Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации»


Скачать 1.65 Mb.
Название Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации»
страница 7/14
Тип Учебно-методический комплекс
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
Лекция 8. Применение мероприятий по стимулированию сбыта

Стимулирование сбыта - это совокупность приемов, применяемых на протяжении всего жизненного цикла товара в отношении потребителей, посредников и продавцов, а также общественности с целью краткосрочного повышения объема продаж и увеличения числа новых покупателей.

По сравнению с рекламой стимулирование сбыта позволяет быстро воздействовать на спрос, т.е. рассчитано на краткосрочный период.

Выделяют следующие цели стимулирования сбыта:

A. Стратегические: увеличить число потребителей, повысить количество товара, покупаемого каждым потребителем, оживить интерес к товару со стороны клиентуры, увеличить оборот до показателей, намеченных в плане маркетинга, выполнить показатели плана продаж.

Б. Специфические: ускорить продажу наиболее выгодного товара, повысить оборачиваемость какого-либо товара, избавиться от излишних запасов, придать регулярность сбыту сезонного товара, оказать противодействие возникшим конкурентам, оживить продажу товара, сбыт которого переживает застой.

B. Разовые: извлечь выгоду из ежегодных событий, воспользоваться какой-либо отдельной благоприятной возможностью, поддержать рекламную кампанию.

Все средства стимулирования по содержанию можно объединить в 3 большие группы.

1. Предложение цены:

- Прямое снижение цены. Специальные цены или мелкооптовая продажа, совмещенная продажа, зачет подержанного товара при покупке нового, дополнительное количество товара бесплатно. Прямое снижение цены происходит по инициативе торговой сети или по инициативе производителей.

- Купонаж. Купоны распространяются посредством почтовой рассылки, разноски, прессы, упаковки товара и непосредственно в магазине.

- Возмещение с отсрочкой.

2. Предложение в натуральной форме:

- Премии. Прямая премия (премия для детей, полезная премия и премия, доставляющая удовольствие), предложение прямой премии с привлечением торговой точки, премия с отсрочкой, упаковка, пригодная для дальнейшего использования потребителем, постоянная премия.

- Образцы. Они распространяются в местах продажи, «от двери к двери», по почте, через прессу.

3. Активное предложение:

- Конкурсы. Инициаторами конкурсов могут выступать торговые посредники, пресса и производители. Типы аудиторий данных конкурсов - конкурсы для детей, технические конкурсы, семейные конкурсы.

- Лотереи и игры. Лотереи, игры, основанные на теории вероятности (мгновенные), стимулирующие игры и лото.

Таким образом, стимулирование сбыта - это использование многообразных средств стимулирующего воздействия, призванных ускорить и/или усилить ответную реакцию рынка.

Деятельность по стимулированию сбыта особенно важна, когда на рынке имеется много конкурирующих между собой товаров, мало отличающихся по своим потребительским свойствам (так что у покупателей нет особых логических оснований для предпочтения), а стимулирование сбыта обещает покупателю ощутимую выгоду.

Все мероприятия по стимулированию сбыта можно разделить по их направленности на мероприятия, ориентированные на потребителя, на посредников, на продавцов и на общественность.

I. Стимулирование сбыта по отношению к покупателям. Его цель - предложение ощутимой коммерческой выгоды тем, кто приобретает товар на оговоренных условиях. При этом необходимо увеличить число покупателей и увеличить количество товара, купленного одним покупателем.

Основные мероприятия:

1. Скидки - за объем приобретенной партии товара, регулярность покупок определенного числа изделий.

2. Кредит в различных его формах: рассрочка, отсутствие первоначального взноса, «подарок» некоторой суммы денег при покупке товара. Кредит бывает долго-, средне- и краткосрочный (в зависимости от вида товаров).

3. Бесплатное распределение образцов товара в расчете на покупку крупной партии.

4. Бесплатная передача товара во временное пользование «на пробу».

5. Презентация (показ) новых товаров специально для представителей потенциальных покупателей (как правило, для товаров производственного назначения).

6. Экскурсии на предприятия-изготовители.

7. Резкое снижение цены обычно в связи с переходом к выпуску новой продукции, началом очередного сезона и т.д.

//. Стимулирование сбыта по отношению к посредникам. Его цель - побуждение этих людей продавать товар с максимальной энергией, расширять круг его покупателей. Основные мероприятия:

1. Предоставление посредникам бесплатно или на льготных условиях специального оборудования для предпродажного и послепродажного обслуживания, передвижных сервисных пунктов и мастерских.

2. Предоставление скидок с продажной цены.

3. Резкое увеличение оплаты (в несколько раз) при обеспечении сбыта до обусловленной величины.

///. Стимулирование сбыта по отношению к продавцам. Его цель - достижение этими людьми высоких показателей сбыта.

Основные мероприятия:

1. Соответствующие денежные вознаграждения.

2. Дополнительные дни отпуска, развлекательные поездки за счет фирмы.

3. Ценные подарки.

4. Моральные формы воздействия, о чем оповещаются сотрудники, а также члены их семей.

IV. Стимулирование сбыта по отношению к общественности. Его цель - формирование положительного имиджа, благоприятного отношения к фирме, снижение барьера недоверия к ней. Основные мероприятия:

1. Престижная реклама, рекламирующая не товар сам по себе, а деятельность предприятия.

2. Доведение до широкой публики мысли о том, что конечной целью предприятия является не получение прибыли, а удовлетворение потребностей людей и общества.

3. Пресс-конференции по поводу некоммерческих событий в жизни предприятия.

4. Некоммерческие статьи, теле- и радиопередачи.

5. Спонсорство и различные культурные акции, о чем широко оповещаются широкие слои потребителей через средства массовой информации.

При разработке комплексной программы стимулирования деятель рынка должен принять ряд решений:

/. Определить интенсивность стимула, т.е. какие мероприятия использовать в соответствующей программе стимулирования. Более сильный стимул обеспечит и больше продаж, но при постоянно падающем темпе сбыта.

2. Определить условия участия в стимулировании или на кого рассчитана программа стимулирования.

3. Определить средства распространения сведений о программе стимулирования. Деятель рынка должен решить, каким образом следует распространять сведения о новой программе стимулирования и подстегивать интерес к ней. Каждому способу распространения присущ свой уровень охвата и издержек.

4. Определить длительность программы стимулирования. Если длительность мероприятия по стимулированию сбыта слишком коротка, многие потребители не смогут воспользоваться предлагаемыми выгодами, поскольку как раз в это время у них, возможно, не будет надобности в повторных покупках. Если же мероприятие слишком растянуто по времени, предложение потеряет часть своего заряда, толкающего на немедленные действия.

5. Определить выбор времени для проведения мероприятий по стимулированию сбыта. Этими сроками будут руководствоваться и производство, и служба сбыта, и служба товародвижения. Кроме того, может понадобиться и проведение ряда не запланированных заранее мероприятий, что потребует налаживать взаимодействие в очень короткие сроки.

6. Определить сводный бюджет на стимулирование сбыта. Смету на мероприятия по стимулированию сбыта можно разработать двумя способами. Деятель рынка может выбрать конкретные меры и обсчитать их стоимость. Однако, чаще всего, размер ассигнований, выделенных на эти цели, определяется в виде процента от общего бюджета. На каждое мероприятие по стимулированию сбыта фирме следует разрабатывать отдельный план, охватывающий как подготовительный период, так и период активной коммерции. Подготовительный период ~ это время, необходимое для подготовки программы до ее начала. Период активной коммерции длится с момента начала мероприятия и заканчивается с его прекращением.

Оценка результатов программы стимулирования сбыта имеет решающее значение, однако ей редко уделяют должное внимание. При оценке результатов деятели рынка могут воспользоваться разными методами. Чаще всего сравнивают показатели сбыта до, в ходе и после проведения программы стимулирования.

Например, до проведения кампании фирма занимала 6%-ую долю рынка, которая выросла до 10% в ходе программы, упала до 5% сразу после ее окончания, а через некоторое время поднялась до 7%. Это означает, что программа стимулирования, по всей вероятности, привлекла к товару новых покупателей «на пробу» и обеспечила рост покупок со стороны уже существующих клиентов. По окончании кампании сбыт упал, поскольку потребители некоторое время пользовались своими накопленными запасами. Конечная стабилизация с ростом до 7% свидетельствует о том, что фирма приобрела определенное количество новых пользователей своего товара. Если бы доля рынка товара стабилизировалась на уровне, который существовал до проведения кампании, это означало бы, что программа стимулирования повлияла лишь на характер распределения спроса по времени, не затронув его общего уровня.

Данные о потребителях покажут, какие именно группы лиц откликнулись на программу стимулирования и как они стали вести себя после ее окончания. Когда необходимо получить дополнительную информацию, можно провести опросы потребителей, чтобы выяснить, многие ли из них припоминают кампанию стимулирования, что они думали в момент ее проведения, многие ли воспользовались предлагавшимися выгодами, как сказалась она на их последующем покупательском поведении в части выбора товаров. Мероприятия по стимулированию сбыта можно оценивать и путем проведения экспериментов, в ходе которых изменяют ценностную значимость стимула, длительность его действия и средства распространения информации о нем.

Таким образом, стимулирование сбыта играет важную роль в рамках комплекса продвижения в целом. Его использование требует четкой постановки задачи, выбора подходящих средств, разработки программы действий, предварительного опробования ее, претворения в жизнь и оценки достигнутых результатов.

Лекция 9. Разработка рекламной стратегии

Рекламу можно рассматривать как форму коммуникации, которая пытается перевести качество товаров и услуг на язык нужд и запросов потребителя.

Реклама - это информация о потребительских свойствах товаров и видах услуг с целью их реализации и создания спроса на них.

Основные цели рекламы следующие:

1. Учет и развитие некоторых еще не осознанных потребностей определенной группы потенциальных покупателей.

2. Стимулирование сбыта путем расширения спроса на этапе внедрения и роста товаров и поддержания спроса на этапе зрелости товара.

3. Получение дополнительной информации от потребителей (реклама с обратной связью).

4. Ослабление воздействия конкурирующей рекламы (или самого товара). Задача - сказать о своих достоинствах так, чтобы по существу достичь целей своей контрстратегии, а формально никого не задеть.

5. Привлечение общественного внимания к делам и замыслам фирмы, формирование положительного мнения у законодательной или исполнительной власти, создание привлекательного образа той или иной технологии и т.д.

Таким образом, у рекламы есть две основные задачи: информация и формирование благоприятного образа товаров и услуг в глазах потребителей и создание положительного имиджа самой фирмы у населения, общественности и властей.

Необходимо отметить, что в некоторых случаях рекламная деятельность не приносит положительного результата и причинами такого положения бывает следующее:

  • товар не отвечает нуждам потребителей;

  • у товара нет четкой адресности и трудно эффективно выбрать объект рекламного воздействия;

  • низкая квалификация исполнителей рекламы;

  • ограниченность в средствах заказчика;

  • исполнитель неверно выбрал ключевые элементы рекламного воздействия, неточно определил временные характеристики рекламной кампании, неверно выбрал средства распространения рекламы и т.д.;

  • рекламе помешали внешние обстоятельства: ответные шаги конкурентов, непредвиденные экономические и социальные события и т.д.

Классификацию рекламы можно проводить по следующим критериям:

1. По типу целевой аудитории - реклама в сфере бизнеса и реклама для индивидуального потребителя.

2. По степени концентрации на определенном сегменте аудитории - селективная реклама и массовая реклама.

3. В зависимости от размеров территории, охватываемой рекламной деятельностью - локальная, региональная, общенациональная, международная и глобальная.

4. По предмету рекламной коммуникации - товарная реклама, престижная реклама, реклама идеи, реклама личности и реклама территории.

5. В зависимости от стратегической цели, которую преследует рекламная кампания - формирование спроса, стимулирование сбыта и позиционирование (перепозиционирование) товара.

6. В зависимости от цели рекламной кампании конкретного товара в увязке с его жизненным циклом - информационная, убеждающая и напоминающая.

7. По характеру воздействия на аудиторию - жесткая и мягкая реклама.

8. По средствам распространения рекламы - печатная (полиграфическая) реклама, реклама в прессе, теле- и радиореклама, наружная реклама, компьютерная реклама, сувенирная реклама и реклама на транспорте.

Рекламодатель может использовать следующие средства распространения рекламы:

1. Печатная (полиграфическая) реклама. К ней относятся: информационное письмо, коммерческое предложение, информационный лист, рекламный листок, буклет, проспект, каталог, плакат, пресс-релиз.

К средствам печатной рекламы можно также отнести календари (настенные, перекидные, карманные) и этикетки.

Преимущества печатной рекламы: относительная дешевизна, оперативность изготовления, отсутствие информации о конкурентах на конкретном носителе.

Недостатки: слабая избирательность, наличие бесполезной аудитории, сложившийся образ «макулатурности».

2. Реклама в прессе. Это публикации в различных газетах, журналах, бюллетенях и всевозможных рекламных приложениях. К этому же средству рекламы принято относить рекламу в справочниках и учебниках.

А. Газеты. Реклама в газетах делится на следующие виды: классифицируемая реклама, демонстрационная реклама, приложения и рекламные вставки.

Преимущества газетной рекламы: оперативность, многочисленность аудитории, высокий уровень охвата местной аудитории, высокая достоверность, относительно низкие расходы на один контакт.

Недостатки: кратковременность существования, низкое качество воспроизведения, незначительная аудитория «вторичных читателей», соседство с рекламой конкурентов.

Б. Журналы. Они бывают тех же типов, что и газеты, а также могут быть специализированными.

Преимущества журнальной рекламы: высокое качество воспроизведения; длительность существования, многочисленность «вторичных читателей», достоверность; престижность.

Недостатки: относительно длительный временной разрыв между покупкой места в издании и появлением рекламы, соседство рекламы конкурентов.

При использовании рекламы в прессе необходимо учитывать следующие характеристики: особенности читающей аудитории, регион распространения, тираж, объем реализации, периодичность издания, рейтинг издания.

3. Реклама на телевидении и радио. Реклама на телевидении использует в качестве носителей видеоролики, киноролики, слайды, бегущую строку и др.

Преимущества телерекламы: широта охвата, многочисленная аудитория, высокая степень привлечения внимания, сочетание изображения, звука и движения, обращение непосредственно к чувствам, высокое эмоциональное воздействие.

Недостатки: высокая абсолютная стоимость, перегруженность рекламой, мимолетность рекламного контакта, слабая избирательность аудитории.

Реклама на радио. Основными приемами подачи рекламы на радио являются джинглы (рекламные куплеты, музыкальные фразы), рекламные диалоги, объявления ведущих и т.д.

Преимущества радиорекламы: массовость аудитории, оперативность, избирательность, относительно низкая стоимость одного рекламного контакта.

Недостатки: ограниченность звукового представления; невысокая степень привлечения внимания; мимолетность рекламного контакта.

4. Наружная реклама. Она устанавливается в местах скопления потребителей, наиболее оживленного уличного движения, а также вдоль шоссейных и железных дорог.

Основными носителями наружной рекламы являются рекламные щиты, вывески на остановках, электронно-механические щиты с периодически сменяющимися изображениями, световые короба на опоре, стационарные панно на зданиях, пространственные конструкции (объемные макеты), транспарант-растяжки, кинематические установки, бегущая строка и др.

Преимущества наружной рекламы: высокая частота повторных контактов, долговременность воздействия, гибкость; относительно невысокая абсолютная стоимость; слабая конкуренция.

Недостатки: отсутствие избирательности аудитории; невозможность контакта с удаленными аудиториями; ограничения творческого характера.

5. Компьютерная реклама. Она объединяет рекламу на жестких носителях (дискеты, CD-диски и т.п.) и рекламу, распространяемую в компьютерных сетях.

Основными носителями Интернет-рекламы являются: веб-страница, веб-сайт, баннеры, электронная почта, список рассылки.

Преимущества рекламы в Интернете: высокая сфокусированность на целевой аудитории (вплоть до конкретного получателя), личностный характер коммуникации, возможность интерактивного контакта, гибкость, возможность учета контактов с рекламным обращением, использование различных средств воздействия, относительно низкая стоимость контакта, полный контроль эффективности рекламной кампании в сети.

Недостатки: ограниченность аудитории получателей исключительно пользователями Интернета; недостаточный период времени с момента внедрения в практику коммуникаций до того, чтобы данное средство рекламы стало массовым.

6. Сувенирная реклама и реклама на транспорте. Существует три основные категории рекламных сувениров: календари, изделия с надпечаткой, деловые подарки (подарки для ответственных работников). Первые два вида сувенирной рекламы рассчитаны на широкую аудиторию. Последний предназначен для избранных лиц, занимающих достаточно высокое положение в фирме-адресате рекламного обращения, и вручается лично.

Преимущества сувенирной рекламы: долговременность пользования сувенирами, самостоятельная ценность, высокая способность добиться благорасположения получателя, наличие вторичной аудитории.

Недостатки: слишком ограниченное место для размещения обращения, высокие расходы на единичный контакт, ограниченность тиража.

Реклама на транспорте является эффективным средством воздействия на массовые аудитории, когда избирательность не играет значительной роли. Выделяют следующие типы ее основных носителей: внутри салонные рекламные планшеты, наружная реклама на транспорте, стационарная реклама, размещенная на станциях метро, вокзалах, остановках, и т.д.

Преимущества: многочисленность аудитории, мобильность, возможность надолго удержать внимание получателя (внутри салонная реклама).

Недостатки: краткосрочность контакта, достижение только специфических аудиторий для внутри салонной рекламы.

Специалист по средствам рекламы, планирующий их использование, производит отбор на основе ряда характеристик, важнейшими из которых являются:

A. Приверженность целевой аудитории к определенным средствам информации. Например, радио и телевидение наиболее эффективны для охвата аудитории подростков.

Б. Специфика товара. Женские платья лучше всего представлять в цветных журналах, а фотоаппараты «Полароид» - по телевидению. У разных средств информации - разные потенциальные возможности демонстрации товара и его наглядного представления, разная степень ясности истолкования, достоверности и использования цвета.

B. Специфика обращения. Обращение, несущее весть о крупной распродаже, которая состоится в ближайшее время, требует использования радио или газеты. Обращение, содержащее большой объем технической информации, может потребовать использования специализированных журналов или почтовых отправлений.

Г. Стоимость. Самым дорогим является телевидение, а реклама в газетах обходится дешево.

После принятия окончательного решения о выборе средств распространения рекламы рекламодатель составляет временной график размещения рекламы в течение года с учетом факторов сезонности и ожидаемых конъюнктурных изменений. Этот график может быть равномерным или пульсирующим.

Рекламное сообщение - элемент рекламной коммуникации, являющийся непосредственным носителем информационного и эмоционального воздействия, оказываемого коммуникатором на получателя. Это послание имеет конкретную форму (текстовую, визуальную, символическую) и поступает к адресату с помощью конкретного канала коммуникации.

Процесс разработки и создания рекламного сообщения представляет собой совокупность конкретных действий, производимых в определенной логической последовательности и направленных на достижение поставленной задачи.

Выделяют 8 этапов создания рекламного сообщения:

1. Определение главной цели рекламного сообщения.

2. Трансформация (материализация) идеи в рекламное сообщение, т.е. выражение идеи средствами языка и образов.

3.Определение набора средств, с помощью которых идея рекламного сообщения будет выражена в зависимости от:

а) типа мотивации потребителя: рациональные мотивы, эмоциональные мотивы, нравственные и социальные мотивы;

б) предпочтительного типа восприятия (аудио, зрительная реклама);

в) творческих способностей создателей рекламы;

г) бюджета рекламодателя.

4. Выработка редакционной платформы (рекламной стратегии), которая содержит:

а) рекламное обещание или предложение;

б) рекламную аргументацию, доказательство, подтверждение или поддержку обещания, которое принимает в готовом рекламном продукте различные формы - демонстрацию рекламируемых качеств (мощность, острота); сравнение (сравнение своего товара с конкурирующим); свидетельство (подтверждение известного актера, спортсмена или ученого); описание товара (крупный план, показ деталей или чертежа); точное описание целевой аудитории, которой реклама адресована, в самой рекламе; тон и стиль, созвучный ожиданиям потребителя;

в) преимущества для покупателя, заложенные в товаре.

г) тон рекламного послания как совокупность элементов, которые должны с точки зрения общей концепции быть переданы потребителю с помощью рекламы.

5. Создание элементов рекламы (в прессе, теле-, радиореклама и т.д.):

а) проектирование макета рекламного модуля, разработка сценария или плана видеоролика;

б) разработка основных компонентов структуры рекламного сообщения;

в) разработка языка рекламного текста, применение изобразительно-выразительных средств (стилистических фигур), выбор или создание персонажа и лица рекламируемой торговой марки;

г) проверка соответствия созданного сообщения основным требованиям, предъявляемым к языку текстовой рекламы;

д) формирование модулей текстов рекламы;

е) изготовление визуализации идеи и содержания телерекламы.

6. Тестирование рекламы с точки зрения композиционной завершенности, целостности, привлекательности.

7. Тестирование рекламы с точки зрения ее способности реализовать задачи рекламной коммуникации.

8. Тестирование на соответствие рекламному законодательству. Таким образом, можно сказать, что точная поэтапная разработка рекламного сообщения позволит создать рекламу, которая окажет максимальный эффект на потребителя.

Рекламная кампания - это комплекс рекламных мероприятий, направленных на достижение конкретной маркетинговой цели в рамках маркетинговой стратегии рекламодателя.

Вся рекламная деятельность рекламодателя является совокупностью рекламных кампаний. Она органично содержит в себе все элементы системы управления рекламной деятельностью: планирование, орга­низацию, контроль, информационное обеспечение.

Рекламные кампании можно классифицировать следующим образом:

по преследуемым целям: поддержка конкретного товара, формирование благоприятного имиджа рекламодателя;

по территориальному охвату: локальные, региональные, национальные, международные;

по интенсивности воздействия: ровные, нарастающие, нисходящие.

Планирование рекламной кампании происходит в следующей последовательности, а именно, необходимо:

1. Выделить целевую группу рекламного воздействия. Для этого надо:

а) рассмотреть товар с точки зрения: относительных преимуществ перед конкурирующими аналогами; соответствия наиболее важным запросам потенциальных покупателей (в т.ч. их привычкам); необходимой комплектности; доступности для покупателей; узнаваемости внешнего вида;

б) определить потребительский сегмент рынка;

в) установить, существуют ли на разных рынках сегменты покупателей, которые можно считать идентичными;

г) решить, нужны ли дополнительные маркетинговые исследования.

2. Определить специфику целей рекламной работы. Проверить, нет ли целей, сформулированных неоднозначно. Проконтролировать четкость формулировки целей и возможность количественного измерения как целей, так и степени приближения к ним в результате рекламной работы.

3. Подсчитать необходимые расходы на достижение каждой из целей, опираясь на принцип «цель - способ достижения» по каждому из рассматриваемых рынков. Далее просуммировать расходы для каждой отдельной цели по всем рынкам.

4. Сравнить полученную общую сумму с выделенными средствами, и если выяснится, что бюджет требуется сократить, то:

а) сокращать цель за целью по одной, начиная с наименее важных;

б) каждый раз проверять - не достигнут ли разрешенный уровень расходов;

в) избегать перераспределения («размазывания») средств ради сохранения всех намеченных целей, т.к. в этом случае достижение каждой станет сомнительным из-за малых ассигнований.

5. Выбрать оптимальные каналы распространения рекламы как производные от цели рекламной кампании, плана маркетинга и возможностей бюджета.

6. Сформулировать методы рекламной кампании, для чего указать рамки деятельности рекламного отдела фирмы, иностранных филиалов и посредников (дилеров).

7. Составить развернутый план кампании (программно-целевым, сетевым или линейно-структурным методом).

8. Разработать средства рекламной кампании, то есть:

а) выполнить все, что относится к творческой стороне дела;

б) провести предварительную экспериментальную оценку рекламных объявлений и другой рекламной продукции перед публикацией и показом.

9. Проверить возможную эффективность рекламной кампании в выбранном регионе экспериментально.

10. Сделать тщательную ревизию проделанной работы, т.к. это последняя возможность внести какие-либо исправления и улучшения.

Процесс создания эффективной рекламной кампании - дело весьма длительное. Сокращать время ее подготовки недопустимо, т.к. это приведет к ухудшению качества рекламных материалов и, в конечном счете, к коммерческим потерям в результате низкого по сравнению с запланированным уровнем спроса.

Лекция 10. Планирование маркетинга и маркетинговый контроль

Процесс планирования маркетинга включает три фазы:

A. Работа начинается с анализа текущего и будущего положения предприятия и среды (анализ ситуации).

Б. На этой основе вырабатываются цели и стратегия для их достижения.

B. В заключение определяется комбинация инструментов, позволяющих наиболее эффективно, с точки зрения достижения целей, реализовать избранные стратегии.

Планирование поддерживает целенаправленный и устремленный в будущее образ мышления и поступков; координирует решения и действия в области маркетинга, служит для информирования сотрудников о целях и необходимых ресурсах; мотивирует сотрудников, если от достижения целей предприятия зависит достижение их личных целей (карьера, зарплата, престиж); создает предпосылки для оценки и контроля результатов.

Программа маркетинга планируется довольно детально и точно: планируется применение инструментов маркетинга и их комбинирование в рамках маркетинг-микс. Составляющие плана маркетинга выглядят следующим образом:

- сводка контрольных показателей;

- изложение текущей маркетинговой ситуации;

- перечень опасностей и возможностей;

- перечень задач и проблем;

- стратегии маркетинга;

- программы действий;

- бюджеты;

- порядок контроля.

Рассмотрим более подробно данные этапы.

1. Сводка контрольных показателей помогает высшему руководству быстро понять основную направленность плана (т.е. приводятся конкретные цифры, которых можно достичь при реализации соответствующего плана маркетинга).

2. Затем дается описание характера целевого рынка и положения фирмы на этом рынке. Сам рынок детально рассматривается с точки зрения его величины, основных сегментов, нужд заказчиков, факторов макро- и микросреды, основных товаров, конкурентов и каналов распределения.

3. Этот раздел заставляет руководство проанализировать все возможности и опасности, которые могут сильно сказаться на фирме. Цель всего этого - заставить руководство предвидеть важные события, которые могут сильно сказаться на фирме. При этом менеджер должен перечислить максимальное число опасностей и возможностей.

Маркетинговая опасность - осложнение, возникающее в связи с неблагоприятной тенденцией или конкретным событием, которое при отсутствии целенаправленных маркетинговых усилий может привести к упадку товара и его уходу с рынка.

Маркетинговая возможность - привлекательное направление маркетинговых усилий, на котором конкретная фирма может добиться конкурентного преимущества. Менеджер должен оценить вероятность возникновения каждой опасности, каждой возможности и их последствия для фирмы. То есть проводится так называемый SWOT-анализ (от англ. слов «сильный, слабый, возможность, опасность»).

4. Изучив связанные с товаром опасности и возможности, управляющий в состоянии поставить задачи и очертить круг возникающих при этом проблем. Задачи должны быть сформулированы в виде целей, которые фирма стремится достичь за период действия плана.

5. Стратегия маркетинга включает в себя конкретные стратегии по целевым рынкам, комплексу маркетинга и уровню затрат на маркетинг.

Стратегия маркетинга должна точно назвать сегменты рынка, на которых фирма сосредоточит свои основные усилия. Они отличаются друг от друга по показателям предпочтительности, ответных реакций и доходности. Фирма должна сконцентрировать все свои усилия на сегментах, которые она может обслужить лучше всего. Для каждого из отображенных целевых сегментов нужно разработать отдельную стратегию маркетинга.

В стратегии маркетинга должен быть детально представлен весь комплекс маркетинга. Он включает в себя новые товары, организацию продажи на местах, стимулирование сбыта, цены и распределение товаров. Одновременно менеджер должен точно указать размеры бюджета маркетинга, необходимого для претворения в жизнь всех ранее изложенных стратегий маркетинга.

6. Стратегии маркетинга необходимо превратить в конкретные программы действий, дающие ответы на такие вопросы: 1) Что будет сделано? 2) Когда это будет сделано? 3) Кто это будет делать? 4) Сколько это будет стоить?

Например, управляющий захотел усилить СТИС, сделав его ключевой стратегией завоевания доли рынка. Для этого необходимо будет разработать план мероприятий по СТИС с перечислением льготных предложений и сроков их действий, участия в специализированных выставках, устройства новых экспозиций в местах продажи и т.п.

В течение года по мере возникновения новых проблем и появления новых возможностей в планы мероприятий вносят коррективы.

7. Бюджеты. План мероприятий позволяет управляющему разработать соответствующий бюджет, являющийся, по сути дела, прогнозом прибылей и убытков. В графе «Поступления» дается прогноз относительно объема и средней цены – нетто товарных единиц, которые будут проданы. В графе «Расходы» указываются издержки производства, товародвижения и маркетинга. Их разность дает сумму ожидаемой прибыли. Высшее руководство рассматривает предлагаемый бюджет, утверждает или изменяет его. Будучи утвержденным, бюджет служит основой для закупки материалов, разработки графиков производства, планирования потребностей в рабочей силе и проведения маркетинговых мероприятий.

8. Порядок контроля. В данном разделе излагается порядок контроля за ходом выполнения всего намеченного. Обычно цели и бюджетные ассигнования расписывают по месяцам или кварталам. Это означает, что высшее руководство может оценивать результаты, достигнутые в рамках каждого отдельного отрезка времени, и выявлять производства, не сумевшие добиться поставленных перед ними показателей. Управляющим этих производств необходимо будет представить объяснения и указать, какие меры они собираются принимать для исправления положения.

Система маркетингового контроля нужна для того, чтобы быть уверенным в успешной реализации всех намеченных в плане маркетинга мероприятий.

Выделяют три типа маркетингового контроля (таб.):

Тип


контроля

Основные

ответственные

за его проведение

Цель контроля


Приемы и методы контроля

Контроль за выполнением годовых планов

Высшее руководство. Руководство среднего звена

Убедиться в достижении намеченных результатов

Анализ возможностей сбыта

Анализ доли рынка

Анализ соотношения между затратами на маркетинг и сбытом

Наблюдение за отношением клиентов

Контроль прибыльности

Контролер по маркетингу

Выяснить, на чем фирма зарабатывает деньги, а на чем теряет их

Рентабельность в разбивке по товарам, территориям, сегментам рынка, торговым каналам, объемам заказов

Стратегический контроль


Высшее руководство. Ревизор по маркетингу.

Выяснить, действительно ли фирма использует лучшие из имеющихся у нее маркетинговых возможностей и на сколько эффективно она это делает

Ревизия маркетинга
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

Похожие:

Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «производственный менеджмент»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «стратегический менеджмент»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс Для специальности: 080105 «финансы и кредит»
Учебно-методический комплекс «Банковское дело» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «международные финансы»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины стратегический менеджмент...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «операционный менеджмент»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «операционный менеджмент»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Геоурбанистика»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «менеджмент в условиях глобализации»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «менеджмент в условиях глобализации»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «Стратегический менеджмент инноваций»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины «менеджмент в условиях глобализации»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс «Маркетинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507 «Менеджмент организации» icon Учебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск