Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна


Скачать 1.06 Mb.
Название Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна
страница 1/8
Тип Рабочая программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа
  1   2   3   4   5   6   7   8
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2» Г. АЛЬМЕТЬЕВСКА

Рассмотрено Согласовано Утверждено на заседание ШМО зам. директора и введено в действие

протокол №_________ «_____»__________2014г. приказ № __________

от «____»__________2014г. ___________________ от ____________________ /Фархутдинова Л. Н./ __________________

/Гарифьянова А. М./ /Панкова Г.Н./

Рабочая программа

по английскому языку

для 6 А, В, Г классов

Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна

2015 – 2016 учебный год

Пояснительная записка.
Рабочая программа составлена на основе:

- Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004 г.);

- Основной образовательной программы общего образования МБОУ «СОШ №2»;

-Учебного плана МБОУ «СОШ №2» на 2015-2016 учебный год

- Положения МБОУ «СОШ №2» «О рабочих программах»

- Авторской программы Ю.Е. Ваулина.

Программа реализует следующие основные функции:

- информационно-методическую; организационно-планирующую;

- контролирующую.

Информационно-методическая функция позволяет всем участникам учебно-воспитательного процесса получить представление о целях, содержании, общей стратегии образования, воспитания и развития школьников средствами учебного предмета, о специфике каждого этапа обучения.

Организационно - планирующая функция предусматривает выделение этапов обучения, определение количественных и качественных характеристик учебного материала и уровня подготовки учащихся по иностранному языку на каждом этапе.

Контролирующая функция заключается в том, что программа, задавая требования к содержанию речи, коммуникативным умениям, к отбору языкового материала и к уровню обученности школьников на каждом этапе обучения, может служить основой для сравнения полученных в ходе контроля результатов.

Рабочая программа служит ориентиром при тематическом планировании курса. Программа определяет инвариантную (обязательную) часть учебного курса, за пределами которого остается возможность выбора вариативной составляющей содержания образования.

Рабочая программа разрабатывается в целях:

- повышения качества образования;

- повышения профессионального мастерства педагогов;

- обеспечения достижения обучающимися результатов освоения государственного образовательного стандарта;

- обеспечения конституционного права граждан Российской Федерации на получение качественного общего образования;

- обеспечения качественной подготовки выпускников общеобразовательного учреждения.
Общая характеристика учебного предмета «Иностранный язык».

Язык является важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие человеческого общества. Происходящие сегодня изменения в общественных отношениях, средствах коммуникации (использование новых информационных технологий) требуют повышения коммуникативной компетенции школьников, совершенствования их филологической подготовки. Все это повышает статус предмета «иностранный язык» как общеобразовательной учебной дисциплины. Основное назначение иностранного языка состоит в формировании коммуникативной компетенции, т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. Иностранный язык как учебный предмет характеризуется:

- межпредметностью (содержанием речи на иностранном языке могут быть сведения из разных областей знания, например, литературы, искусства, истории, географии, математики и др.);

- многоуровневостью (с одной стороны необходимо овладение различными языковыми средствами, соотносящимися с аспектами языка: лексическим, грамматическим, фонетическим, с другой - умениями в четырех видах речевой деятельности);

- полифункциональностью (может выступать как цель обучения и как средство приобретения сведений в самых различных областях знания).

Являясь существенным элементом культуры народа – носителя данного языка и средством передачи ее другим, иностранный язык способствует формированию у школьников целостной картины мира. Владение иностранным языком повышает уровень гуманитарного образования школьников, способствует формированию личности и ее социальной адаптации к условиям постоянно меняющегося поликультурного, полиязычного мира.

Иностранный язык расширяет лингвистический кругозор учащихся, способствует формированию культуры общения, содействует общему речевому развитию учащихся. В этом проявляется взаимодействие всех языковых учебных предметов, способствующих формированию основ филологического образования школьников. В основной школе усиливается значимость принципов индивидуализации и дифференциации обучения, большее значение приобретает использование проектной методики и современных технологий обучения иностранному языку (в том числе информационных). Все это позволяет расширить связи английского языка с другими учебными предметами, способствует иноязычному общению школьников с учащимися из других классов и школ, например, в ходе проектной деятельности с ровесниками из других стран, в том числе и через Интернет, содействует их социальной адаптации в современном мире. К завершению обучения в основной школе планируется достижение учащимися общеевропейского допорогового уровня подготовки по иностранному языку (английскому языку). Этот уровень дает возможность выпускникам основной школы использовать иностранный язык для продолжения образования на старшей ступени в полной средней школе, в специальных учебных заведениях и для дальнейшего самообразования.

Программа рассчитана:

Количество часов в год – 105 Количество часов во II четверти – 21

Количество часов в неделю –3 Количество часов в III четверти – 30

Количество часов в I четверти –27 Количество часов в IV четверти – 27

Контрольные работы – 4

Содержательная и практическая части программы выполняются за счёт уплотнения программного материала

Содержание программы

6 класс



Разделы, тема

Всего часов

Теоретический материал

Практический материал

Виды контроля

Прим. кол-во часов

I

Module 1 – Who is Who (Кто есть кто)

Module 2 – Here we are (Вот и мы)

Module 3 – Getting Around (Поехали)


27










27

1

Вводный урок

1

to be, to have, question words -

обзорное повторение

Отработка лексического материала

Текущий




2

Члены семьи

1



Possessive аdjectives, Possessive сase


Просмотровое и поисковое

чтение - письмо другу о своей


Текущий




3

Кто ты?

1

Possessive pronouns

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение — диалог: запись в видео клуб

Текущий




4

Моя страна

1

Лексические единицы

Прогнозирование содержания текста,поисковое чтение -статья о Чили

Текущий




5

Великобритания

1

Аудио сопровождение

текста

Рассказ на основе прочитанного текста с использованием географической карты

Текущий




6

Семьи

1

Лексические единицы

Изучающее чтение — интервью

Текущий




7

Знакомство,

приветствия

1

Аудио сопровождение

текста

Поисковое чтение

Текущий




8

Земля

1

Лексические единицы

Рассказ на основе прочитанного с использованием географической карты

Текущий




9

Проверочная работа по теме «Кто есть кто»


1

Progress Check




Тест




10

Время радости

1

Ordinal numbers,предлоги места


Просмотровое, поисковое чтение - приглашение на праздник

Текущий




11

У меня дома

1

A(an)/some/any, предлоги места

Описание своей гостиной

Текущий




12

По соседству.

Мой микрорайон

1

Лексические единицы

Описание своего микрорайона

Текущий




13

Знаменитые

улицы

1

Раздел туристического путеводителя

Ознакомительное, поисковое чтение -текст о знаменитых улицах

Текущий




14

Дачи

1

Текст для журнала: о своей даче

Описание, сообщение на основе прочитанного; оценочные суждения, обсуждение текста

Текущий




15

Заявка на Обслуживание

1

Аудио сопровождение

текста

Ознакомительное, изучающее чтение - диалоги

Текущий




16

Выполнение плана-чертежа

в масштабе

1

Лексические единицы

Изучающее чтение - текст, включающий план-чертеж

Текущий




17

Проверочная работа по теме «Вот и мы»

1

Progress Check




Тест




18

Безопасность на дорогах

1

Повелительное наклонение

Описание дороги в школу и обратно: Рассказ на основе прочитанного материала

Текущий




19

В движении

1

Can (в значении способности, запрета, разрешения)

Диалог: на Уроке вождения

Текущий




20

С ветерком

1

Лексические единицы

Резюме на основе прочитанного

Текущий




21

Виды транспорта в

Лондоне

1

Просмотровое, поисковое чтение – текст о видах транспорта в Лондоне

Плакат о правилах безопасноговождения в России

Текущий




22

Метро

1

Лексические единицы

Описание, сообщение на

основе прочитанного; диалог: в московском метро

Текущий




23

Как пройти...?

1

Лексические единицы

Изучающее чтение – диалоги

Текущий




24

Что означает красный цвет?

1

Лексические единицы

Связный текст по теме на основе самостоятельно собранной информации

Текущий




25

Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту


1

Повторение

Повторение

Текущий




26

Контрольная работа по теме «Поехали»

1







Контрольная работа




27

Повторение пройденного материала

1

Повторение лексических единиц по пройденным темам




Текущий




II

Module 4 –Day after day (День за днем)

Module 5 –Feasts (Праздники)

21







Текущий

21

28

День и ночь – сутки прочь

1

Present Simple:

Adverbs of frequency:

Ознакомительное, просмотровое

чтение – викторина проГарри Поттера

Текущий




29

Как насчет…?

1

Present Simple

(yes/no questions

Прогнозирование содержания текста, поисковое чтение – диалог о вкусах и предпочтениях

Текущий




30

Мой любимый день

1

Linkers

Ознакомительное и просмотровое

чтение

Текущий




31

Жизнь подростков в Великобритании

1

Лексические единицы

Просмотровое, поисковое чтение – тексто жизни британских подростков

Текущий




32

Привет!

1

Изучающее чтение – статья

Сообщение на основе прочитанного

Текущий




33

Назначение/

отмена встречи

1

Лексические единицы

Прогнозирование содержания текста, ознакомительное, поисковое чтение.

Текущий




34

Вычерчиваем числа

1

Аудио сопровождение текста

Аудирование с пониманием основного содержания

Текущий




35

Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений – подготовка к тесту (с. 44)


1

Повторение лексических единиц по пройденным темам

Повторение

Текущий




36

Проверочная работа на тему «День за днем»

1

Progress Check




Тест




37

Повторение пройденного материала. Работа с вводной страницей модуля 5 (стр. 45)

1

Повторение лексических единиц по пройденным темам

Повторение

Текущий




38

Время праздников

1

Present Continuous

(affirmative)

Ознакомительное, просмотровое чтение – поздравительное сообщение по электронной почте

Текущий




39

Отпразднуем!

1

Present Continuous

(negative and interrogative)

Прогнозирование содержания текста, изучающее чтение – диалог о праздничном вечере

Текущий




40

Особые дни

1

Лексические единицы


Аудио сопровождение текста, поисковое чтение – речь

о национальном празднике

Текущий



  1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по английскому языку в 9 классе Учитель Мальцева В. И
Примерной программы основного общего образования по английскому языку, авторской программы по английскому языку к умк «Enjoy English»...
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по английскому языку для 7 класса подготовила учитель английского языка
Программа предназначена для обучения учеников 7 классов английскому языку в образовательных учреждениях среднего общего образования...
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая учебная программа по английскому языку для 10-11 классов Составитель
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Галкинская средняя общеобразовательная школа
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по английскому языку 7 класс Учитель
Данная рабочая программа по английскому языку составлена на основании следующих документов
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по английскому языку для 7 — 9 классов
Рабочая программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в образовательных учреждениях основного общего...
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по иностранному языку Учитель
Программа составлена на основе: Английский язык: программа: 2-4 классы/ М. В. Вербицкая. – М.: Вентана-Граф, 2012. – (Forward)
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Пояснительная записка рабочая программа предназначена для обучения...
Рабочая программа предназначена для обучения английскому языку учащихся 5 классов общеобразовательных учреждений. Программа составлена...
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Умк «Enjoy English» для учащихся 10-11 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул,2008)
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по английскому языку для 5-9 классов на 2017/2018учебный год
Программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в образовательных учреждениях основного общего образования...
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по английскому языку для 5-9 классов на 2016/2017учебный год
Программа предназначена для организации процесса обучения английскому языку в образовательных учреждениях основного общего образования...
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по английскому языку для 2-а класса 2 часа в неделю (всего 68 часов)
Планирование составлено на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы основного общего образования...
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Умк «Enjoy English» для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул,2007)
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального...
Умк «Enjoy English» для учащихся 2-9 классов общеобразовательных учреждений (Обнинск: Титул,2007)
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по иностранному языку (английскому языку) (базовый уровень) в 9-ых классах
Рабочая программа по английскому языку для 9 класса составлена на основе следующих нормативных документов
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая программа по английскому языку для 2 класса по учебнику «английский в фокусе»
Рабочая программа по английскому языку предназначена для работы с учащимися 2-го класса в общеобразовательной школе. Рабочая программа...
Рабочая программа по английскому языку для 6 А, В, г классов Составитель: учитель Вербицкая Дарья Евгеньевна icon Рабочая учебная программа по иностранному языку (английскому языку)
Данная рабочая программа составлена для организации процесса обучения английскому языку в образовательных учреждениях основного общего...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск