Инструкция по организации и проведению туристских походов

Скачать 2.16 Mb.

Название	Инструкция по организации и проведению туристских походов
страница	14/17
Тип	Инструкция

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Инструкция

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Фотостенды и фотоальбомы. Возможность оформить фотостенд или фотоальбом после похода целиком зависит от того, какие фотографии были привезены из похода. Нередко после длительного похода не оказывается фотографий, пригодных для альбома или стенда. И напротив, иной раз после воскресного похода ребята приносят десятка полтора-два отличных фотографий. Поэтому не обязательно, чтобы фотоотчет отражал самое значительное туристское событие сезона. Надо готовить выпуск, исходя из того материала, который есть. А если таких выпусков будет несколько в году, еще лучше. Когда фотографий маловато, следует помнить, что во многом это может быть компенсировано оформлением. Большая, хорошо выполненная схема похода, портреты участников похода, которые можно сделать уже после возвращения, в значительной мере помогут восполнить недостаток походных фотографий. При этом надо учесть, что для стенда нужно сравнительно немного фотографий, но хотя бы часть из них должна быть большого формата. Для альбома, напротив, нужно побольше фотографий небольшого формата.

Фотостенд больше подходит для выставки, туристского вечера или для всеобщего обозрения в вестибюле школы. Альбом обычно используют в качестве личного сувенира или приложения к отчету. Но и то и другое является одним из лучших средств агитации за туризм.

Туристский вечер. Подведение итогов похода хорошо завершить устройством туристского вечера. Разумеется, вечер стоит устраивать только после какого-то достаточно продолжительного похода, явившегося событием для ребят. По меньшей мере, странно будет выглядеть вечер после воскресного похода. А вот после серии таких походов можно провести и вечер, приурочив его либо к окончанию сезона, либо к окончанию работ, если в этих походах последовательно выполнялось какое-то исследовательское задание. При этом следует помнить, что лучше всего, если вечер организуют сами ребята. Руководитель может только подсказать им идею устройства вечера.

Как будет конкретно проведен вечер, не имеет особого значения. Важно, чтобы он создал у ребят праздничное настроение и был связан с туристским содержанием. Если поход, окончание которого отмечается, не был массовым, то не обязательно проводить вечер в школе. Например, после сложного похода, в котором участвовало 6—8 сильнейших туристов школы, лучше провести вечер в небольшом кругу туристского актива. К вечеру необходимо напечатать все фотографии и здесь впервые выложить их для всеобщего обозрения.

Если отмечается окончание какого-то общешкольного мероприятия, вроде туристского лагеря, или закрытие сезона, в котором путешествовало несколько туристских групп, можно провести общешкольный вечер. К такому вечеру требуется более тщательная подготовка. Прежде всего, надо провести хорошую торжественную часть, на которой наиболее активные участники туристской работы награждаются грамотами или отмечаются приказом по школе. Большим успехом, как правило, пользуются любительские кинофильмы, слайды, диафильмы, снимавшиеся в походе или в лагере. Хорошо на такой вечер пригласить кого-нибудь из взрослых туристов, мастеров спорта или ветеранов туризма. Они расскажут о туристском движении в стране, поделятся своими воспоминаниями. А художественная часть программы зависит от самих ребят. Подготовят ли они остроумный «капустник», устроят ли вечер туристской песни или еще что-то, пусть решают сами. Здесь руководитель может только помочь в осуществлении задуманного, а инициатива должна полностью принадлежать ребятам.

Приложения

Положение

по организации и проведению многодневных туристских походов с обучающимися и воспитанниками учреждений образования
Приложение № 3

к приказу департамента образования, науки и молодежной политики

от 21.04.2011 № 340
Настоящее Положение регламентирует порядок организации многодневных туристских походов с обучающимися и воспитанниками.

Организация и проведение туристских мероприятий – туристских походов, туристских лагерей, туристских слетов и соревнований по видам туризма регламентируется Инструкцией по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий (путешествий) с учащимися, воспитанниками и студентами Российской Федерации (утверждено приказом №293 Минобразования РСФСР от 13 июля 1992 г.).
1. Общие положения

1.1. Организованное мероприятие, проводимое за территорией образовательного учреждения, с целью проведения туристских походов, спортивно-туристских мероприятий, для организации других культурно-досуговых, образовательных и оздоровительных форм деятельности, а также различных видов занятий по учебным программам дополнительного образования.

1.2. К многодневным туристским походам относятся степенные и категорийные походы продолжительностью не менее 3-х дней с организацией питания и ночлегов в полевых условиях.

1.3. При списочном составе обучающихся (воспитанников) от шести и более человек сопровождение обеспечивают два руководителя.

1.4. Каждый многодневный туристский поход возглавляется руководителем и заместителем/ями/ руководителя. Руководителем похода может быть педагогический работник образовательного учреждения не моложе 18 лет, которому руководитель учреждения доверяет руководство группой обучающихся (воспитанников), имеющий звание «Инструктора детско-юношеского туризма», или прошедший соответствующее обучение на курсах по повышению квалификации педагогов-руководителей туристско-краеведческих объединений обучающихся.

Заместителем (заместителями) руководителя мероприятия являются работники образовательного учреждения. Руководитель и заместитель/и/ руководителя похода выполняют обязанности, изложенные в их должностных инструкциях.

1.5. Руководитель похода обеспечивает безопасность проведения мероприятия и несет ответственность за жизнь и здоровье участников, за выполнение всеми членами группы правил дорожного движения (в части, касающейся пешеходов), за соблюдение правил поведения на транспорте и в общественных местах, правил охраны природы, памятников истории и культуры, соблюдение норм санитарии и гигиены, за проведение мероприятия в соответствии с требованиями настоящего Положения.

1.6. Руководитель похода заполняет маршрутную книжку, согласует маршрут с МКК и становится на учет в МЧС.

1.7. Заместитель/и/ руководителя похода действует по указанию руководителя похода и отвечает за выполнение порученной ему части работы в соответствии с приказом руководителя образовательного учреждения.

1.8. Заместитель/и/ принимает на себя руководство группой (в случае временного разделения группы – вверенной ему подгруппой) и несет всю полноту ответственности в случае отсутствия руководителя похода или неспособности выполнения последним своих обязанностей.

Замена руководителя похода, заместителя (заместителей) руководителя похода может быть проведена только по письменному приказу руководителя образовательного учреждения.

1.9. Руководитель похода имеет право:

1.9.1. Лично комплектовать состав участников мероприятия.

1.9.2. Предлагать руководителю учреждения кандидатуры на исполнение обязанностей заместителя /ей/ руководителя мероприятия.

1.9.3. Исключать, по согласованию с руководителем образовательного учреждения, из состава группы участника, оказавшегося по своим морально-волевым качествам или по состоянию здоровья, не готовым к участию в мероприятии.

1.9.4. Изменять маршрут в сторону упрощения или прекратить проведение похода, если это необходимо для обеспечения безопасности или благополучия участников, а также исходя из педагогической целесообразности, своевременно уведомив руководителя образовательного учреждения о своих действиях.

1.9.5. Временно разделять группу для выполнения различных заданий, для эвакуации отдельных участников и т.п., а также в случае аварийной ситуации.

1.10. Руководитель похода обязан:

1.10.1. Собрать заявления родителей, справки медицинского допуска в установленном порядке у всех для участия в походе.

1.10.2. Своевременно уведомить руководителя образовательного учреждения о всех изменениях, требующих корректировки и дополнений к приказу.

1.10.3. Накануне похода провести (под роспись) с обучающимися (воспитанниками) инструктаж в соответствии с Инструкцией по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий (путешествий) с учащимися, воспитанниками и студентами Российской Федерации по соблюдению правил дорожной безопасности, правил поведения на транспорте и в общественных местах, правил охраны природы, памятников истории и культуры, по соблюдению норм санитарии и гигиены.

1.10.4. Проверить наличие, состояние экипировки участников похода (туристское групповое и личное снаряжение) и соответствие экипировки погодным условиям.

1.10.5. До начала движения группы руководитель похода подробно рассказывает участникам маршрут следования, а также порядок действий в случае отставания от группы.

1.10.6. Движение группы по городу осуществляется без помех другим пешеходам, при этом один – руководитель (заместитель руководителя) практического занятия на местности находится впереди, а другой – в конце группы.

1.10.7. Руководитель похода обязан периодически контролировать наличие участников группы. В случае отставания кого-либо из участников группы руководитель похода действует согласно проведенному инструктажу.

1.10.8. При возвращении в образовательное учреждение проверить по списку обучающихся (воспитанников) и передать их учителям, воспитателям или родителям в установленном порядке.

1.10.9. После окончания похода доложить руководителю образовательного учреждения об окончании маршрута.

1.10.10. Незамедлительно информировать руководителя образовательного учреждения и МЧС обо всех чрезвычайных ситуациях и несчастных случаях с участниками похода.
2. Обязанности учреждения, проводящего поход

Руководитель образовательного учреждения, проводящего поход, обязан:

2.1.Оказывать всемерное содействие руководителю похода в организации, материально-техническом оснащении и проведении похода.

2.2. Обеспечить проведение инструктажа с руководителем, заместителем (заместителями) руководителя похода (с указанием телефонов руководителя образовательного учреждения, органа управления образованием).

2.3. Проконтролировать:

2.3.1.Наличие медицинского допуска у всех участников похода;

2.3.2.Проведение с обучающимися (воспитанниками) инструктажа по соблюдению правил дорожной безопасности, правил поведения на транспорте и в общественных местах, правил охраны природы, памятников истории и культуры, соблюдению норм санитарии и гигиены.

2.3.3. Наличие у руководителя (заместителя) похода средств оперативной связи (мобильный телефон и т.п.) в рабочем состоянии.

2.4. Издать приказ по учреждению о проведении похода, в котором оговорить вид мероприятия, место (район) и сроки его проведения; утвердить состав участников с указанием контактных телефонов родителей /лиц заменяющих их/, назначить руководителя и заместителя/ей/ руководителя мероприятия, возложив на руководителя мероприятия ответственность за жизнь и здоровье обучающихся.

В случае изменения маршрута, места или сроков, изменения состава участников, замены руководителя или заместителя/ей/, издать приказ по учреждению, оговаривающий эти изменения.

2.5. Выдать руководителю похода копию приказа с приложениями, заверенную печатью учреждения, при необходимости – командировочные удостоверения и другие сопроводительные документы.

2.6. При использовании заказных автобусов проверить наличие лицензии на пассажирские перевозки и срок её действия. Получить ксерокопию лицензии. В договоре на предоставление автотранспортных услуг отдельным пунктом указать наличие знаков о перевозке детей, а также максимально разрешённую скорость движения (кроме «школьных» автобусов).

2.7. Осуществлять контроль за выходом группы на маршрут и возвращением из похода.

2.8. В случае нарушения группой контрольных сроков возвращения незамедлительно связаться с руководителем похода /или его заместителями/ для выяснения места нахождения группы и оказания ей необходимой помощи.

2.9. Руководитель образовательного учреждения несет ответственность за организацию и подготовку похода, а также выпуск групп на маршрут в соответствии с требованиями настоящего Положения.
3. Порядок организации и проведения купания детей

Перед проведением купания руководитель мероприятия выявляет обучающихся (воспитанников), не умеющих плавать (плохо плавающих).

3.1. Проведение купания в специально оборудованных местах:

3.1.1. Купание проводится при наличии средств спасения в присутствии руководителя похода и его заместителя;

3.1.2. К купанию допускаются лица без признаков заболеваний;

3.1.3. До начала купания руководитель (заместитель руководителя) напоминает обучающимся (воспитанникам) правила поведения на воде, делит группу на подгруппы (не более 8 детей);

3.1.4. Купание проводится по подгруппам по команде руководителя (заместителя руководителя);

3.1.5. До входа в воду и после выхода из водоёма проверяется количественный состав подгруппы;

3.1.6. В период купания один из руководителей мероприятия находится в воде, другой – на берегу следит за процессом купания;

3.1.7. Продолжительность купания согласовывается с медицинским работником и зависит от погодных условий, температуры воды, скорости течения и оборудования водоема;

3.1.8. Руководитель и заместитель руководителя мероприятия обязаны особым образом контролировать действия на воде детей, не умеющих плавать (плавающих плохо).

3.2. Проведение купания в местах, не оборудованных для купания:

3.2.1. До начала купания руководитель и заместитель руководителя в обуви должны обследовать дно водоёма (по всему периметру места, определенного для купания) и удалить со дна все предметы во избежание травматизма, а также обеспечить средства спасения (верёвка, надувные средства и т.д.);

3.2.2. До начала купания руководитель (заместитель руководителя) напоминает обучающимся (воспитанникам) правила поведения на воде, визуально определяет границы места купания, делит группу детей на подгруппы;

3.2.3. К купанию допускаются лица без признаков заболеваний;

3.2.4. Купание проводится по подгруппам по команде руководителя (заместителя руководителя);

3.2.5. До входа в воду и после выхода из водоёма проверяется количественный состав подгруппы, который не должен превышать 8 детей;

3.2.6. В период купания один из руководителей находится в воде, другой – на берегу следит за процессом купания;

3.2.7. Руководитель определяет продолжительность купания, которая зависит от погодных условий, температуры воды, скорости течения, а также возраста и физического состояния участников мероприятия;

3.2.8. Руководитель и заместитель руководителя обязаны особым образом контролировать действия на воде детей, не умеющих плавать (плавающих плохо).

3.3. Запрещается:

3.3.1. Организация купания на городских пляжах, не получивших разрешение на открытие, а также в местах с подозрением на некачественный состав и низкую температуру воды;

3.3.2. Резкое охлаждение в воде детей с признаками перегрева на солнце либо после активной физической нагрузки (марш в походе, кросс, игра в футбол и т.д.);

3.3.3. Шалости в воде;

3.3.4. Купание в ночное и сумеречное время суток;

3.3.5. Оставление детей около водоёмов без присмотра взрослых.

Оказание доврачебной помощи

Руководитель и заместитель/и/ мероприятия обязаны знать и до прибытия бригады Скорой помощи уметь оказывать первую доврачебную помощь пострадавшему.
Классификация маршрутов по степени сложности
Учитывая специфику детско-юношеского туризма, на начальном этапе занятий спортивным туризмом установлены три степени сложности некатегорийных туристских походов, которые используются при присвоении юношеских разрядов

Степень сложности	Виды походов	Протяжённость, км (не менее)	Продолжительность, дней (не менее)
1 степень	Пешеходные, лыжные Пешеходные в горах Велосипедные Водные	30 25 50 25	3 – 4
2 степень	Пешеходные, лыжные Пешеходные в горах Велосипедные Водные	50 40 80 40	4 – 6
3 степень	Пешеходные, лыжные Пешеходные в горах Велосипедные Водные	75 60 120 50	6 – 8

1 ... 9 10 11 12 13 14 15 16 17

	Инструкция по организации и проведению туристских походов, экспедиций... Настоящая Инструкция определяет порядок проведения туристских походов, экспедиций и экскурсий (путешествий) учащихся общеобразовательных...		Российской Федерации «Об основах туристской деятельности в Российской Федерации» Агентства по туризму Иркутской области и организациями осуществляющими туристскую деятельность на территории Иркутской области по...
	Организация туристической работы со школьниками Настоящее пособие предназначено для начинающих руководителей детских туристических и туристско-краеведческих объединений, имеющих...		Инструкция для сопровождающих лиц по обеспечению безопасности при... Экскурсии и участие учащихся в культурно-массовых и иных мероприятиях вне образовательного учреждения (далее оу) проводятся только...
	Инструкция по подготовке, проведению и обработке материалов единого... Инструкция разработана с целью организации своевременной и качественной работы по подготовке, проведению и обработке материалов единого...		Методические рекомендации Центральный совет по туризму и экскурсиям... Центрального совета по туризму и экскурсиям и рекомендовано работникам советов по туризму и экскурсиям, советов дсо профсоюзов, федераций...
	Методические указания по организации и проведению практики омск, 2013 Методические рекомендации для обучающихся по организации и проведению учебной и производственных практик		Инструкция по организации и проведению анкетирования студентов по... Для организации и проведения анкетирования студентов приказом руководителя образовательного учреждения назначается ответственный...
	Инструкция по правилам безопасного поведения на дорогах и на транспорте.... Отдел образования и по делам молодёжи муниципального образования «Медведевский муниципальный район» Республики Марий Эл		Инструкция по организации и проведению егэ по иностранным языкам Инструкция разработана в дополнение в части организации и проведения единого государственного экзамена (егэ) по иностранным языкам...
	Инструкция №2 по безопасности при проведении прогулок, туристических... Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения...		Рекомендации по организации обучения лиц, привлекаемых к подготовке... Настоящий документ содержит цели, задачи и рекомендации по организации и проведению обучения работников пунктов проведения экзаменов...
	Рекомендации по организации обучения лиц, привлекаемых к подготовке... Настоящий документ содержит цели, задачи и рекомендации по организации и проведению обучения работников пунктов проведения экзаменов...		Рекомендации особенности оказания туристских/экскурсионных услуг... I. Нормативная правовая основа организации экскурсионного тура. Перечень основных действующих нормативных правовых и методических...
	Инструкция по проведению инструктажа и присвоению I Инструкция предназначена для организации безопасной работы неэлектротехнического персонала администрации Коркинского муниципального...		Доклад по правоприменительной практике Управления Роспотребнадзора... Правительственной комиссии по проведению административной реформы от 9 сентября 2016 г. №7, и приказом Роспогребнадзора от 12 декабря...

Инструкция по организации и проведению туристских походов

Похожие: