3 Условия реализации учебной практики
3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Лаборатория 122 «Электрических машин и аппаратов» оснащена бытовыми машинами индивидуального использования, контроля микроклимата, электронагревательными приборами. Лаборатория 325 «Электрического и электромеханического оборудования» оснащена презентационной техникой, персональными компьютерами со специализированными пакетами программного обеспечения, выходом в Интернет, с доступом к электронным базам данных. Лаборатории оснащены современными средствами измерения и контроля, основными и дополнительными средствами защиты от поражения электрическим током.
3.2 Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
Для преподавателей
Акимова Н.А. и др. Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования: Учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. - М.: Мастерство, 2010 г.
Антипов А.В., Дубровин И.А. Диагностика и ремонт бытовых холодильников. - М.: Академия, 2011 г.
Варварин В.К. Выбор и наладка электрооборудования: справочное пособие. - М.: ФОРУМ, 2010 г.
Казаков В.А. Электрические аппараты. - М.: Радиософт, 2009 г.
Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного и бытового электрооборудования: практ. пособие для электромонтёра/ сост. Е.М. Костенко. - М.: ЭНАС, 2011 г.
Петросов С.П., Смоляниченко В.А., Левкин В.В. Ремонт и обслуживание бытовых машин и приборов. - М.: Академия, 2012 г.
Розанов Ю., Акимов Е., Годжелло А. Электрические и электронные аппараты в 2х частях. - М.: Издательский центр «Академия», 2010 г.
Романович Ж.А., Скрябин В.А. Диагностирование, ремонт и техническое обслуживание систем управления бытовых машин и приборов. - М.: Дашков и К, 200 г.
Сибикин Ю.Д. Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий. В 2 кн. Кн.2: учебник для нач. проф. образования. - М.: Издательский центр «Академия», 2010 г.
Тюнин Н.А., Родин А.В. Ремонт бытовой техники. - М.: СОЛОН-Пресс, 2010 г.
Шеховцов В.П. Электрическое и электромеханическое оборудование. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М., 2009 г.
Для студентов
Сибикин Ю.Д. Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий. В 2 кн. Кн.2: учебник для нач. проф. образования. - М.: Издательский центр «Академия», 2010 г.
Тюнин Н.А., Родин А.В. Ремонт бытовой техники. - М.: СОЛОН-Пресс, 2010 г.
Шеховцов В.П. Электрическое и электромеханическое оборудование. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М., 2009 г.
Дополнительные источники:
Для преподавателей
Москаленко В.В. Справочник электромонтёра. - М.: Издательский центр «Академия», 2003 г.
Нестеренко В.М. Технология электромонтажных работ: учеб. пособие для нач. проф. образования. - М.: Издательский центр «Академия», 2002 г.
Сибикин Ю.Д. Справочник электромонтажника: учеб. пособие для нач. проф. образования. - М.: Издательский центр «Академия», 2009 г.
Для студентов
Сибикин Ю.Д. Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий. В 2 кн. Кн.1: учебник для нач. проф. образования. - М.: Издательский центр «Академия», 2010 – 208 с.
Интернет ресурсы:
Библиотека электроэнергетика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.elektroinf.narod.ru.
Интернет сайт Schneider Electric: www.schneider.electric.com
Интернет сайт реле защиты Sepam: www.sepamrelay.com
Официальный сайт ГБОУ АО СПО «АКВТ» – www.akvt.ru;
Сайт для энергетиков и электриков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.energomir.net.
Электроэнергетика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.naukaplus.ru.
Электрические сети, оборудование, документация, инструкции [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.leg.co.ua.
Электрические сети, оборудование электроустановок [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.forca.ru.
У электрика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.yelectrica.ru.
Школа для электрика [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.electricalschool.info
4 Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется преподавателем в процессе проведения лекционных и практических занятий, а также сдачи обучающимися дифференцированного зачета.
Результаты
(освоенные профессиональные компетенции)
|
Формы и методы
контроля и оценки
|
ПК 2.1 Организовывать и выполнять работы по эксплуатации, обслуживанию и ремонту бытовой техники:
определение видов и способов качественной организации технического обслуживания и ремонта бытовой техники
оптимальная скорость и точность выполнения работ;
грамотный выбор технологического оборудования и технологической оснастки: приспособлений, материалов, основного и вспомогательного инструмента
|
Текущий контроль в форме:
защиты практических работ;
дифференцированного зачета.
|
ПК 2.2 Осуществлять диагностику и контроль технического состояния бытовой техники:
точность и грамотность оформления технической документации;
грамотность оставления локальных актов при диагностике и контроле технического состояния;
обоснованность рекомендаций по улучшению технического состояния бытовой техники;
умелое использование современных методов диагностирования
|
Текущий контроль в форме:
защиты практических работ;
дифференцированного зачета.
|
ПК 2.3 Прогнозировать отказы, определять ресурсы, обнаруживать дефекты электробытовой техники:
обоснованность выбора технологического оборудования и технологической оснастки;
точность и скорость чтения чертежей и схем;
качество рекомендаций по обнаружению дефектов электробытовой техники;
эффективность использования материалов;
грамотность осуществления контроля состояния электробытовой техники и обнаружения дефектов
|
Текущий контроль в форме:
защиты практических работ;
дифференцированного зачета.
|
ПК 2.4 Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных:
демонстрация обеспечения непротиворечивости и целостности данных в базе данных;
демонстрация навыков внесения изменения в базу данных для защиты информации;
демонстрация навыков правильного использования программных средств защиты
|
Текущий контроль в форме:
защиты практических работ;
дифференцированного зачета.
|
Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу УП
№ изменения, дата внесения изменения; № страницы с изменением
|
БЫЛО
|
СТАЛО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основание:
|
|
|
Подпись лица внесшего изменения
|
|