Вопросы, выносимые на экзамен - Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение...

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»


Скачать 389.87 Kb.
НазваниеМетодическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными»
страница3/4
ТипМетодическая разработка
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методическая разработка
1   2   3   4

Вопросы, выносимые на экзамен:


  1. Предстерилизационная очистка.

  2. Проведение азопирамовой пробы.

  3. Проведение фенолфталеиновой пробы.

  4. Стерилизация - понятие, методы.

  5. Методы контроля стерильности.

  6. Виды упаковок, используемых для стерилизации.

  7. Устройство и функции ЦСО.


Приложение 1

Блиц-игра по теме: «Дезинфекция»
Ситуационная задача: В терапевтическом и кардиологическом отделении МБУЗ «ЦГБ» проводится конкурс между медицинскими сестрами. Тема конкурса: «Дезинфекция – основа профилактики внутрибольничной инфекции». В конкурсе принимают участие по 4-5 медсестер из каждого отделения. Старшие сестры отделений оценивают умение сестер команды соперницы. В конце конкурса старшие сестры выполняют персональное задание.

Цели игры:

    1. Проверить знания и умения по теме: «Дезинфекция»;

    2. Стимулировать познавательную и поведенческую активность студентов;

    3. Продемонстрировать навыки общения в конфликтной ситуации;

    4. Продемонстрировать процесс принятия решения.

Сценарий блиц-игры:

1 этап: Введение в игру – 5 минут;

2 этап: Выполнение заданий – 4 минуты на одно задание;

3 этап: Оценка экспертом каждого выполненного задания – 1 минута на задание;

4 этап: Конкурс старших сестер – 2 минуты;

5 этап: Разбор и анализ результатов и процедуры проведения блиц-игры – 10 минут.

Всего: 55 минут.

Методические замечания по проведению игры:

1 этап: Преподаватель информирует участников о целях игры, представляет методику проведения игровой процедуры, распределяет роли.

Роли:

  • Эксперт (старшая медсестра) – оценивает правильность выполнения дезинфекции медицинского оборудования, соблюдение мер предосторожности при работе с дезинфицирующим средством. Оценивает действия медсестры по профилактике заражения парентеральными инфекциями при случайном попадании биологической жидкости на неповрежденную кожу, на одежду, поврежденную кожу, слизистые.

  • Медсестра – проводит дезинфекцию медицинского оборудования, проводит меры по профилактике заражения парентеральными инфекциями.

  • Ведущий – роль ведущего исполняет преподаватель. Ведущий инструктирует участников команд, помогает решить конфликтные ситуации, подводит итоги.

Каждая команда выбирает эксперта. Все остальные игроки выполняют роль медсестер.

Задания:

На 1 этапе:

  1. Провести дезинфекцию одноразовых шприцов после внутривенной инъекции;

  2. Провести дезинфекцию медицинского термометра;

  3. Провести дезинфекцию грелки;

  4. Провести дезинфекцию поверхности процедурного столика.

На 2 этапе:

  1. Провести профилактику заражения парентеральными инфекциями при случайном попадании биологической жидкости на неповрежденную кожу;

  2. Провести профилактику заражения парентеральными инфекциями при случайном уколе использованной иглой;

  3. Провести профилактику заражения парентеральными инфекциями при случайном попадании биологической жидкости в глаза (на фантоме);

  4. Провести профилактику заражения парентеральными инфекциями при случайном попадании биологической жидкости на одежду.

Проведение игры:

1 этап:

  • Команды получают одинаковый набор заданий и выполняют их одновременно.

  • Команды используют одинаковое дезинфицирующее средство, выбранное ведущим.

  • Оснащение должно соответствовать заданиям, которые выполняют участники игры (емкости с дезинфицирующим средством, индивидуальные средства защиты, не прокалываемый контейнер, салфетки, корнцанги, грелки, термометры медицинские, аптечки первой помощи, журналы регистрации аварийных ситуаций).

2 этап:

Каждый игрок команды выполняет полученное задание. За выполнением задания следят эксперт, ведущий и остальные члены команды.

3 этап:

После выступления каждого игрока эксперты оценивают его действия в баллах и анализируют допущенные ошибки. Ведущий при необходимости корректирует работу экспертов.

4 этап:

Проводится конкурс экспертов, который заключается в том, что эксперты по очереди называют современное дезинфицирующее средство, разрешенное к использованию в ЛПУ. Выигрывает эксперт, последним, назвавший дезинфицирующее средство.

5 этап:

В конце игры все баллы команды суммируются. Выигрывает команда, набравшая наибольшее число баллов.
Оценочный лист Команда 1

Задание 1 (обработка рук и проведение дезинфекции)



Критерии оценки

1

2

3

4

1

Обработка рук на гигиеническом уровне с последующим надеванием перчаток (1-5 баллов)













2

Использование необходимых средств индивидуальной защиты

(1-5 баллов)













3

Соблюдение алгоритма проведения дезинфекции

(1-10 баллов)













4

Соблюдение времени экспозиции

(1-5 баллов)













Итого:
















Задание 2 (проведение профилактики заражения при гемоконтактных инъекциях)



Критерии оценки

1

2

3

4

1

Соблюдение алгоритма проведения профилактики заражения при гемоконтактных инъекциях

(1-10 баллов)













Итого:

















Оценочный лист Команда 2

Задание 1 (обработка рук и проведение дезинфекции)



Критерии оценки

1

2

3

4

1

Обработка рук на гигиеническом уровне с последующим надеванием перчаток (1-5 баллов)













2

Использование необходимых средств индивидуальной защиты

(1-5 баллов)













3

Соблюдение алгоритма проведения дезинфекции

(1-10 баллов)













4

Соблюдение времени экспозиции

(1-5 баллов)













Итого:
















Задание 2 (проведение профилактики заражения при гемоконтактных инъекциях)



Критерии оценки

1

2

3

4

1

Соблюдение алгоритма проведения профилактики заражения при гемоконтактных инъекциях

(1-10 баллов)













Итого:

















Приложение 2
ФИЗКУЛЬТУРНАЯ МИНУТКА

в положении стоя

Проводится между физкультурными паузами на рабочем месте через 60 - 90 минут после начала работы или занятия, в течение 3-5 минут. Оказывает местное (локальное) воздействие на организм.

Цель:

  1. Профилактика утомления наиболее нагруженных мышечных групп.

2. Улучшение кровообращения и профилактика застойных явлений кровообращения.

3. Коррекция сутулой осанки.
Примерный комплекс упражнений

Упражнение 1. И. п. - стоя, ноги врозь, руки на пояс. Наклоны головы вперед, назад, влево, вправо. Повторить по 2-3 раза.

Упражнение 2. И. п. - стоя, ноги врозь. Руки через стороны вверх, потянуться за руками - вдох, И.п. - выдох. Повторить 2-3 раза.

Упражнение 3. И. п. - о.с. Энергичное встряхивание кистей, 5-10 секунд.

Упражнение 4 И. п. - стоя, руки на затылок. Отвести локти назад, прогнуться - вдох (пауза 2 сек.), локти вперед — выдох. Повторить 4-6 раз.

Упражнение 5 И. п. - стоя ноги врозь, руки на пояс. Пружинящие наклоны
туловища в стороны, 6-8 раз. .

Упражнение 6.И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки в «замок» за спиной. Отвести руки назад, прогнуться, посмотреть вверх. Вернуться в И.п. Повторить 3-4 раза.

Упражнение 7. И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки в «замок» за спиной. Наклон вперед, руки вверх - выдох, И.п. — вдох. Повторить 3-4 раза.

Упражнение 8. И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки на пояс. Круговые вращения тазом, 3-4 раза в каждую сторону.

Упражнение 9. И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки на пояс. Полуприседы с прогибанием в спине. Повторить 8-10 раз.

Упражнение 10. И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки на пояс. Развести руки в стороны, прогнуться - вдох, обхватить грудную клетку - выдох. Повторить 3-4 раза.
ФИЗКУЛЬТУРНАЯ МИНУТКА

в положении сидя

Проводится между физкультурными паузами на рабочем месте через 60 -90 минут после начала работы или занятия, в течение 3-5 минут. Оказывает местное (локальное) воздействие на организм.

Цель:

  1. Профилактика утомления наиболее нагруженных мышечных групп.

  2. Улучшение кровообращения и профилактика застойных явлений кровообращения.

  3. Повышение внимания и умственной работоспособности.

Примерный комплекс упражнений
Упражнение 1.И. п. - сидя; Круговые вращения головой. Повторить 3-4 раза в
каждую сторону.

Упражнение 2.И. п. - сидя. Медленно закрыть глаза, зажмуриться на 1-2 сек., открыть глаза. Повторить 3-4 раза
Упражнение 3.И. п. - сидя, руки на поясничной области. Отвести локти назад, медленно прогнуться в пояснице, посмотреть вверх (зафиксировать положение на 2-3 сек.), вернуться в И.п. Повторить 2-3 раза.

Упражнение 4.И. п. - сидя. Растирание поясницы кулаками, 10-15 секунд.

Упражнение 5. И. п. - сидя, руки на затылок. Пружинящие поворот туловища вправо и влево по 4-6 раз.

Упражнение 6.И. п. - сидя. Энергичное сгибание и разгибание пальцев кистей, 8-10 раз.

Упражнение 7. И, п. - сидя. Напряжение мышц бедер и ягодиц на 2-3 сек. Повторить 8-10 раз.

Упражнение 8.И. п. — сидя, ноги по возможности выпрямлены. Медленное сгибание и разгибание стоп с напряжением и расслаблением икроножныхмышц.

Упражнение 9.И. П. - сидя. Диафрагмальное дыхание (вдох - живот вперед, выдох - живот втянуть). Повторить 4-5 раз.
КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ

ЗРИТЕЛЬНОГО УТОМЛЕНИЯ

Продолжительность 3-5 мин. Сядьте поудобнее, спина прямая, глазаоткрыты, взгляд устремлен вперед. ' :

Упражнение 1. Взгляд направьте влево, затем опять - прямо, вправо - прямо, вверх - прямо, вниз - прямо (без задержки). 10 раз.

Упражнение 2. Взгляд смещайте по диагонали: влево - вниз - прямо, вправо -вверх — прямо, вправо - вниз — прямо, влево — вверх — прямо — и постепенно увеличивайте задержки в отведенном положении. 3 - 10 раз. Дыхание произвольное.

Упражнение 3. Круговые движения глаз влево и вправо. Сначала быстро, потом как можно медленнее. 1-10 кругов в каждую сторону.

Упражнение 4.Посмотрите на кончик носа, затем - вдаль.5 - 7раз.

Упражнение 5. Посмотрите на кончик пальца или карандаша, удерживая его на расстоянии 30 см от глаз, затем вдаль. 5 — 7 раз.

Упражнение 6. Посмотрите прямо перед собой пристально и неподвижно, стараясь видеть более ясно, затем моргните 5-7 раз. Сожмите веки, затем снова моргните 5-7 раз.

Упражнение 7. Помассируйте веки глаз, мягко поглаживая их указательным и средним пальцами в направлении от носа к векам. Или: закройте глаза и подушечками ладони, касаясь очень нежно, проводите по верхним векам от висков к переносице и обратно. 10 раз в среднем темпе.

Упражнение 8. Потрите ладони друг о друга и легко, без усилий прикройте ими предварительно закрытые глаза, чтобы полностью загородить их от света (на 1 мин). Представьте, что вы погружены в полную темноту. Откройте глаза. Повторите 5-7 раз.
ФИЗКУЛЬТУРНАЯ ПАУЗА

Проводится через 3-4 часа умственной работы в первой и второй половине дня, в течение 5-10 минут (в зависимости от количества выполняемых упражнений). Оказывает общетонизирующее воздействие на организм.

Цель:

  1. Профилактика утомления и застойных явлений в органах брюшной, тазовой областей, нижних конечностях.

  2. Активизация кровообращения периферического кровообращения.

  3. Поддержание общей работоспособности организма.

  4. Повышение эмоционального состояния.

Примерный комплекс упражнений

Упражнение 1.И. п. - Основная стойка (о. с. — стоя ноги вместе, руки вдоль тела). Руки вверх кисти в "замок", потянуться на носках - вдох; вернуться в и. п. - выдох. Повторить 3-4 раза.

Упражнение 2.И. п. - о. с. Повороты головы влево, вправо. Темп средний, повторить 6-8 раз.

Упражнение 3.И. п. - О. с. Сильно зажмурить глаза на 3-5 секунд, открыть на 3-5 секунд. Повторить 6-8 раз.

Упражнение 4.И. п. - стоя, кисти к плечам. Круговые вращения рук назад - 4 раза; вперед - 4 раза. Повторить по 2-3 серии.

Упражнение 5. И. п. - стоя, руки на поясе. Поднять голову вверх - глубокий вдох; опустить подбородок на грудь - выдох. Повторить 3-4 раза.

Упражнение 6.И. п. - стоя, руки вперед. Энергичное сгибание и разгибание пальцев кистей,

10-12 раз.

Упражнение 7.И. п. - о. с. Потряхивание рук. 15-25 секунд.
Упражнение 8.И. п. - стоя, ноги врозь, руки на пояс. Поворот туловища влево - выдох, вернуться в и. п. - вдох; тоже в правую сторону. Повторить 6-8 раз.

Упражнение 9.И. п. - стоя, ноги врозь, руки на пояс. Наклон туловища вперед, прогнуться в спине - выдох; вернуться в и. п. - вдох. Повторить 5-6 раз.

Упражнение 10.И. п. - стоя, ноги врозь, руки на пояс. Прогнуться назад, посмотреть вверх — вдох; вернуться в и. п. — выдох. Повторить 6-8 раз.

Упражнение 11.И. п. - о. с. Ходьба на месте, 30 секунд или И. п. - стоя, руки на пояс. Полуприседания в сочетании с дыханием (выдох при полуприседании) 8-10 раз.

Упражнение 12.И. п. - стоя, руки на пояс. Локти отвести назад, прогнуться -вдох; свести локти вперед - выдох. Повторить 4-5 раз.

Упражнение 13.И. п. - стоя, ноги вместе, руки на пояс. Перекаты с пятки на носок с напряжением икроножных мышц. Повторить 10-12 раз.

Упражнение 14.И. п. - ноги врозь, руки на пояс. Руки вверх, потянуться за руками - вдох,

И.п. - выдох. Повторить 3-4 раз.

1   2   3   4

Похожие:

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconМетодическая разработка практического занятия пм 04 «Выполнение работ...
Задания разной степени сложности по предыдущей теме: «Постановка газоотводной трубки»

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconУчебное пособие для самостоятельной аудиторной работы студентов по...
...

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconПрограмма текущего контроля и промежуточной аттестации по пм. 07....
ПМ. 07. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconРабочая программа производственной практики по пм. 04. Выполнение...
Заключение Совета по примерным опоп моин челябинской области №19 от 31 мая 2011 года) и рабочей программы пм. 07. Выполнение работ...

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconМетодическая разработка профессионального конкурса «безопасная среда для пациента и персонала»
ПМ. 07. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconМетодическая разработка практического занятия по пм: «Младшая медицинская...
На рецензию представлена методическая разработка практического занятия на тему «Медикаментозное лечение в сестринской практике»,...

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconМетодическая разработка практического занятия по теме: «Прием пациента...
ПМ. 04/07. Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больным ( Решение проблем пациента посредством сестринского...

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconСборник лекций для самоподготовки студентов медицинского колледжа...
Сборник лекций для студентов медицинского колледжа по пм 04/05/07 Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу...

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» icon«дезинфекция»
Дезинфекция: обучающее пособие практического занятия; пм. 04; 05; 07. «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по...

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconЗадача №1
ПМ. 04., 05., 07 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconРешение проблем пациента
По пм. 04 «выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconСборник лекций для студентов медицинского колледжа по пм 04/05/07...
Сборник лекций для самоподготовки студентов медицинского колледжа по пм 04/05/07 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская...

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» icon«Подготовка пациентов к рентгенологическим исследованиям и узи»
ПМ: Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconМетодическая разработка практического занятия по теме: «Применение...
Министерство здравоохранения Саратовской области Государственное автономное образовательное учреждение

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconВыполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными
Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика

Методическая разработка комбинированного практического занятия пм. 05. Выполнение работ по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными» iconМетодическое пособие для студентов специальность: Лечебное дело 1...
Пм 07. «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск