Задания теоретического тура (Теоретический блок) младшая возрастная группа Задание Впишите в правых окошках названия (значения) изображенных знаков дорожного движения

Оценочные баллы: максимальный 20 баллов; фактический - ____ баллов Задание 2. Приведите не менее ПЯТИ примеров инфекционных заболеваний по каждому классу. Класс инфекционных заболеваний Примеры 1. Кишечные инфекции Эшерихиоз; дизентерия; брюшной тиф и паратиф; сальмонеллёз; кишечный иерсиниоз и псевдотуберкулёз; холера; бруцеллёз; кампилобактериоз; хеликобактериоз; пищевые токсикоинфекции; ботулизм; энтеровирусная инфекция, полиомиелит; энтеральные гепатиты: гепатит А, гепатит Е 2. Кровяные инфекции Сыпной тиф; возвратный тиф; клещевой энцефалит; геморрагическая лихорадка с почечным синдромом, малярия, чума, туляремия, лейшманиоз, вирусные гепатиты В, С, Д, ВИЧ-инфекция 3. Инфекции дыхательных путей Грипп; парагрипп; аденовирусная инфекция; дифтерия; менингококковая инфекция; натуральная оспа 4. Инфекции наружных покровов Рожа; бешенство; столбняк; сибирская язва; ящур 5. Инфекции передающиеся половым путем Сифилис, гонорея, трихомониаз, гарднереллез, микоплазмоз, уреаплазмоз, хламидиоз, цитомегаловирус, ВИЧ-инфекция, гепатиты В,С, венерическая лимфогранулема Оценочные баллы: максимальный 5 баллов; фактический - ____ баллов За названные пять заболеваний каждого класса – по 1 баллу, в случае если названы четыре и меньше примеров заболеваний – 0 баллов. Задание 3. Представьте себе, что Вы с родителями едете в автомобиле на дачу. Вдруг внутри салона автомобиля все почувствовали запах гари. Каковы действия при возникновении пожара в автомобиле? Каковы его основные причины? Ваши действия: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Главные причины пожара в автомобиле: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Оценочные баллы: максимальный 10 баллов; фактический - ____ баллов Ответ: Заметив огонь, немедленно выключить зажигание, но не вынимать ключ, чтобы не заблокировать рулевую колонку. Всем пассажирам немедленно покинуть салон. Если под капотом огня нет, открыть его и отсоединить аккумулятор, сняв одну из клемм. Если под капотом огонь, его нужно лишь приоткрыть, чтобы увидеть что гасить, взять огнетушитель и направить струю огнетушителя на пламя. Погасив огонь, не стоит сразу раскрывать капот, так как приток воздуха может вновь активизировать пламя. Если огнетушитель не сработал, попытайтесь накрыть пламя ковриком из салона, чехлом или другими подручными средствами и вызывайте пожарных. Если огонь удалось погасить , раскройте все двери, чтобы проветрить салон. Причины пожара в автомобиле: Неисправность электропроводки. Утечка бензина МОДУЛЬ 2. ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИСТЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ Задание 4. Перечислите силы и средства, входящие в состав РСЧС, заполнив схему. Оценочные баллы: максимальный – 5 баллов; фактический - ____ баллов Ответ: Силы и средства РСЧС подразделяются: на силы и средства наблюдения и контроля; силы и средства ликвидации чрезвычайных ситуаций. Силы и средства наблюдения и контроля включают: подразделения органов надзора (за состоянием котлов, мостов, АЭС, газовыми и электрическими сетями и др.); контрольно-инспекционную службу (Минэкологии); службы и учреждения ведомств, осуществляющих наблюдение за состоянием природной среды, за потенциально опасными объектами; ветеринарную службу; сеть наблюдения и лабораторного контроля ГО; лабораторный контроль за качеством продуктов питания и пищевого сырья; службу предупреждения о стихийных бедствиях. В силы и средства ликвидации ЧС входят в первую очередь соединения, части и подразделения МЧС, МО, МВД, невоенизированные формирования ГО, а также силы и средства, принадлежащие другим министерствам и ведомствам, государственным и иным органам, расположенным на территории России. Основу этих сил составляют войска ГО, подразделения поисково-спасательной службы и формирования постоянной готовности МЧС. В настоящее время намечен ряд мероприятий, направленных на их укрепление. Так, в составе спасательных бригад создаются воздушно-десантные отряды. Они более мобильны и эффективны в работе, поскольку их можно быстро перебрасывать в любой регион страны. Появилась необходимость сформировать в войсках ГО подразделения переправочно-десантных средств и спасательных взводов. МОДУЛЬ 3. ОСНОВЫ ОБОРОНЫ ГОСУДАРСТВА И ВОИНСКАЯ ОБЯЗАННОСТЬ Задание 5. Ознакомьтесь с текстом. «Во время вооруженного конфликта между двумя суверенными государствами, участниками Женевских конвенций, подводной лодке одного государства удается торпедировать крейсер другого государства. Оставшиеся в живых члены экипажа корабля пытаются добраться до спасательных плотов. Капитан всплывшей подводной лодки отдает приказ уничтожить плоты, а лодке осуществить погружение и уйти с места сражения». Есть ли в перечисленных ниже действиях субмарины правомерные или неправомерные действия? Докажите на основе Женевских конвенций. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Оценочные баллы: максимальный – 5 баллов; фактический - ____ баллов Вариант ответа. Правомерным действием является торпедирование крейсера, поскольку он является военным объектом. Неправомерные действия - приказ уничтожить спасательные плоты и уйти с места сражения. В Международном гуманитарном праве существуют специальные нормы, которые обязывают стороны принять после боя все возможные меры для розыска и помощи потерпевшим кораблекрушение и раненым. Капитан подводной лодки не только не предпринял попыток организовать оказание помощи, но и отдал приказ уничтожить спасательные средства, отсутствие которых, скорее всего, приведет к гибели оставшихся в живых членов экипажа крейсера. 1 балл за обоснование правомерности действий, 1 балл за обоснование неправомерности действий. Соотнесение с нормами Женевской конвенции и раскрытие их – 3 балла. Задание 6. Охарактеризуйте порядок присвоения очередного воинского звания. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Оценочные баллы: максимальный – 3 балла; фактический - ____ балла Ответ: Очередное воинское звание присваивается военнослужащему в день истечения срока его службы в предыдущем воинском звании, если он занимает воинскую должность, для которой штатом предусмотрено воинское звание равное или более высокое, чем звание присваиваемое военнослужащему. Воинское звание может быть присвоено досрочно за особые личные заслуги, но не выше воинского звания, предусмотренного штатом для занимаемой им воинской должности. Полный правильный ответ – 3 балла, неполный правильный ответ – 2 балла, краткий ответ – 1 балл, неправильный ответ, отсутствие ответа – 0 баллов. Задание 7. Основываясь на знаниях о составе Вооружённых Сил Российской Федерации и военных геральдических знаках, впишите в правых окошках названия формирований Вооружённых Сил Российской Федерации Петличный знак войск связи ВС РФ Петличный знак инженерных войск ВС РФ Петличный знак войск радиационной, химической и биологической защиты ВС РФ Петличный знак войск воздушно-космической обороны ВС РФ Петличный знак ракетных войск стратегического назначения ВС РФ Петличный знак топографической службы МО РФ

Похожие:

	Отборочные задания по it направлениям состоят из трех блоков Блок теория. Теоретический блок, общий для всех конкурсантов, вне зависимости от выбранного it направления		Безопасность дорожного движения С увеличением автотранспортного парка и интенсивности дорожного движения повышаются и требования ко всем участникам дорожного движения...
	Безопасность дорожного движения С увеличением автотранспортного парка и интенсивности дорожного движения повышаются и требования ко всем участникам дорожного движения...		Аннотации к рабочим программам дошкольного образования Возрастная... С деталями (кубик, кирпичик, трехгранная призма, пластина, цилиндр), с вариантами расположения строительных форм на плоскости. Развивать...
	Лицо, ответственное за безопасность дорожного движения, назначается... Зопасность дорожного движения, подчиняется руководителю предприятия и в своей работе руководствуется законодательными актами рф,...		Рабочая программа по учебной дисциплине «Основы законодательства... Тема №1: «Законодательство, определяющее правовые основы обеспечения безопасности дорожного движения и регулирующее отношения в сфере...
	Программа включает Федеральный закон от 10 декабря 1995 г. №196-фз... «Повышение безопасности дорожного движения в 2013–2020 годах» определяют цели, задачи и направления государственной политики в области...		Конспект занятия по правилам дорожного движения «Регулирование дорожного... Цель: дать представление о светофорах, их назначении и видах, сигналах регулировщика; закрепить знание методов дорожного регулирования,...
	Справочник по безопасности дорожного движения обзор мероприятий по безопасности Справочник предназначен для работников государственной инспекции безопасности дорожного движения, дорожной службы, государственной...		Правила Дорожного Движения, Основы Безопасности Дорожного Движения бумага/ ламинация Комплект плакатов Упражнения для проведения экзамена на право управления тс «М», «А», «А1» (2 шт)
	1. система управления безопасностью дорожного движения в тдк россии... Подготовки и переподготовки специалистов по безопасности движения на автомобильном и городском электротранспорте		Программа по правилам дорожного движения в 1-9 классах Пособие разработано и рекомендовано к изданию Министерством народного образования и Управлением Государственной инспекции безопасности...
	Администрации города Вологды «Обеспечение безопасности дорожного движения на автомобильных дорогах местного значения в границах муниципального образования «Город...		Программа проведения инструктажей по безопасности движения для водительского состава Дтп, нарушений Правил дорожного движения, правил технической эксплуатации транспортных средств и других требований и норм безопасности...
	Коляска инвалидная с электроприводом lk36B Правилам дорожного движения этот тип электрической коляски не является средством передвижения, он сконструирован исключительно для...		Техническое задание Общие требования Целью данной закупки является поддержание бесперебойного движения транспортных средств по автомобильным дорогам общего пользования...