Учебно-методический комплекс дисциплина: квантитативная лингвистика и новые информационные технологии

Тематика рефератов и курсовых проектов (работ)

1. 
   Компьютерная и квантитативная лингвистика.
   
2. 
   Системно-квантитативный подход в лингвистике.
   
3. 
   Звуковой корпус как материал для многоуровневого анализа речи и база для различных инновационных проектов.
   
4. 
   Лингвоинформационное обеспечение.
   
5. 
   Индикаторный подход к многоаспектному поиску информации.
   
6. 
   Логико-понятийное моделирование терминосистем в различных областях знаний.
   
7. 
   Лингво-методические возможности двуязычного (русско-иностранного) параллельного корпуса текстов.
   
8. 
   Особенности тематической организации интернет-эгоисторий в ранговом распределении Ципфа.
   
9. 
   Распределение омофонов с использованием лексико-синтаксической информации.
   
10. 
    Развитие системы автоматического анализа текстов «СтилеАнализатор».
    
11. 
    Квантитативный анализ лексикографических материалов.
    
12. 
    Информационные и метаинформацианные компоненты речи при ее автоматической обработке.
    
13. 
    Дискриминантный анализ стилей текстовых произведений.
    
14. 
    Математическое моделирование жизненного цикла языкового знака.
    
15. 
    Формальное и неформальные критерии вычленения ключевых слов из научных и новостных текстов.
    
16. 
    Сила синтаксической связности как критерий как критерий определения тематических словоформ в тексте.
    
17. 
    Научно-технический перевод с иностранного на русский и с русского на иностранный.
    

1. 
   Автоматизированные системы перевода.
   
2. 
   Автоматический анализ текстов, извлечение частотных признаков, стиль текста, классификация текстов, кластеризация текстов.
   
3. 
   Анализ морфологии слова.
   
4. 
   Анализ текста, ключевые слова, эксперимент, формальные критерии.
   
5. 
   Виды информации, основные вспомогательные единицы, информационный мусор.
   
6. 
   Возможности использования квантитативной лингвистики и новых информационных технологий для решения проблем обучения языкам.
   
7. 
   Гипертекст, Интернет, компьютер, корпус, лексикография, лингвистика, текст, филология, языковедение, языкознание.
   
8. 
   Дешифровка сообщения/текста, ее необходимость.
   
9. 
   Задачи дешифровки.
   
10. 
    Задачи криптографии.
    
11. 
    Значимость статистической обработки данных разного рода для решения актуальных проблем теории и практики современных исследований.
    
12. 
    Зона связей словоформы, блок связности словоформ, лексико-тематическая модель текста, лексико-тематическое дерево.
    
13. 
    Извлечение информации, аспект содержания, прецедентный текст, индикаторный словарь.
    
14. 
    Интернет-эгоистория, закон Ципфа, тематическая организация, тематическое поле, покрываемость текста.
    
15. 
    Основной метод изучения неизвестных текстов.
    
16. 
    Научно-технический перевод, многозначность общеупотребительных слов и терминов, необходимость точного стилистического разграничения текстов
    
17. 
    Разбиение непрерывного текста на отдельные блоки.
    
18. 
    Системно-квантитативный подход в лингвистике.
    
19. 
    Специфика комбинаторного метода дешифровка сообщения/текста.
    
20. 
    Тексты, признаки стиля, частоты признаков, ранги частот, дискриминантный анализ.
    
21. 
    Транскрипция, распознавание речи, синтагма, синтаксический анализ, критический путь.
    
22. 
    Электронный словарь лингвистической технологии.
    
23. 
    Языковой знак, жизненный цикл, полисемия, математическая модель, диссипативный процесс.