Технологическая карта (план) занятия № 9 - Российской федерации

Российской федерации


Скачать 1.73 Mb.
Название Российской федерации
страница 7/15
Тип Программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15

Технологическая карта (план) занятия № 9








Группа

Кол-во часов

Дисциплина

МДК02.02 Оценка рентабельности системы складирования и оптимизация внутрипроизводственных потоковых процессов

ОДЛ

2

Тема занятия

Тема 5. Склад как сложная технико-экономическая система

Вид занятия

теоретическое

Цель занятия

Изучить складскую систему как один из важнейших элементов технико-экономической системы предприятия

Формирование

компетенций

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ПК 2.1. Участвовать в разработке инфраструктуры процесса организации снабжения и организационной структуры управления снабжением на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом.

Результат

Знать

- основы организации деятельностью склада и управления им;

- принципы зонирования склада и размещения товаров; классификацию производственных процессов;

Уметь

- организовывать работу склада и его элементов;

- определять потребность в складских помещениях, рассчитывать площадь склада, рассчитывать и оценивать складские расходы;

Показатели оценки результата

ОК3. Студенты, изучая проблемы логистики складирования учатся принимать решениях и нести ответственность за них в стандартных и не стандартных ситуациях

ОК5. Студенты, работая с презентацией используют информационно-коммуникационные технологии в своей профессиональной деятельности.

ОК8. Студенты, работая с источником (дидактическим материалом) самостоятельно определяют задачи профессионального и личностного развития, учатся организовывать процесс самообразования.

ПК2.1. Обучающиеся в процессе изучения проблем логистики и организации межфункционального взаимодействия в рамках современного предприятия учатся участвовать в разработке инфраструктуры снабжения и организационной структуры снабжения как в целом на предприятии, так и на уровне подразделения.

Межпредметные

связи

Обеспечивающие

дисциплины

(модули, МДК)

МДК.02.01. Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении

Обеспечиваемые

дисциплины

(модули, МДК)

МДК.02.03. Оптимизация процессов транспортировки и проведение оценки стоимости затрат на хранение товарных запасов


Средства обучения

Презентация Power Point, дидактический материал

Основная

литература

1) Дыбская В.В. Управление складированием в цепях поставок. – М. : Альфа-Пресс.

2) Игольников, К.М. Складское хозяйство предприятия [Электронный ресурс] / К.М. Игольников. - М.: Лаборатория книги, 2010. - 112 с. - URL: http://biblioclub.ru /index.php ?page=book&id=89712


содержание занятия



этапа

Этапы занятия, учебные вопросы,

формы и методы обучения

Временная

регламентация

этапа

1

Организационный этап:

8 минут




- проверка готовности студентов к занятию;




- определение темы;




- актуализация полученных знаний (КИМ)




2

Мотивационный момент:

5 минут




- обоснование необходимости изучения данной темы для эффективного выполнения профессиональных задач;







- вовлечение студентов в процесс постановки целей




3

Изучение нового материала

65 минут

3.1

Участки склада как технической системы.

3.2

Схема склада. Участок временного хранения.

3.3

Участок сортировки и приема грузов. Участок отборки грузов.

3.4

Участок комплектации и т.д.

4

Домашнее задание:

2 минуты




Проработка конспекта




6

Подведение итогов занятия (рефлексия):

2 минуты




1.На уроке я работал

активно / пассивно

2.Своей работой на уроке я

доволен / не доволен

3.Урок для меня показался

коротким / длинным

4.За урок я

не устал / устал

5.Мое настроение

стало лучше / стало хуже

6.Материал урока мне был

понятен / не понятен

полезен / бесполезен

интересен / скучен

7.Домашнее задание мне кажется

легким / трудным

интересным / не интересным

























7

Подведение итогов работы (выставление оценок)

6 минут




Выставление оценок, их оглашение и аргументация (Согласны ли вы с выставленными оценками?)

Технологическая карта (план) занятия № 10








Группа

Кол-во часов

Дисциплина

МДК02.02 Оценка рентабельности системы складирования и оптимизация внутрипроизводственных потоковых процессов

ОДЛ

4

Тема занятия

Практическая работа №5. Анализ внутренней и внешней среды исследуемого предприятия

Вид занятия

Практическое

Цель занятия

Изучить и проанализировать влияние факторов внешней и внутренней среде исследуемого предприятия

Формирование

компетенций

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ПК 2.1. Участвовать в разработке инфраструктуры процесса организации снабжения и организационной структуры управления снабжением на уровне подразделения (участка) логистической системы с учетом целей и задач организации в целом.

ПК 2.2. Применять методологию проектирования внутрипроизводственных логистических систем при решении практических задач.

Результат

Знать

- основы организации деятельностью склада и управления им;

- принципы зонирования склада и размещения товаров; классификацию производственных процессов;

Уметь

- организовывать работу склада и его элементов;

- определять потребность в складских помещениях, рассчитывать площадь склада, рассчитывать и оценивать складские расходы;

Показатели оценки результата

ОК3. Студенты, анализируя факторы микро и макроокружения предприятия учатся принимать решениях и нести ответственность за них в стандартных и не стандартных ситуациях

ОК5. Студенты, работая с презентацией используют информационно-коммуникационные технологии в своей профессиональной деятельности.

ОК8. Студенты, работая с источником (дидактическим материалом) самостоятельно определяют задачи профессионального и личностного развития, учатся организовывать процесс самообразования.

ПК2.1. Обучающиеся в процессе анализа макро и микро окружения склада учатся участвовать в разработке инфраструктуры снабжения и организационной структуры снабжения как в целом на предприятии, так и на уровне подразделения.

Межпредметные

связи

Обеспечивающие

дисциплины

(модули, МДК)

МДК.02.01. Основы управления логистическими процессами в закупках, производстве и распределении

Обеспечиваемые

дисциплины

(модули, МДК)

МДК.02.03. Оптимизация процессов транспортировки и проведение оценки стоимости затрат на хранение товарных запасов


Средства обучения

Презентация Power Point, дидактический материал

Основная

литература

1) Дыбская В.В. Управление складированием в цепях поставок. – М. : Альфа-Пресс.

2) Игольников, К.М. Складское хозяйство предприятия [Электронный ресурс] / К.М. Игольников. - М.: Лаборатория книги, 2010. - 112 с. - URL: http://biblioclub.ru /index.php ?page=book&id=89712

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15

Похожие:

Российской федерации icon Министерство труда и социального развития российской федерации постановление
Российской Федерации, Федеральной пограничной службой Российской Федерации, Министерством Российской Федерации по связи и информатизации,...
Российской федерации icon Федеральное агентство воздушного транспорта информационный сборник по вопросам функционирования
Собрания Российской Федерации, Председателя Конституционного Суда Российской Федерации, Генерального Прокурора Российской Федерации,...
Российской федерации icon О прокуратуре российской федерации
Прокуратура Российской Федерации единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих от имени Российской Федерации...
Российской федерации icon Основные нормативные акты, регулирующие вопросы гражданства Российской...
Российской федерации в упрощенном порядке, условия и порядок признания гражданином российской федерации отдельных категорий лиц,...
Российской федерации icon Министра обороны российской федерации и министерства образования и науки российской федерации
Во исполнение постановления Правительства Российской Федерации от 31 декабря 1999 г. №1441 «Об утверждении Положения о подготовке...
Российской федерации icon Указ президента российской федерации об утверждении положения о порядке...
Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, n 17, ст. 952
Российской федерации icon Министерство здравоохранения российской федерации приказ
Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, n 48, ст. 6724) и Указом Президента Российской Федерации...
Российской федерации icon Национальный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...
Российской федерации icon Национальный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-Ф3 «О техническом...
Российской федерации icon Национальный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз "О техническом...
Российской федерации icon Национальный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...
Российской федерации icon Национальный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...
Российской федерации icon Национальный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. №184-фз «О техническом...
Российской федерации icon Национальный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...
Российской федерации icon Национальный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...
Российской федерации icon Национальный стандарт российской федерации
Цели и принципы стандартизации в Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002 г. N 184-фз "О техническом...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск