Скачать 328.54 Kb.
|
Единый государственный экзамен по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ Демонстрационный вариант КИМ 2006 г. подготовлен Федеральным государственным научным учреждением «ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ»
Единый государственный экзамен по НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ Демонстрационный вариант 2006 г. Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа по немецкому языку состоит из пяти разделов, включающих 48 заданий. Раздел 1 (Аудирование) включает 15 заданий, из которых первое – на установление соответствия и 14 заданий с выбором правильного ответа. Рекомендуемое время на выполнение Раздела 1 – 25 минут. Раздел 2 (Чтение) включает 9 заданий, из которых 2 задания на установление соответствия и 7 заданий с выбором правильного ответа из четырех предложенных. Рекомендуемое время на выполнение Раздела 2 – 30 минут. Раздел 3 (Грамматика и лексика) включает 20 заданий, из которых 13 заданий с кратким ответом и 7 заданий с выбором правильного ответа из четырех предложенных. При выполнении заданий с кратким ответом вы должны самостоятельно записать ответ в соответствующем месте работы. Рекомендуемое время на выполнение Раздела 3 – 40 минут. Раздел 4 (Письмо) состоит из двух заданий и представляет собой небольшую письменную работу (написание личного письма и письменное высказывание с элементами рассуждения по предложенной проблеме). Рекомендуемое время на выполнение этой работы – 60 минут. Черновые пометки делаются прямо на листе с заданиями (они не оцениваются), и только полный вариант ответа заносится в Бланк ответов № 2. Раздел 5 (Говорение) включает два задания: тематическое монологическое высказывание и диалог с целью обмена оценочной информацией. Время устного ответа – 10 минут на одного испытуемого. Чистое время проведения экзамена на одного человека (без учета времени ожидания и инструктажа) 165 минут. Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны. По окончании выполнения заданий каждого раздела не забывайте переносить свои ответы в Бланк ответов. Желаем успеха! Раздел 1. Аудирование B1
А1 Früher hat Christine ihren Puppen die Haare geschnitten.
А2 Im ersten Lehrjahr lernt die künftige Friseuse hauptsächlich Haare waschen.
А3 Jeden Haarschnitt muss man speziell lernen.
А4 Vor dem Schneiden machen die Friseure eine Beratung.
А5 Christines Mutter ist auch Friseuse.
А6 Eine Friseuse verdient viel Geld.
А7 Christines Traum ist, prominente Kunden zu frisieren.
A8 Wer zeigte an den Mannheimer Modetagen neue kreative Ideen?
A9 Wo will das Mädchen Journalistik studieren?
A10 Kathrins Buch heißt „Kathrin spricht mit den ...“.
A11 Was macht Birgits kleiner Bruder?
A12 Warum gehen die beiden einkaufen?
A13 Was geht Neles Eltern auf die Nerven?
A14 Was wollten die Wissenschaftler wissen?
Раздел 2. Чтение B2
B3
Kommissar Rex Rhett Butler (richtiger Name, wie der berühmte Filmheld in "Vom Winde verweht") ist der Star der Erfolgsserie „Kommissar Rex“. Geboren ist er 1996 in der Steiermark (Österreich). Die Karriere begann er mit 10 Wochen schon ("Baby Rex"), seit 1998 spielt Rhett im „Kommissar Rex“ mit. Seine Drehtage beginnen früh: Um 6 Uhr aufstehen! Dann erst mal raus in den Garten zum Frühsport. Beim kleinen Frühstück mit Trainerin Teresa Ann Miller gibt es danach leichte Kost: Flocken, gekochtes Huhn, Wasser. "Wir beginnen unseren Tag mit Ballspielen", sagt Teresa. "Ich spreche ganz viel mit ihm", sagt sie, "Das schafft Vertrauen und Nähe." Sie ist seit 18 Jahren Tiertrainerin, hat bei Vater Karl Lewis Miller auf der "Animal Action"-Farm in Kalifornien gelernt. Und der hat schon viele Vierbeiner-Stars trainiert ("Lassie", "Schweinchen Babe"). Teresa eifert ihm erfolgreich nach: „Kommissar Rex“ läuft in 90 Ländern! Noch zu Hause (Unterwaltensdorf in Niederösterreich) beginnt das "Warm-up", die Aufwärmphase. Teresa geht mit Rhett noch mal alle Aktionen durch, die heute dran sind: Sprung aus dem Autofenster, Entwaffnen eines Gangsters – alles kein Problem für Rex. Partnerin ist Co-Trainerin Andrea. Auch beim Training gibt es für Rex nach jeder Aktion Lob und Leckerli. "Rex versteht nicht meine Worte, aber am Tonfall meiner Stimme, an Höhen und Tiefen erkennt er, was ich will", erklärt Teresa auf dem Weg zum Drehort. Dort wird Rex vom neuen Kommissar-Partner Alexander Pschill begrüßt. Jetzt ist Rex Mittelpunkt, ganz der Star: Alle lieben seinen Charme. Das genießt er... "Ich nutze den Spieltrieb des Hundes", sagt Teresa. "Wenn Rex keine Lust auf die Arbeit hat, klappt nichts." Spaß ist das Erfolgsgeheimnis! Teresa gibt ihre Kommandos (Rex kennt über 50) klar und freundlich. Nie mit hartem Befehlston. Teresa: "Und ich bestrafe ihn nie!" Dabei ist die Arbeit für Rhett nicht leicht, sie fordert absolute Konzentration: der Hund beobachtet und reagiert auf jede Geste seiner Trainerin. Teresa erzählt: "Er musste mal mit einem ganz jungen Hund spielen, der alles falsch machte. Plötzlich zeigte Rhett ihm, wie er die Hausschuhe nehmen sollte!" Ein Hund mit Köpfchen und Herz eben. Rex kann alles: auf Zuruf laut heulen, richtig traurig gucken, sich tot stellen. Das Kommando "Pack ihn" ist für so einen Hund ein Kinderspiel. Teresa: "Er ist auch eitel, will gefallen und ständig belohnt werden." Mit leckeren "Würstel-Stücken"! An langen Drehtagen landen so locker zehn Paar Frankfurter im Bauch von Rex. Aber am Tag dreht er maximal 4 Stunden und hat alle 15 Minuten eine Pause. А15 Der Text handelt von Rhett Butler, dem …
А16 Der Star-Hund wird betreut und abgerichtet von...
А17 Rhett Butler und seine Trainer wohnen in …
А18 Teresa Ann Millers Vater ist bekannt als …
А19 Beim Frühstück gibt es für Rhett in der Regel …
А20 Die Trainerin stützt sich bei der Arbeit auf …
А21 An den Drehtagen ist es üblich, dass Rhett …
Раздел 3. Грамматика и лексика
B4 B5
B6
B7
B8
B9
B10
В11
B12
B13
B14
B15
B16
Heute gibt es in der Bundesrepublik Deutschland etwas mehr als 4000 Museen. Dabei A22 ______ es sich zur A23 ______ um volks- und heimatkundliche Sammlungen. Zu den bedeutendsten staatlichen Museen |
1) |
geht |
2) |
redet |
3) |
handelt |
4) |
gibt |
1) |
Drittel |
2) |
Hälfte |
3) |
Viertel |
4) |
zehn Prozent |
1) |
hören |
2) |
zuhören |
3) |
angehören |
4) |
gehören |
1) |
benimmt |
2) |
vernimmt |
3) |
einnimmt |
4) |
annimmt |
1) |
Treffen |
2) |
Kontakt |
3) |
Begegnung |
4) |
Wiedersehen |
1) |
zählt |
2) |
zahlt |
3) |
bezahlt |
4) |
erzählt |
1) |
Gehör |
2) |
Geschmack |
3) |
Gefühl |
4) |
Vorstellung |
По окончании выполнения заданий В4 – В16, А22 – А28 НЕ ЗАБУДЬТЕ ПЕРЕНЕСТИ СВОИ ОТВЕТЫ В БЛАНК ОТВЕТОВ №1! ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, что ответы на задания В4 – В16, А22 – А28 располагаются в разных частях бланка. При переносе ответов в заданиях В4 – В16 буквы записываются без пробелов и знаков препинания. |
Для ответов на задания С1, С2 используйте Бланк ответов № 2. При выполнении заданий С1 и С2 особое внимание обратите на то, что ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным в Бланке ответов № 2. Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. При заполнении Бланка ответов № 2 вы указываете сначала номер задания С1, С2, а потом пишете свой ответ. Если одной стороны Бланка недостаточно, вы можете использовать другую сторону Бланка. |
Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа по французскому... Единый государственный экзамен 2005 г. Французский язык, 11 класс. (2005 / 27) |
Рабочая программа по немецкому языку на уровень основного общего образования Программа разработана на основе Программы по немецкому языку 5—9 классы, авторы программы: И. Л. Бим, Л. И. Рыжова, Г. И. Воронина,... |
||
Единый государственный экзамен (егэ) это форма государственной итоговой... Единый государственный экзамен (егэ) — это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего... |
Рабочая программа по немецкому языку Уровень образования средний общий Данная рабочая программа по английскому языку разработана для обучения учащихся 5 класса мкоу гсош №3 на основе |
||
Инструкция для участников единого государственного экзамена с 2011... Именно с этого года вводится много новых моментов для выпускников общеобразовательных учреждений |
О проведении внутриучилищной олимпиады по немецкому языку ... |
||
Инструкция по выполнению На выполнение итоговой диагностической работы по немецкому языку за курс 8-го класса отводится 40 минут. Итоговая работа состоит... |
Учебно-методический комплекс «Немецкий язык в экономике» Часть 2 (Ш курс) Программа подготовки уровня «Бакалавр» по аспекту «Язык профессии» по немецкому языку ( в качестве основного )Уровень –B2-C1 |
||
Инструкция по выполнению работы 10 вариантов заданий Ответы Езо огэ2016. Русский язык. 9 класс. Основной государственный экзамен. Типовые тестовые задания / Г. Т. Егораева. — М. Издательство... |
Рабочая программа по немецкому языку составлена на основании примерной... Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 декабря 2015 года №1577, которые вносятся в федеральный государственный... |
||
Поурочные разработки по русскому языку: 5 класс Поурочные разработки по русскому языку: 5 класс: к учебнику Т. А. Ладыженской и др. «Русский язык. 5 класс» / Е. А. Влодавская. 2-е... |
Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа по немецкому... Аудирование включает 14 заданий, из которых пер-вое – на установление соответствия и 13 заданий с выбором пра-вильного ответа. На... |
||
Рабочая программа дисциплины «Внутренний экзамен по английскому языку (1 курс)» Программа предназначена для преподавателей, ведущих дисциплину |
Пояснительная записка к годовому отчету за 2010 г. Сведения о предприятии Единый государственный реестр юридических лиц, инспекцией Федеральной налоговой службы Российской Федерации по городу Воскресенску... |
||
Программа игэ Итоговый государственный экзамен является частью процедуры итоговой государственной аттестации |
Инструкция о порядке ведения и проверки тетрадей учащихся по иностранному языку I Инструкция «О порядке ведения и проверки тетрадей учащихся по иностранному языку» является документом, отражающим единый подход учителей... |
Поиск |