Друзья мои, после некоторого вынужденного перерыва, мы вновь возвращаемся с вами к исследованиям древних славян, наших пращуров. К сожалению, по причинам
|
Скачать 273.5 Kb.
|
| В НАЧАЛЕ БЫЛО СЛОВО... Друзья мои, после некоторого вынужденного перерыва, мы вновь возвращаемся с вами к исследованиям древних славян, наших пращуров. К сожалению, по причинам новоделов разработчиков сайта, мне не удалось загрузить видеоматериалы внутри самого поста. Поэтому я вынес их за рамки "Моего Мира" и разместил на отдельном диске. Не ленитесь, переходите по ссылкам, смотрите, слушайте. Всё это очень важная и ценная информация. А я, в свою очередь, напомню вам о предыдущих статьях этого цикла.  Естественное появление языка – это длительный и сложный процесс, который может идти не одну тысячу лет. Один из таких языков человечества – это Русский язык. Даже согласно официальной (классической) истории русский язык имеет очень древние корни. Так, праславянский язык возник ко II тысячелетию до н.э., а ещё раньше появился т.н. протославянский язык, который был ещё в III тысячелетии до н.э. Практически невозможно переоценить значение языка в формировании самосознания отдельного человека и целого народа, всей Русской цивилизации. Русский язык – это, судя по всему, главный фактор, который формирует национальную идентичность. Он заставляет людей говорить, думать и даже чувствовать определённым образом. Именно язык помогает сформировать уникальную особенность восприятия и оценки окружающего нас мира, которая позволяет носителям данного языка быть едиными в главных мировоззренческих вопросах. Богатство и разнообразие языка позволяет создать огромный потенциал для интеллектуального развития народа-носителя и обуславливает глубину и широту мышления русского человека. И этот бесценный дар мы получили в наследство от наших предков – Суперэтноса Русов. Именно русский язык позволяет заглянуть в мир глубинной русской истории, за горизонт той официальной истории в тысячу лет, которую нам дают в школах и высших учебных заведениях. Слово – это, как абсолютно правильно пишет прекрасный русский писатель Сергей Алексеев, «есть неиссякаемый, общедоступный и одновременно самый закрытый и самый древнейший магический источник…». Нам с детских дней и школьной скамьи твердят, что наши предки были дикими варварами, которые прозябали во тьме и невежестве до прихода христианских миссионеров в земли Руси. Эту идею вдалбливали в головы русских людей более тысячи лет. Но всё равно, когда русский человек, к примеру, видит картины Константина Васильева или читает художественные произведения Сергея Алексеева, Юрия Петухова и др. писателей, которые смогли «копнуть» под древнейшие пласты русской истории, у них возникает ощущение единства с «миром богов и титанов» древнейшей эпохи, который существовал ещё до возникновения христианства, ислама и буддизма. К сожалению, «классическая» историческая школа России и тем более Западной Европы не затрагивает эти темы, замалчивает или объявляет лженаукой, профанацией, обманом. Ведь Правда о Подлинной истории человечества поставит перед людьми, русским народом очень сложные вопросы, которые в настоящее время принято «прикрывать» ярлыками фашизма, нацизма, расизма, экстремизма, антисемитизма и пр. Придётся задуматься над вопросом как вышло, что древнейший народ планеты (Суперэтнос Русов) был вытеснен на север Евразии, утратив ряд территорий, которые являются его прародинами – Центральная Европа, Балканский полуостров, Малая Русь (Украина), Малая Азия (Анатолия). Именно поэтому в последние десятилетия русский язык подвергается постоянным атакам. Русский язык хранит в себе не только отпечатки древних эпох, но и живую психологию древних людей. Кроме того, по мнению филолога Александра Николаевича Драгункина, в русском языке зашифрована матрица Мироздания – это язык древних богов и Бога. Именно с помощью этого языка шло «творение», вспоминается знаменитое: «В начале было Слово, и Слово было у Бога, и Слово было Бог». Есть мнение, что языковые реформы, которые были проведены после христианизации Руси (включая уничтожение древних видов письменности и переход на т.н. «кириллицу»), в ходе реформ Петра I и в результате деятельности советских «реформаторов» 1920-х годов не только не «усовершенствовали» русский язык, а наоборот, привели к утрате ряда букв, образов и смыслов. Стали одной из причин нынешней духовной деградации русского народа, его поражений в ходе революций 1917 и 1991 годов. Но главное это то, что, когда мы остаёмся с собой наедине и свободны от наваждений окружающего мира, мы мыслим и говорим на том древнейшем праязыке, который существует от момента зарождения человечества. Интересно, что многие учёные считают санскрит, который, как русский язык и языки большинства народов Европы, относится к индоевропейской языковой семье, наиболее близким к всеобщему праязыку. Возраст самых ранних памятников на санскрите восходит ко II тыс. до н.э. Именно на этом языке были написаны Веды («Риг-веда», «Сама-веда», «Яджур-веда», «Атхарва-веда» и др.) и религиозные трактаты (Упанишады). Этот язык в настоящее время является одним из официальных языков Индии и используется как язык гуманитарных наук и религиозных культов, в узком кругу (каста брахманов) — как разговорный язык. Согласно мнению большинства учёных Индии, этот язык на Индостанский полуостров пришёл с Севера, возможно, с территорий России, вместе с носителями – ариями (арьями). Подтверждает этот факт и мифология (а к этому источнику надо относиться очень серьёзно, к примеру, Генрих Шлиман, поверив текстам мифического Гомера, в итоге обнаружил легендарную Трою и микенскую цивилизацию), согласно мифам индусов, в древние времена с Севера, из-за Гималаев пришло 7 великих учителей. Именно они дали местным жителям свой язык, Веды и заложили основы их веры – брахманизма (на его основе позднее возник индуизм). Интересен тот факт, что древнейшие мифические образы Индийской цивилизации, включая и бога Брахму (его жрецы – брахманы), имеют аналоги на севере в славянской (русской) мифологии. Так, у ариев в большом почёте был (а у современных индусов и остаётся) Вол-Велес. Найдено много печатей (при археологических раскопках Хараппской культуры), где он изображён мужчиной с рогами или священным волом-буйволом. Часто рогатый муж стоит в окружении тигров и львов (в древности в Индии проживали и львы). Иногда сидит в «позе Будды». При этом одно лицо смотрит вперёд, а по бокам видны ещё два профиля. Это древнейший образ «Троицы», по инд. «Тримурти», «Трёхликого». С древнего языка русов на современный русский даже особый перевод не нужен: лингвистически «тримурти» = «три морды» («три лика», «троица»). Троичность образа Бога-Вседержителя (Отца богов и людей, всего сущего) прослеживается у Суперэтноса Русов с самого их появления на планете. У древних индусов основное, главное лицо принадлежит Волу-Велесу-Влаху-Брахме. Образы «Вишну» и «Кришны» также легко читаются. Это «Вышень» и «Крышень», эпитеты Бога-Отца, Вседержителя, его благие ипостаси. Арии и учителя с Севера заложили все основы современной Индийской цивилизации, причём индийцы смогли законсервировать многие обычаи, традиции, порядки, обряды, которые были искоренены в России, сохранив их до наших дней. Поэтому многие русские люди так увлеклись индуизмом, йогой, буддизмом, другим наследием Ведического периода истории Индии, они почувствовали родное, своё в этой культуре. Многие индийские учителя, брахманы до сих пор считают Русский Север прародиной всего человечества (Гиперборея древнегреческих мифов). Более половины слов санскрита совпадают и по значению, и по произношению с русскими словами практически полностью. Многие слова имеют общие корни. Одним из первых исследователей языковых, мифологических связей между Индией и Россией стала ученый-индолог Наталья Романовна Гусева (1914-2010). Она в период с 1944 года по 2000 год работала ведущим научным сотрудником в Институте этнологии и антропологии АН СССР, является автором более 160 научных трудов по культуре и древней религии индийцев. Её перу принадлежат труды «Русские сквозь тысячелетия», «Славяне и Арьи. Путь богов и слов», где она провела многочисленные сопоставление древних форм культуры славянорусов и ариев (арьев) на основе многочисленных примеров тождества в их языке и вере. Гусева была сторонником арктической гипотезы прародины индоевропейцев, о фактах, которые подтверждают эту теорию, говорится в её работах «Русский север — прародина индо-славов: Исход предков арьев и славян», «Русские сквозь тысячелетия. Арктическая теория». По мнению лингвиста Александра Драгункина, санскрит – это упрощённый древнерусский язык, который застыл во времени на 4-5 тысяч лет. Об этом говорит тот факт, что слова укорочены, упрощены, в санскрите меньше словесных форм. Но этот язык очень важен для Русского народа, т. к. позволяет проводить восстановительные работы, понять тот язык, который существовал на территории Русской цивилизации-Руси боле 2-4 тысяч лет назад. Подтверждают факт того, что Русский язык – самый древний язык на Земле, и исследования Юрия Дмитриевича Петухова (1951 — 2009). Ещё в 1990 году была издана его книга «Дорогами богов», постулаты которой были использованы во многих исследованиях, посвященных истории дохристианской Руси. В ней автор доказал идентичность праславян и древнейших индоевропейцев, на основе мифо- и лингвоанализа, этногенеза. Петухов разрешил главную проблему индоевропеистики. К примеру, во второй половине и начале 20 столетия германские учёные считали, что именно «древние германцы» — это прямые потомки «первонарода», ариев. Он доказал, что праэтносом индоевропейцев, породившим практически все народы Европы и многие народы Азии, стали праславяне-русы. Именно Суперэтнос Русов в период XV – II тысячелетия до н. э. заселял огромные просторы на Ближнем и Среднем Востоке, Северную Индию, Малую Азию, Балканы, Апеннинский полуостров, Центральную и Восточную Европу, территорию от Чёрного моря до Тихого океана. Все языки индоевропейской языковой семьи, включая «мёртвые языки», такие как древнегреческий и латынь, санскрит, были созданы на основе древнерусского языка. В древнерусской мифологии лежат истоки и всех других мифологий – германо-скандинавской, индоарийской, кельтской, античной и пр. В своих более поздних работах (так, в 2000-е года началось издание серии «Подлинная история Русского народа») автор развил свою теорию. Хронологические рамки истории русов были доведены до 40-45 тыс. лет до н.э., ко времени появления на планете кроманьонца. Фактически работы автора доказывают, что в истоке современной человеческой цивилизации лежит духовная и материальная культура русов. Древняя цивилизация русов в своём развитии породила древние культуры Крита, Египта, Шумера, Аккада, Вавилона, Сурии-Сирии, Троады, Древней Греции, Этрурии-Расении (на её основе была создана цивилизация Рима), дочерними цивилизациями Русского Суперэтноса стали Индийская, Китайская, Японская цивилизации. «Учителя» с Севера дали древним предкам современных китайцев, индийцев, японцев основы письменности, веры, мифологии, городской культуры, производящего хозяйства (земледелия и скотоводства) и пр. Подтверждают эту гипотезу и исследования других учёных. Так, Геннадий Станиславович Гриневич на основе праславянского, русского языка смог расшифровать надписи, которые считались нечитаемыми: тэртэрийские надписи VI тысячелетия до н.э. (культура Винча), протоиндийские надписи в III-II тысячелетии до н.э. (Хараппская культура), критские надписи III-II тысячелетия до н.э., в том числе знаменитый Фестский диск (Минойская цивилизация), этрусские надписи I тысячелетия до н.э (Древняя Этрурия). Осмысливая подобные исследования и накладывая на них геополитику последнего тысячелетия, начинаешь понимать, почему эти сведения до сих пор недоступны основной массе русского народа. Западу и Востоку выгодно, чтобы потомки «богов и титанов», «великих учителей» и дальше спали, а лучше и не очнулись от морока. Иначе мир ждут колоссальные потрясения, которые приведут к изменению вектора развития человечества (ныне оно стремительно идёт к полному разрушению), восстановлению роли России как «души и разума» человечества. Пра-язык  Изначально у нас письменности не было, потому что мы общались с помощью телепатии. Это тот язык, который используют животные, растения. Но потом некоторые люди стали отставать в эволюционном развитии и им пришлось использовать язык для общения. «Мысль изречённая — есть ЛОЖЬ» — это аксиома. И тогда начала появляться письменность. Изначальная письменность была ОБРАЗНОЙ: передавала образы. Потом появилась более примитивная письменность. УЗЕЛКОВАЯ. Знаки этой письменности не записывались, а передавались с помощью узелков, завязанных на нитях. К основной нити повествования подвязывались узелки, составляющие слово-понятие ( отсюда — «узелки на память», «связывать мысли», «связать слово со словом», «говорить путанно», «узел проблем», «хитросплетение сюжета», «завязка» и «развязка» — о начале и конце рассказа). Одно понятие от другого отделялось красной нитью (отсюда — «писать с красной строки»). Важная мысль также вязалась красной нитью (отсюда — «проходит красной нитью через всё повествование»). Нить сматывалась в клубок (отсюда — «спутались мысли»). Хранились эти клубки в особых берестяных коробах (отсюда — «наговорить с три короба»). Сохранилась и пословица: «Что знала, то сказала, на нитку нанизала». А помните в сказках Иван-царевич, прежде чем отправиться в путешествие, получает клубок от Бабы Яги? Это не простой клубок, а древний путеводитель. Разматывая его, он читал узелковые записи и узнавал, как добраться до нужного места. Об узелковом письме упоминается в «Источнике Жизни» (Весть вторая): «Отзвуки сражений проникали в мир, что обжитым был на Мидгард-земле. На самом порубежье была та земля и на ней жила Раса света чистого. Память сохранила множество времён , в узелки связав нить былых сражений». Пришедшие на Русь иноземцы, для сокрытия правды о своём происхождении, своей враждебности к Расе и захвате нашей планеты, объявили «наузы» (узелковое письмо) колдовством, а ношение «обаяния» (узлов-оберегов, от слова «баять» — говорить) — греховным деянием. Была письменность ОБЪЁМНАЯ, которая даже на плоскости изображалась в объёме. Изображённые на плоскости знаки узелкового письма называются Объёмными Тьрагами или Вязью. Возможность объёмного видения достигается расфокусировкой зрения. Стереоскопический эффект усиливается, благодаря накладыванию на текст визуализированной мыслеформы. Такие голографические цветные подвижные «картинки» поясняют смысл написанного. Объёмное письмо было очень сложным по написанию и прочтению, поэтому его используют только особо обученные Да’Арийские Жрецы-Хранители. Потом письмо перешло в ПЛОСКОСТЬ. Далее было ещё более примитивное СЛОГОВОЕ. А сейчас нам навязали ФОНЕТИЧЕСКОЕ письмо. Читая фонетически, мы, как бы, скользим по поверхности, не умея уйти на глубину. А всякое поверхностное знание считается неполным, искажённым, т.е. ложью. ЧТОБЫ ПОНИМАТЬ ЧТО-ТО ГЛУБИННО, НУЖНО ОСВОИТЬ НЕ СОЧЕТАНИЕ БУКВ, НЕ БУКВОНАПИСАНИЕ, А СОЕДИНЕНИЕ ОБРАЗОВ, СОЕДИНЕНИЕ ПО СУТИ: ПОЧЕМУ ЭТО ГОВОРИТСЯ ТАК, А ЭТО ИНАЧЕ И КАКОЙ СМЫСЛ В ЭТО ВЛОЖЕН. ВОТ ЭТО И БУДЕТ САМОЕ ПРАВИЛЬНОЕ: НУЖНО ПОЗНАТЬ ОСНОВУ, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ. И вовсе не случайно, что до 1917 года начальное обучение в обязательном порядке давало знание основ старославянского языка. С этого начиналось образование (призвание образа), т.е. умение соединять и понимать смысл буквиц и слов. А без этого умения (ключа), дающего доступ к древним текстам, остальное обучение считалось безсмысленным. В образовании главным является набор и улучшение качественных характеристик по сравнению с теми, с которыми мы пришли сюда, а не шаблонное запоминание слов, фраз, понятий, образов…. и т.д. Согласно Мудрости наших Предков, «ОБРАЗ» — совокупность разносторонних знаний, объединяющихся в конкретное описание какого-либо предмета или явления. Каждый образ несёт в себе глубинную суть. Эта суть даёт возможность понять предназначение и существование данного образа. Именно ребёнок на начальном этапе обучения ещё способен проникать в глубинную суть любого образа, в том числе образа мыслей, минуя второстепенное. Умение понять первичное значение образа, ярко и детально представить образ, мыслить образами, т.е. мочь — значит быть МАГОМ. Маг тот, который может. Русский язык был и до сих пор ещё остаётся языком образов глубинного смысла, в отличие от европейских, дающих поверхностное (вширь) понимание передаваемой информации. В древности у славяно-арийских народов существовало четыре основных письма по числу основных Родов Белой Расы. Самые древние из сохранившихся документов, были записаны Рунами или Руникой. Древние Руны это не буквы и не иероглифы в нашем современном понимании, а своего рода тайные образы, передающие огромный объём Древних Знаний. Знаки обозначают и цифры, и буквы, и отдельные предметы или явления либо часто используемые, либо очень важные. И те филологи, которые уверяют, что могут читать рунический текст, обманываются. Они подбирают лишь «вершки», не подозревая о «корешках». Каждая Руна Каруны (союза рун) имеет свыше 144 смыслообразов!!! Дешифровка данных текстов велась профессионалами, имевшими дар соединять и понимать путь образа рун — даррунгами. Графемы Каруны и святорусской Буквицы прописывались под, так называемой, «поднебесной» чертой. Но образы, которые они несли в себе, часто не совпадали. Для выявления искомого образа, заложенного в тексте, помимо «простого чтения» производились ещё три, так называемых «глубоких чтения» (поэтапная дешифровка). Результат каждого этапа становился «ключом» к переходу на следующий этап. Все четыре чтения соединялись в единый текст (простое чтение — обиходная мудрость; глубокие чтения — высший порядок мудрости). И наоборот: глубинная информация накладывалась на общедоступный текст (простое чтение), используя его в качестве носителя-матрицы. Получалась своеобразная «информационная матрёшка» для всеобщего пользования. Простой люд повторял её в песнопениях, гимнах-прославлениях Богов из века в век. Так просто и надёжно обеспечивалась сохранность информации во времени. А у жрецов хранились «ключи» для расшифровки древней мудрости. Такова была общая форма сбережения знаний в прошлом. Сохранённое наследие наших Предков в виде Ведических книг и текстов даёт главное доказательство не только их грамотности, но и доказательство первичности славяно-арийской культуры на Мидгард-Земле, потому что с момента её заселения Белые Народы записывали, хранили, передавали из поколения в поколение Заповеди Богов, Мудрость Первопредков, Ведические Знания. Как это расходится с тем, чему до сих пор учат в школах, а также постоянно навязывают в книгах и с экранов телевизоров, утверждая, что якобы греческие монахи дали «безграмотным» славянам-Русам азбуку и научили нас читать и писать! Трудности установления истоков русской письменности связаны с незнанием родной истории, недостатком письменных первоисточников и предвзятостью взглядов. ВСЁ ЭТО ОБУСЛОВЛЕНО НЕ ТОЛЬКО БЕСПОЩАДНЫМ ВРЕМЕНЕМ И ПРИРОДНЫМИ КАТАКЛИЗМАМИ, НО И В БОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ ПОВСЕМЕСТНЫМ УНИЧТОЖЕНИЕМ ПИСЬМЕННЫХ ИСТОЧНИКОВ ВО ВРЕМЕНА «ХРИСТИАНИЗАЦИИ» СЛАВЯН. Древнерусские книги и манускрипты: деревянные дощечки, берестяные грамоты, сантии (тексты на драгоценном металле) сжигал и переплавлял князь Владимир и миссионеры-чужеземцы, крестившие Русь, лишая русский народ исторической памяти. Особо ценные древнерусские летописи на дорогом пергаменте соскабливались монахами и заполнялись церковными текстами. Уничтожение национальной русской культуры продолжали другие князья и цари, утверждавшие свою власть. Церковь добилась полного подчинения и контроля за обществом и каждой личностью, что привело к падению уровня грамотности, а, следовательно и культуры!!! Сергей ДАНИЛОВ. Древнерусский Язык. Полная невероятных открытий беседа с Сергеем Даниловым - исследователем древнеславянского и святорусского языков. На каком языке говорят между собой полушария головного мозга? Языки и варны у древних славян. Реформы Кирилла и Мефодия - Петра Первого - большевиков. Невероятные открытия в русских сказках и стихах А.С.Пушкина. В чем предназначение славян? Смотрите ЗДЕСЬ Русский Язык — межзвёздный язык  Сегодня человечество интересуется больше строением звёздных галактик, планет солнечной системы, чем окружающим его миром слов, их происхождением и смыслом. Слова — это кирпичики, из которых складывается Язык. А ведь Язык — это достояние нации. Он формируется многими поколениями людей одной нации в течение тысячелетий и постоянно развивается. Это самый мощный инструмент самовыражения и миропонимания. Язык — это фундамент, некая нематериальная территория, на которой народ чувствует себя стойким и сильным. Язык — это коллективный разум народа, он формирует как отдельную личность, так и задаёт менталитет нации в целом. Осмыслив и вникнув глубже в язык данной нации, автоматически можно получить доступ ко всей национальной культуре, к литературе, к поэзии, к традициям, к знаниям, к опыту, к мировоззрению, к системе воспитания, к характеру нации в целом, к фольклору. Проведя глубокий научный анализ текста «Сказ о Ясном Соколе», русский учёный Николай Викторович Левашов сделал поразительные открытия, касающиеся событий, происходивших на территории нашей Сибири полторы тысячи лет тому назад, ведь Сказ — это передаваемые из уст в уста события нашего реального прошлого. Индоевропейский праязык - русский язык. Н.Левашов |
Похожие:
 |
Тема урока: «Восточные славяне» Цель: формирование представления о расселении, быте, нравах и верованиях древних славян |
 |
Расшифровка к таблице Крепление сверел из более мягких материалов нужно проверять после некоторого времени сверления |
|
Уважаемые партнеры! Нам хотелось бы проинформировать вас о том, что мы изменили форму однолитровых канистр для наших препаратов авансепт, авансепт актив,... |
|
Акционерное Общество «Боринское» При первом включении аппарата, после длительного перерыва в работе, ремонта или диагностирования необходимо проверить работу аппарата... |
|
Алистер Кроули Книга мудрости или глупости (книга алеф) Великого Делания может быть невозможно; но выполняемая ими Работа может быть расплатой за некоторый магический долг, или же установлением... |
|
Вновь за перо берусь, Вновь в бой себя ввергаю, Не просто жить, когда... Ты, ради моего вразумления, очищения и исправления предал Свою земную жизнь, Свое Тело страшнейшим мукам. Ты показал нам нашу несостоятельность... |
|
Акционерное Общество «Боринское» При первом включении котла, после длительного перерыва в работе, ремонта или диагностирования необходимо проверить работу котла по... |
|
Каждое из наших устройств тщательно проверятся перед тем, как попасть... Благодаря этому вы можете начать использование алкотестера Lapka сразу, синхронизировав его с любым устройством, работающим на платформе... |
|
Авылдашлар, без кард ә шлэр… Односельчане, сверстники мои! Нужно быть поэтом, например, как Ркаил Зайдулла, чтобы вдохновенно воспевать её красоту, истинное величие ее природы: древних гор,... |
|
Инструкция по составлению отчета об археологических исследованиях Рассмотрено и одобрено Инструкция распространяется на отчёты по археологическим исследованиям/работам (разведкам, раскопкам, предварительным, камеральным... |
|
Инструкция по процедуре вынужденного переоформления авиабилетов на... Краткая инструкция по процедуре вынужденного переоформления авиабилетов на рейсы авиакомпании «Аэрофлот–Российские авиалинии» (СУ)... |
|
Утверждено: утверждаю Вновь поступающие аккумуляторщики могут быть допущены к работе только после прохождения ими |
|
Памятка о соблюдении населением правил пожарной безопасности в быту в отопительный период Традиционно в данный период времени основное количество пожаров происходит по электротехническим причинам, и по причинам, связанным... |
|
Православный свято-тихоновский гуманитарный университет богословский... Кафедры древних языков и древнехристианской письменности богословского факультета пстгу |
|
Мои воспоминания о детских и юношеских годах жизни в г. Симбирске... Мои предки (я разумею это слово в первоначальном, а не в теперешнем, жаргонном смысле) в общественной жизни города Симбирска видной... |
|
1. Общие требования безопасности Все вновь поступающие на работу допускаются к исполнению обязанностей только после прохождения вводного инструктажа по охране труда,... |