Отчет о самообследовании деятельности федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет»

Введение 4

1 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности и система управления 4

1.1Выполнение лицензионных требований и нормативов и аккредитационных показателей 5

1.1.1 Кадровое обеспечение образовательного процесса по циклам дисциплин и по программе в целом 5

1.1.2 Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса 16

1.1.3 Материально-техническое обеспечение образовательного процесса 17

1.1.4 Научно-исследовательская деятельность 19

1.2Характеристика законодательного, организационно-правового и нормативного обеспечения образовательной и других видов деятельности 21

1.3Порядок организации управления деятельностью 21

1.4Наличие, порядок функционирования и влияние на деятельность методических комиссий, научных семинаров 22

1.5Наличие, состояние и соответствие реализуемым задачам внутренней документации 22

1.6Наличие в структурном подразделении нормативных актов университета, регламентирующих образовательную и другие виды деятельности кафедры 22

1.7Состояние годового и перспективного планирования 22

1.8Порядок организации и ведения делопроизводства 23

1.9Замечания, предложения, рекомендации 23

2 Структура подготовки специалистов (выпускников) 23

2.1 Структура реализуемой образовательной программы, принципы ее формирования 23

2.2 Сравнительный анализ реализуемых образовательных траекторий 24

2.3 Принципы формирования контингента студентов 25

2.4 Количественная характеристика обучающихся 26

2.5 Анализ и характеристика динамики изменения контингента студентов 26

2.6 Выпуск специалистов из вуза 27

2.7 Замечания, предложения, рекомендации 27

3 Содержание подготовки выпускников 27

3.1 Структура и содержание образовательной программы 27

3.1.1 Анализ учебных планов 27

3.1.2 Анализ рабочих программ учебных дисциплин 30

3.2 Информационно-методическое обеспечение учебного процесса 30

4 Организация учебного процесса 31

5 Качество подготовки специалистов 32

5.1 Анализ результатов формирования контингента студентов 32

5.2 Анализ эффективности системы текущего и промежуточного контроля и подготовленности студентов к выполнению требований ГОС 32

5.3 Анализ организации и результатов итоговой аттестации выпускников 33

5.4 Востребованность выпускников и анализ результатов их практической деятельности 34

6 Система управления качеством высшего профессионального образования и ее эффективность 34

7 Воспитательная и внеучебная работа со студентами 39

8 Международная деятельность 40

9 Условия реализации образовательной программы 40

9.1 Кадровое обеспечение образовательного процесса 40

9.2 Научно-исследовательская работа 41

9.3 Материально-техническое обеспечение учебного процесса 43

9.4 Возможности продолжения образования, повышения квалификации специалистов 45

10 Устранение замечаний, реализация предложений и рекомендаций по программе по результатам предыдущих самообследования и экспертизы 45

11 Перспективы развития кафедры и основные направления повышения качества подготовки специалистов 46

12 Выводы и предложения 46