Скачать 4.76 Mb.
|
Глава 1. Теория и методика социальной работы как наука и учебная дисциплина................................................... 5 1.1. Актуальность проблем социальной работы на современном этапе развития российского общества ...... 5 1.2. Социальная работа как наука................................... 6 1.3. Социальная работа как учебная дисциплина.......... 9 1.4. Основные понятия курса ......................................... 12 Глава 2. Социальная работа как особый вид деятельности. Системныйхарактер социальной работы....................... 16 2.1. Социальная работа как вид деятельности и социальной системы ............................................. 16 2.2. Объект социальной работы ...................................... 17 • 2.3. Субъект социальной работы .................................... 18 2.4. Содержание и средства социальной работы............ 20 2.5. Управление и цели как структурные элементы социальной работы .................................................. 21 2.6. Взаимосвязь социальной работы с другими социальными (общественными) системами........... 24 Глава 3. История социальной работы в России ........................... 27 3.1. Крещение Руси и его влияние на развитие благотворительности................................................ 27 3.2. Становление и развитие системы общественного призрения ....................................^............................ 30 3.3. Социальная работа в послереволюционный и советский периоды................................................ 36 Глава 4. Социальная политика современного российского государства.................................................................. 40 4.1. Специфика современного российского государства как основного социального института общества.... 40 4.2. Основные направления социальной политики государства ............................................................... 43 363 Глава 5. Социологические основы социальной работы................ 51 5.1. Теоретическая социология и социальная работа .... 51 5.2. Социологические методы и техника изучения проблем социальной работы.................................... 55 Глава б. Политологические основы социальной работы.............. 62 6.1. Поиски путей к солидарности — общее в содержании политологии и социальной работы.............. 62 6.2. Социально-политические технологии и социальная работа........................................................................ 65 Глава 7. Педагогические основы социальной работы................... 71 7.1. Роль педагогики в социальной работе ..................... 71 7.2. Педагогические принципы социальной работы ..... 71 7.3. Педагогическое содержание-социальной работы ... 72 7.4. Педагогические методы решения задач социальной работы .................................................. 73 7.5. Педагогические пути и средства социального развития личности ................................................... 75 7.6. Педагогическое мастерство социального работника........................................................................... 77 Глава 8. Психологические основы социальной работы ................ 80 8.1. Функции психологии в социальной работе и психологическая модель социализации личности.. 80 8.2. Психологическое обеспечение социальной работы 81 8.3. Система психологического знания в социальной работе........................................................................ 83 8.4. Психологические методы социальной работы........ 85 Глава 9. Государственно-правовые основы социальной работы .... 88 9.1. Социальная работа как показатель развития правового социального государства ........................ 88 9.2. Основные направления государственно-правовой поддержки социальной работы ............................... 91 Глава 10. Основы коммуникативной деятельности работника социальной сферы...................................................... 98 10.1. Основные понятия теории речевой коммуникации.....................................*................... 98 10.2. Совершенствование навыков чтения .................... 100 10.3. Совершенствование навыков слушания................ 101 10.4. Совершенствование навыков письма...................105 10.5. Совершенствование навыков устной речи ...........107 10.6. Речевые тактики убеждения..................................113 .114 10.7. Методика проведения деловых бесед и пере говоров.......................................................114 РАЗДЕЛ II. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В УСЛОВИЯХ РЕФОРМИРОВАНИЯ В РОССИИ Глава 11. Медико-социальные основы здоровья ........................ 11.1. Социально-медицинские услуги населению........119 11.2. Социально-медицинские аспекты социальной работы.....................................122. Здоровье и здоровый образ жизни как целевые параметры социальной работы ............................129 Глава 12. Физическая культура как общественное явление и ее роль в социальной защите людей ......................... 12.1. Физическая культура как общественное явление . 134 12.2. Физическая культура в социальной защите людей 139 Глава 13. Семья как объект социальной работы .......................... 144 13.1. Социальные проблемы семьи ................................ 144 13.2/; Социальная защита семьи ...................................... 148 13.3. Социальные службы семьи .................................... 150 Глава 14. Социальная работа в сфере занятости.......................... 153 14.1. Социально-экономические проблемы занятости в современных условиях России ............................ 153 14.2. Государственная политика в области занятости населения................................................................ 155 14.3. Деятельность социальных служб по защите безработных ............................................................ 157 14.4. Социально-психологическая работа в системе службы занятости ................................................... 161 Глава 15. Социальная защита детства ........................................ 166 15.1. Правовая и материально-экономическая база социальной защиты детства ................................... 166 15.2. Социальная защита дошкольников и школьников.......................................................... 168 15.3. Особенности социальной защиты и социализации воспитанников детских домов ............................... 170 Глава 16. Социальная защита интересов женщин ........................ 174 16.1. Сущность и эволюция «женского» вопроса .......... 174 16.2. Социальное положение женщин в России............ 176 16.3. Государственная политика по улучшению положения женщин................................................ 183 Глава 17. Социальная забота о трудоустройстве и быте инвалидов ....................................................... 188 17.1. Понятие инвалидности и ее виды .......................... 188 17.2. Правовые основы социальной защиты инвалидов 189 17.3. Медико-социальные аспекты защиты инвалидов 196 17.4. Управленческие аспекты заботы об инвалидах ..... 199 17.5. Опыт решения проблем инвалидов в Москве и других регионах России....................................... 201 Глава 18. Социальная работа с пожилыми людьми ...................... 208 18.1. Социальное положение и психологические особенности пожилых людей................................. 208 18.2. Пожилой человек в семье....................................... 210 18.3. Медико-социальная реабилитация пожилых людей....................................................... 212 18.4. Социальное обслуживание и обеспечение пожилых людей....................................................... 216 18.5. Социальное попечительство над пожилыми людьми ....................................................................219 Глава 19. Проблема бездомности в России и пути ее решения...... 223 19.1. Понятие бездомности и ее причины......................223 19.2. Пути и методы решения проблемы бездомности в стране.................................................................... 228 Глава 20. Социальная работа с молодежью................................. 232 20.1. Молодежь как особая социально-демографическая группа................................................................ 232 20.2. Структура и задачи социальной службы для молодежи ..........................................................235 121. Роль социальной работы в нормализации отношений между социально-этническими общностями ................ 241 21.1. Сущность и особенности отношений между социально-этническими общностями........ 241 21.2. Причины обострения отношений между социально-этническими общностями................... 243 366 21.3. Содержание социальной работы в разрешении проблем межэтнических отношений ..................... 246 Глава 22. Миграция и проблемы социальной работы ................... 253 22.1. Понятие миграции.................................................. 253 22.2. Социологический аспект социальной работы с мигрантами........................................................... 254 22.3. Правовые аспекты социальной работы с мигрантами........................................................... 256 22.4. Последствия вынужденной миграции и перспективы социальной работы с мигрантами................. 258 Глава 23. Девиантное поведение как проблема социальной работы.......................;............................................... 263 23.1. Понятие и причины девиантного поведения ........263 23.2. Формы проявления девиантного поведения .........269 23.3. Социальный контроль девиантного поведения ....276 Глава 24. Формы и методы социальной работы по повышению жизненного уровня малообеспеченных групп населения 280 24.1. Показатели материальной обеспеченности людей... 280 24.2. Социальная защита малообеспеченных слоев населения ................................................................285 Глава 25. Бытовое обслуживание малообеспеченных граждан как составная часть социальной защиты населения............ 291 РАЗДЕЛ III. УПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТОЙ И ЕЕ КАДРЫ Глава 26. Менеджмент в социальной работе ............................... 299 26.1. Понятие и основные направления социального управления ..............................................................299 26.2. Функции управления.............................................. 302 Глава 27. Подготовка социальных работников в России .............. 310 27.1. Становление системы подготовки социальных работников в России: достижения и проблемы .... 310 27.2. Опыт подготовки социальных работников в Государственной академии сферы быта и услуг.. 315 Глава 28. Профессиональные и духовно-нравственные качества социального работника.............................................. 321 28.1. Профессиональный портрет социального работника ................................................................321 367 28.2. Духовно-нравственный портрет социального работника................................................................ 327 РАЗДЕЛ IV. ЗАРУБЕЖНЫЙ ОПЫТ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ: ОБЩЕЕ И ОСОБЕННОЕ Глава 29. Методологические и методические аспекты изучения зарубежного опыта социальной работы....................... 333 Глава 30. Социальная работа в США ........................................ 336 Глава 31. Развитие социальной работы в Германии..................... 342 Глава 32. Социальная работа в Норвегии................................... 353 Глава 33. Система социального обеспечения в Исландии............ 357 Основы социальной работы Учебник Редактор И.В. Мартынова Корректор Э.Б. Прудникова Художественное оформление «Ин-Арт» Компьютерная верстка С.6. Лысиков ЛР № 070824 от 21.01.93 г. Подписано в печать 25.02.97 г. Формат 60х90/16. Печать высокая. Гарнитура «NewtonC». Усл. печ. л. 23,0. Доп. тираж 3000 экз. Цена договорная. Заказ 660 «Издательский Дом ИНФРА-М» 127214, Москва, Дмитровское ш. 107 Тел. 485-70-63,485-74-00 Факс: (095)485-53-18 Робофакс: (095) 485-54-44 E-mail: books@infra-m.ru Отпечатано в 000 типографии «ПОЛИМАГ» 127247, Москва, Дмитровское шоссе, 107 |
Общая теория права учебник для юридических вузов Рекомендовано Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших... |
Радиожурналистика под редакцией профессора A. A. Шереля Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся... |
||
Радиожурналистика под редакцией профессора A. A. Шереля Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся... |
Теория и методы Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по... |
||
Богуславский М. М. Б74 Международное частное право: Учебник. 2-е изд., перераб и доп Рекомендовано Государственным комитетом Российской Федерации по высшему образованию в качестве учебника для студентов высших учебных... |
В. В. Окрепилов управление качеством Рекомендовано Государственным Комитетом Российской Федерации по высшему образованию в качестве учебника Для стуДентов высших учебных... |
||
Социология Рекомендовано Министерствам образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений |
А. И. Кравченко Рекомендовано Министерством образования Российской... Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений |
||
Герчикова И. Н. Г37 Менеджмент: Учебник. 2-е изд., перераб и доп Рекомендовано Государственным комитетом Российской Федерации по высшему образованию в качестве учебника для студентов экономических... |
Герчикова И. Н. Г37 Менеджмент: Учебник. 2-е изд., перераб и доп Рекомендовано Государственным комитетом Российской Федерации по высшему образованию в качестве учебника для студентов экономических... |
||
Козырев А. Н., Макаров В. Л. Оценка стоимости нематериальных активов... Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений,... |
Н. Ф. Басова Допущено Министерством образования Российской Федерации... С. В. Бойцова — гл. 8; О. Н. Бессонова — гл. 10, 12, 15, 16, 17, 18; Ж. А. Захарова — гл. 5 (в соавт с В. М. Басовой), 18; А. Н.... |
||
Учебник в двух частях Часть 2 2-е издание, исправленное и дополненное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования |
Т. В. Кузнецовой Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений |
||
Прохоров Л. А., Прохорова М. Л. П83 Уголовное право: Учебник Рекомендовано Министерствам образования Российской Федерации в качестве учебника для студентов учреждений среднего профессионального... |
Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся... |
Поиск |