальные вопросы и инновационные подходы обучения и воспитания... «Минькинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат V вида» |
Омской области «специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат... Перечень оборудования, планируемого к приобретению за счет средств федерального, регионального бюджетов |
||
1. организационно – правовое обеспечение деятельности образовательного... Директор кскоу оо «Троснянская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат» |
Программа летнего отдыха-2013 «Галактика» «Специальная (коррекционная), общеобразовательная школа-интернат VII вида для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,... |
||
Диплом лауреата II степени Н. А. Селиванова, учитель-сурдопедагог... Методические рекомендации |
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа интернат №12... При подготовке отчёта о результатах самообследования Муниципального автономного образовательного учреждения специальной (коррекционной)... |
||
Рабочая программа по профессионально трудовому обучению швейное дело Муниципальное казённое (специальное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья... |
Программа охрана труда в образовательном учреждении Казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение хмао – Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями... |
||
Гсоу лужская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат... К самостоятельной работе на картофелечистке допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж,... |
Инструкция №1 по охране труда при работе в швейной мастерской Казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение хмао – Югры для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями... |
||
Рабочая программа разработана на основе следующих нормативно-правовых... Государственное бюджетное (областное) специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников специальная... |
Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение «Специальная коррекционная школа-интернат №100, VI... |
||
Доклад содержит основную информацию о результатах деятельности, проблемах... Областное государственное бюджетное образовательное учреждение Шегарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат... |
Образовательная программа общего образования муниципального автономного... Муниципальное автономное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями... |
||
Публичный отчет гбскоу школы-интерната «Перспектива» г о. Новокуйбышевск... Общеобразовательного учреждения: государственное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся,... |
Законом РФ «Об образовании» Муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VII,... |
Поиск |