Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению


Скачать 281.87 Kb.
Название Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению
страница 1/3
Тип Методические рекомендации
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические рекомендации
  1   2   3



Содержание
1.Содержание…………………………………………………………………….2

2.Информационный листок……………………………………………………..3

3.Пояснительная записка………………………………………………………..4

4.Учебно-тематический план 1 года обучения………………………………...8

5. Учебно-тематический план 2 года обучения………………………………..11

6.Методические рекомендации по реализации программы…………………..13

7.Методические рекомендации по здоровьесбережению…………………….13

8.Список литературы…………………………………………………………….18

9.Приложение № 1……………………………………………………………….19

10.Приложение № 2……………………………………………………………...20

Рекомендована «Согласовано»

Заседанием МО Зам. директора по УВР

протокол № 2 от 29.03. 2012 ________О.А.Кряжева

Рецензенты:

главный специалист УО

г.Хабаровска

Жижикин Ю.А.

зав. спортивно-техническим отделом

Князева Е.В.


Программа реализуется в МАОУДОДДЮЦ «Импульс» с 2004 г.

Программа переработана и дополнена в 2012 г
Пояснительная записка
Пулевая стрельба является одним из подвидов стрелкового спорта. Стрельба в этом виде спорта производится из пневматических, малокалиберных и крупнокалиберных пистолетов и винтовок.

В России стрельба из различных видов оружия стала массовым видом спорта и имеет два значительных достоинства для здорового образа жизни: способствует улучшению здоровья, отвлекает людей от вредных привычек, укрепляет обороноспособность нашей Родины. Пулевая стрельба, как и другие виды спорта, предъявляет большие требования к спортсмену как личности. Он должен обладать высокой эмоциональной устойчивостью, достаточными волевыми качествами. В нужный момент стрелок должен уметь сосредоточиться, отключиться от окружающей обстановки, подавлять непроизвольно возникающие мысли, не относящиеся к выполняемой работе. Очень актуальны занятия пулевой стрельбой для подростков: во-первых, отвлечь их от бесцельных прогулок по улице, во-вторых, в условиях снижения физического и психического здоровья детей приобщить к здоровому образу жизни, принимая участие в становлении нравственного, морально-волевого человека.

При занятии пулевой стрельбой вырабатываются такие волевые качества, как целеустремленность, настойчивость, выдержка, самообладание. Обязательный фактор проявления и развития воли - преодоление препятствий. Пулевая стрельба требует хорошей физической подготовки, развитой ЦНС. Также развиваются вестибулярный аппарат, зрительный анализатор.

Учащиеся в процессе обучения приобретают навыки обращения с оружием, особо это важно для мальчиков, ведь многим предстоит нести службу в рядах Вооруженных сил России

В связи с этим в МАОУДОДДЮЦ «Импульс» создана и реализуется с 2004 г. программа пулевая стрельба объединения «Мишень» основываясь на программе «Спортивная стрельба из малокалиберных винтовок» Москва, Просвещение 1987. Современное состояние общества, высочайшие темпы его развития предъявляют всё новые более высокие требования к человеку и его здоровью.  Статистические данные по состоянию здоровья детей показывают, что меры по здоровьесбережению, принимаемые в практике образования, недостаточно эффективны.
В 2012 году педагогом произведена работа по коррекции программы

Настоящая программа составлена на основе программы «Оборонно - спортивные кружки» для учреждений дополнительного образования. Москва «Просвещение» 1987 год.

Программа составлена для учащихся 5-11 классов с комплектацией:
1 года обучения 12-15 человек,

2 года обучения 10-12 человек
Количество часов:

  • 1 год обучения -3 часа (2Х1,5)

  • 2 год обучения -6 часов (3Х2)


Программа имеет спортивно-техническую направленность

По уровню усвоения – профориентированная

По целевой установке - модифицированная

Модификация произведена в увеличении количества часов на все разделы в соответствии с нагрузкой педагога.

Настоящая программа составлена на основе программы «Оборонно - спортивные кружки» для учреждений дополнительного образования. Москва «Просвещение» 1987 год. Данная программа отличается от базовой тем, что в ней учитывается использование новых моделей пневматических винтовок, а также оптических прицелов к ним.
Цель: овладение учащимися компетентностями в области стрельбы из пневматической винтовки.

Задачи:

  • обучить основным упражнение по пулевой стрельбе

  • сформировать систему теоретических знаний по пулевой стрельбе из пневматической винтовки

  • развивать вестибулярный аппарат, зрительный анализатор

  • воспитывать культуру общения и поведения в социуме

  • воспитывать волевые качества дисциплинированность, целеустремленность, настойчивость, выдержку, самообладание

  • участвовать в соревнованиях и товарищеских встречах по пулевой стрельбе

  • подготовить юношей к службе в вооруженных силах России



Формы и режим:

  • занятия теоретические и практические

  • соревнования

  • товарищеские встречи

  • тестирование

  • продолжительность занятия 40 минут +10 минут перерыв



Структура занятия:

Орг. момент -5 минут

Повторение изученного материала - 10минут

Основная часть – 20минут


Рефлексия-5 минут

Обязательным на каждом занятии является использование здоровьесберегающих технологий
Материально-техническое обеспечение:

1. Тир школьный.

2. Винтовки пневматические

3. пули для стрельбы из пневматических винтовок

4. Мишени бумажные № 7

Ожидаемые результаты:

Наиболее важными предполагаемыми результатами работы по реализации программы можно считать:

становление личности учащегося как гражданина России, готового встать на защиту Родины;

воспитание уважительного отношения к пожилым людям, укрепление связи ветеранов и молодёжи, преемственность;

создание условий для раскрытия ребёнка как гармонично развивающейся личности, с большим творческим потенциалом;

привлечение как можно большего количества детей и педагогов к активным формам гражданского и патриотического воспитания, способствующих сохранению преемственности поколений.

В целях широкого привлечения школьников к систематическим занятиям стрелковым спортом вводятся нормативы на значки «Юный стрелок» и «Меткий стрелок». К сдаче нормативов допускаются:

  • на значок «Юный стрелок» – стрельба из пневматической винтовки – мальчики и девочки в возрасте 10–13 лет;

  • на значок «Меткий стрелок» – стрельба из малокалиберной и пневматической винтовки - юноши и девушки 13–15 лет.

Прогнозируемые результаты, критерии и механизм оценивания результатов.

1-й год обучения

Учащийся должен знать:

  • историю, виды и типы российского стрелкового и спортивного оружия;

  • правила безопасного поведения при обращении с оружием и боеприпасами
    во время стрельбы;

  • основные правила стрельбы;

  • материальную часть пневматического и малокалиберного оружия;
    Учащийся должен уметь:

  • ремонтировать, обслуживать, чистить, смазывать и ставить на хранение
    пневматическую и малокалиберную винтовки;

  • стрелять по мишеням из различных положений, корректировать стрельбу;

  • анализировать результаты своей стрельбы;

  • участвовать в соревнованиях по стрельбе.

2-й год обучения. Учащийся должен знать:

  • о развитии стрелкового спорта в России;

  • разрядные нормы по стрельбе из пневматического оружия;

  • технику безопасности при заряжании, изготовке и стрельбе;

  • правила поведения в тире, команды, подаваемые при проведении стрельб и их выполнение;

Учащийся должен уметь:

  • кучно и метко стрелять по мишеням из пневматической винтовки;

  • вносить поправки при стрельбе;

  • осуществлять корректировку при стрельбе;

  • участвовать в соревнованиях по стрельбе на уровне района и окрга


Учебно-тематический план

1й год обучения
Всего часов: 108

Воспитательной работы: 6

В неделю 3 часа (2 раза по 1.5 часа)




Тема

Количество часов







всего

теория

практика

1

Вводное занятие. Техника безопасности.

1,5

1,5

-

2

Начальные сведения об анатомии человека

1,5

1,5

-

3

Физическая подготовка стрелка

10,5




10.5

4

Начальные сведения о стрельбе из личного оружия

1,5

1,5

-

5

Общие сведения о пневматическом оружии

1,5

1,5

-

6

Подготовительные упражнения по стрельбе

15

-

15

7

Вспомогательные упражнения

27

-

27

8

Основные упражнения по стрельбе

33

-

33

9

Стрелковые игры

10,5

-

10,5

10

Соревнования по стрельбе из винтовки

6

-

6




Итого учебных часов

108

6

102

11

Воспитательная работа

3

-

3



Итого:

111

6

105
  1   2   3

Похожие:

Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации по обеспечению в субъектах Российской Федерации...
Методические рекомендации по практической оптимизации сети государственных (муниципальных) организаций, реализующих программы среднего...
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации удк 373. 167. 1: 911 ббк26. 82Я72 в 31...
В пособии раскрыты основные методы реализации системно-деятельностного подхода в обучении младших школьни­ков
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации для студентов по подготовке к практическим...
Методические рекомендации предназначены для студентов и составлены на основе программы профессионального модуля «Организация и управление...
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации по выполнению внеаудиторных самостоятельных работ
Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по специальностям
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации Санкт-Петербург
Этиопатогенетическая терапия острых средних отитов: Методические рекомендации / Составитель св. Рязанцев. Спб.: 40 с
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Жилищных и коммунальных услуг и обоснованности
Методические рекомендации по расчету размера платы за жилищные услуги (далее Методические рекомендации)
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации Санкт-Петербург
Принципы этиопатогенетической терапия острых фарингитов: Методические рекомендации / Составитель: С. В. Рязанцев. Спб.:, 32 с
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов 1...
Методические рекомендации предназначены для студентов, изучающих курс «Русский язык и культура речи». Методические рекомендации включают...
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации по подготовке и написанию Иваново 2012
Методические рекомендации предназначены для студентов и преподавателей Ивановского фармацевтического колледжа
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации Предисловие Глава Методические рекомендации к разделу «Здоровье»
Коррекционно-развивающее обучение и воспитание дошкольников с нарушением интеллекта
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации по реализации программ изучения физики...
Методические рекомендации по реализации программ изучения физики на повышенном уровне:/ Автор сост. Т. Н. Захарченко. – Омск: боу...
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по дисциплине «Финансовый менеджмент»
Методические рекомендации обсуждены и одобрены на заседании кафедры финансов и учета
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы студентов...
Методические рекомендации определяют сущность самостоятельной работы студентов в колледже, ее назначение, формы организации, рекомендации...
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации по ведению воинского учета в организациях
...
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Методические рекомендации по проведению исследования Москва 2006
Методические рекомендации предназначены для врачей-неврологов и эпидемиологов, занимающихся проблемами распространенности цереброваскулярных...
Методические рекомендации по реализации программы Методические рекомендации по здоровьесбережению icon Оформление и содержание реферата по клинической фармакологии методические рекомендации
Методические рекомендации предназначены для студентов интернов и ординаторов высших учебных медицинских заведений

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск