Программа производственной практики для направления 39. 03. 01 “Социология” подготовки бакалавра рассмотрено: Академическим советом оп «Социология»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1Цель и задачи производственной практики

• 
  закрепление и расширение теоретических и практических знаний, полученных студентами в процессе обучения в отношении социальной теории, государственной статистики, социологических методов проведения исследования и анализа полученных данных;
  
• 
  получение компетенций самостоятельной работы по сбору, обобщению и обработке социологической информации;
  
• 
  приобретение опыта решения практических задач, требующих применения профессиональных знаний и умений,
  
• 
  совершенствование практических навыков работы по избранному профессиональному направлению;
  
• 
  приобретение навыков социальной коммуникации и профессионального видения социальной реальности;
  
• 
  анализ полученных в ходе практики материалов для подготовки отчета по практике, а также для написания рефератов и выпускной квалификационной работы.
  

1.2Место производственной практики в структуре ОП

• 
  Социальная структура и социальная стратификация
  
• 
  Социологическая теория
  
• 
  Методология и методы социологического исследования
  
• 
  Экономическая и социальная статистика
  
• 
  Анализ данных в социологии
  

• 
  Способен учиться, приобретать новые знания, умения, в том числе в области, отличной от про-фессиональной (УК - 1).
  
• 
  Способен выявлять научную сущность проблем в профессиональной области (УК – 2).
  
• 
  Способен грамотно строить коммуникацию, исходя из целей и ситуации общения (УК – 8).
  
• 
  Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении профессиональных задач (ПК – 5).
  
• 
  Способен использовать методы сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной инфор-мации для решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК – 13).
  

• 
  Знать:
  

• 
  Уметь:
  

• 
  Иметь навыки (приобрести опыт)
  

1.3Способ проведения производственной практики

2Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

3Структура и содержание практики

4Формы отчетности по практике

• 
  Электронная БД в определенном в индивидуальном задании формате, содержащая массив собранных данных в первичном и предобработанном виде, результаты анализа данных
  
• 
  Дневник практики, в котором фиксируется план, контрольные точки и результаты реализации плана (Приложение 1)
  
• 
  Отчет по практике
  

• 
  цели и задачи исследовательского проекта для ВКР;
  
• 
  если проект выполнялся в рамках коллективного проекта, описание «большого» проекта, его целей и задач; описание организации, осуществлявшей этот проект; место исследовательского проекта для ВКР в «большом» проекте;
  
• 
  описание процесса выбора методов, обоснование этого выбора;
  
• 
  описание процесса создания и применения инструментария сбора данных;
  
• 
  описание процесса сбора данных и его результатов;
  
• 
  описание методологии анализа данных и его предварительных результатов;
  
• 
  открытые вопросы сбора и анализа данных, их рефлексивное осмысление;
  
• 
  описание степени участия студента во всех перечисленных этапов, его самостоятельности / интеграции в большой проект.
  

• 
  различные нормативные документы, регламентирующие деятельность организации
  
• 
  документы, касающиеся «большого» проекта, в рамках которого осуществлялось исследование для ВКР;
  
• 
  анкеты, гайды, кодировочные листы и другие инструменты сбора данных;
  
• 
  сами данные или их образцы (образцы расшифрованных интервью, закодированных текстов, введенных анкет);
  
• 
  другие документы и информация, которую студент считает нужным отразить.
  

5промежуточная аттестация по практике

5.1Критерии и оценочная шкала для промежуточной аттестации по практике

• 
  качество выполнения полевых работ и собранных данных;
  
• 
  качество выполнения анализа данных;
  
• 
  качество подготовленного отчета по результатам практики и заполнения дневника;
  
• 
  качество организации самостоятельной работы студента на практике.
  

• 
  присутствовать на всех установочных занятиях и консультациях по практике;
  
• 
  познакомиться с программой прохождения практики;
  
• 
  получить документацию по практике (программу практики, форму плана дневника практики, при необходимости направление на практику и форму характеристики);
  
• 
  согласовать индивидуальное задание с научным руководителем по практике и согласовать с ним календарный план работы на период практики.
  

• 
  активно овладевать практическими навыками работы по специальности;
  
• 
  качественно и полностью выполнять индивидуальное задание;
  
• 
  собирать и обобщать необходимый материал, который нужен для подготовки отчета по практике;
  
• 
  систематически отчитываться перед руководителем о выполненных заданиях;
  
• 
  качественно выполнять выданные поручения и возложенные на него должностные обязанности по месту прохождения практики;
  
• 
  регулярно вести дневник практики;
  
• 
  в установленные графиком практики контрольные точки представить руководителю практики электронную БД, содержащую собранные и предобработанные эмпирические данные, результаты анализа данных, в соответствии с индивидуальным заданием;
  

• 
  представить обновленную версию электронной БД с эмпирическими материалами, в которой устранены замечания руководителя и внесены дополнения;
  
• 
  полностью оформить дневник по установленной форме, представить его и совокупность документов по практике руководителю практики;
  
• 
  подготовить отчет по практике и представить его руководителю;
  
• 
  защитить в установленные сроки отчёт по практике.
  

• 
  участвует в разработке программы практики и заданий для студентов;
  
• 
  знакомит студентов с программой практики;
  
• 
  участвует в формировании списка-распределения студентов по местам практики. Список прикладывается к приказу о практике.
  

• 
  организует проведение практики в соответствии с программой и сроками проведения практики;
  
• 
  осуществляет текущий контроль за прохождением практики и проверяет выполнение студентами индивидуальных заданий;
  
• 
  наблюдает за тем, чтобы вопросы, изучаемые студентом в период практики, соответствовали целям и задачам обучения;
  
• 
  поддерживает связь с руководителями практики от образовательных учреждений (если практику студенты проходят не в НИУ ВШЭ);
  
• 
  контролирует соблюдение дисциплины и мер безопасности студентов на местах прохождения практики;
  
• 
  оказывает необходимую методическую помощь и консультации студентам по вопросам прохождения практики на всех этапах;
  

• 
  принимает и проверяет дневники практики и отчеты о прохождении практики;
  
• 
  организует защиту отчетов, проведение экзамена по практике;
  
• 
  представляет письменный отчет о проведении практики вместе с замечаниями и предложениями по ее совершенствованию
  

5.2Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по практике

• 
  качество выполнения полевых работ, сбора и предварительной обработки эмпирических данных, в том числе:
  
  • 
    электронная база с собранными эмпирическими данными сдана по итогам первого этапа и содержит не менее 70% от запланированного материала (0 по итогам этапа если не выполнено)
    
• 
  качество подготовки отчета по результатам первого этапа;
  
• 
  качество организации самостоятельной работы во время этапа.
  

• 
  качество выполнения анализа данных
  
  • 
    электронная база с собранными эмпирическими данными и результатами анализа сдана, содержит полный или почти полный объем собранных данных (не менее 90% от запланированного материала), результаты построения аналитических моделей (0 по итогам этапа если не выполнено)
    
• 
  качество подготовки отчета по результатам второго этапа и доработки отчета по результатам первого этапа
  

6Учебно-методическое и информационное обеспечение практики

6.1Основная литература

1. 
   Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований: учебник для студентов гуманитарных вузов и аспирантов. М., Аспект-Пресс, 1995
   
2. 
   Девятко И.Ф. Методы социологического исследования.- Екатеринбург. Изд-во УГИ, 1998
   
3. 
   История буржуазной социологии XIX — начала XX века. Под ред. И.С.Кона. М., «Наука», 1979. Гл. 4 и 6.
   
4. 
   Лапин Н.И. Эмпирическая социология в Западной Европе. М., 2004.
   
5. 
   Ноэль-Нойман Э. Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. М., 1978.
   
6. 
   Социальная статистика. Учебник. / Под ред. чл.-корр. РАН И.И.Елисеевой. М., 2002.
   
7. 
   Survey Management Handbook, US EPA, May 2003
   
8. 
   Manfred Max Bergman. On Concepts and Paradigms in Mixed Methods Research // Journal of Mixed Methods Research 2010, 4: 171
   

7Материально-техническое обеспечение практики

1. 
   Индивидуальное задание
   

2. 
   Календарный график прохождения практики