Профессионального модуля

Скачать 0.49 Mb.

Название	Профессионального модуля
страница	1/5
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы

1 2 3 4 5

государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Анжеро-Судженский горный техникум

Комплект
контрольно-оценочных средств

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.04

Выполнение работ по профессии горнорабочий подземный – машинист подземных установок
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

по специальности
130405 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых

Анжеро-Судженск 2013

Согласовано:

Исполнительный директор ОАО

«Шахтоуправление Анжерское»

«__»________2014г.

________________Арышев Е.А.

Утверждаю:

Зам. директора по УР Кириченко И.П

___________ Кириченко И.П.

«___» __________ 2013 г.

Комплект контрольно-оценочных средств

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.04

Выполнение работ по профессии горнорабочий подземный – машинист подземных установок

основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

по специальности

130405 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых

Одобрено:
Протокол заседания методического совета № __ от «___» _________ 20 ______
Председатель:

Анжеро-Судженск 2013

Контрольно-оценочные средства профессионального модуля «ПМ.04 Выполнение работ по профессии горнорабочий подземный – машинист подземных установок», разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС), программы профессионального модуля «ПМ.04 Выполнение работ по профессии горнорабочий подземный – машинист подземных установок» для студентов 3 курса специальности среднего профессионального образования (далее СПО): 130405 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
Организация-разработчик: государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Анжеро-Судженский горный техникум
Разработчик:

Поздяйкин Александр Максимович преподаватель специальных дисциплин государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Анжеро-Судженского горного техникума
Рассмотрена и рекомендована цикловой комиссией преподавателей горных дисциплин государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Анжеро-Судженского горного техникума
Заключение цикловой комиссии №____ от «____»__________20__ г.

Председатель цикловой комиссии _______________ А.М. Поздяйкин

Общие положения

Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу профессионального модуля «ПМ.04 Выполнение работ по профессии горнорабочий подземный – машинист подземных установок»

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению работ по профессии горнорабочий подземный – машинист подземных установок, составляющих его профессиональных компетенций, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ОПОП в целом.

Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный): выполнение практических работ и защита отчета по практике. Итогом экзамена(квалификационного) является решение: «вид профессиональной деятельности освоен /не освоен».

Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля

Таблица 2.1

Элемент программы	Форма контроля и оценивания
Элемент программы	Текущий контроль	Промежуточная аттестация
МДК 04.01	Защита практических работ, тестирование, сдача контрольных точек.	Дифференцированный зачет
УП.04.01	Выполнение плана практики – отчет по контрольным точкам	Дифференцированный зачет
ПП.04.01	Выполнение плана практики – отчет по контрольным точкам	Дифференцированный зачет
ПМ.04		Экзамен (квалификационный)

Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

Результаты обучения

(основные умения, усвоенные знания)

уметь:

- производить подкатку и откатку груженых и порожних вагонеток при помощи лебедок, толкателей и вручную;

роизводить сцепку и расцепку вагонеток и площадок, перевод стрелок;

сопровождение составов и отдельных вагонеток;

принимать и подавать звуковые и световые сигналы;

поднимать сошедшие с рельсов вагонетки;

производить очистку вагонеток, откаточных выработок, путей, водосточных канавок с погрузкой в вагонетки;

производить осланцевание, смыв, уборку угольной пыли;

производить побелку горных выработок;

готовить глинистый, цементный, известковый растворы;

производить расштыбовку конвейеров;

производить зачистку почвы, настилов, пропускать горную массу по углеспускам (породоспускам);

проводить, крепить, восстанавливать водоотливные канавы;

доставлять взрывчатые вещества под наблюдением мастера - взрывника к местам производства взрывных работ;

перестилать и заменять рештаки, настилы;

производить затяжку боков и кровли выработок, замену затяжек, забутовку пустот за крепью, поддирку почвы и зачистку боков выработки;

устанавливать и ремонтировать вентиляционные двери, окна, замерные станции;

изготавливать, устанавливать, разбирать и ремонтировать трапы, люки, лестницы, полки, ограждения, перила, бункера в горных выработках;

знать:

приемы и требования безопасности при ручной и механизированной подкатке вагонеток, переводе стрелок, сцепке, расцепке вагонеток, подъеме сошедших с рельсов вагонеток;

правила эксплуатации и порядок содержания стрелочных переводов;

правила эксплуатации канатной откатки, обслуживания приемно-отправительных площадок;

правила передвижения и перевозки людей и грузов по горным выработкам;

правила обслуживания ленточных и скребковых конвейеров;

приемы и меры безопасности при доставке и такелаже материалов и оборудования;

назначение и способы подачи звуковых и световых сигналов;

транспортировку и переноску взрывчатых материалов;

способы и порядок осланцевания, обмыва и уборки угольной пыли, правила обслуживания механизмов для осланцевания и побелки выработок, заправки заслонов;

назначение и правила приготовления глинистого, цементного, известкового растворов;

К экзамену (квалификационному) по профессиональному модулю допускаются студенты, успешно прошедшие промежуточную аттестацию по междисциплинарному курсу, учебной и производственной практике в рамках профессионального модуля.

Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля

Основной целью оценки теоретического курса профессионального модуля является освоение студентами общих и профессиональных компетенций.

Оценка теоретического курса профессионального модуля осуществляется с использованием следующих форм и методов контроля: промежуточной аттестации, включающей устные опросы и выполнение практических работ. Результаты оцениваются по 5-ти балльной системе.
Промежуточная аттестация. (Выполнение и защита практической работы)

Текст задания. Выполните практическую работу согласно методическим указаниям:

Практическая работа №1

Практическая работа №2

Практическая работа №3

Практическая работа №4

Практическая работа №5

Практическая работа №6

Практическая работа №7

Практическая работа №8

Практическая работа №9

Практическая работа №10
5 Требования к дифференцированному зачету по учебной и производственной практике
Дифференцированный зачет по учебной и производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности студента на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика.

Уровень подготовки студентов при прохождении практики оценивается по 5-бальной системе.
5.1 Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю

5.1.1 Учебная практика
Таблица 5.1

Виды работ	Коды проверяемых результатов (ПК, ОК)
Слесарные работы. Опиливание металлов. Клепка, подгонка, притирка, шабрение металлов. Нарезание резьбы. Сверление и зенкование отверстий	ПК1, ОК3, ОК4
Вводный инструктаж. Грузоподъемные машины. Виды строп и правила строповки.	ПК1, ОК2, ОК3, ОК8
Вводный инструктаж. Правила испытания и обкатки горного оборудования .	ОК2, ОК3
Предварительное обучение правилам безопасности.	ПК1, ОК6, ОК7
Ознакомление с рабочим местом, оборудованием и порядком ведения электрослесарных работ.	ПК1, ОК1, ОК2, ОК6

5.1.2 Производственная практика
Таблица 5.2

Виды работ	Коды проверяемых результатов (ПК, ОК)
Выполнение работ по профессии горнорабочий подземный-машинист подземных установок	ПК1, ОК2, ОК3, ОК6, ОК8, ОК10
Должностные инструкции работников предприятия, режимы их работы, основные направления в работе.	ПК2, ОК1, ОК3, ОК7

По результатам прохождения практики заполняется аттестационный лист

Форма аттестационного листа
1. ФИО студента, № группы, специальность

________________________________________________________

2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес ________________________________________________

3. Время проведения практики ______________________________

4. Виды и объем работ, выполненные студентами во время практики:

________________________________________________________

________________________________________________________

5. Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Дата Подписи руководителя практики,

ответственного лица организации
Защита отчета по производственной практике
Основные требования к структуре и оформлению работы:

Структура и оформление отчета по учебной и производственной практике должны соответствовать основным требованиям Стандарта ГОСТ 7.32-2001 «Структура и правила оформления». В общем случае объем отчета должен составлять около 20-22 страницы (без приложений) машинописного текста. При этом введение должно занимать 1-2 страницы, основная часть – 16-18 страниц, заключение – не более 2 страниц и список использованных источников – 1-2 страницы.

Все страницы отчета (кроме приложений) нумеруются, начиная с титульного листа. Однако номер страницы на титульном листе и листе с содержанием не ставится. Нумерация должна начинаться лишь с первого листа введения.

Отчет должен быть оформлен с использованием следующих параметров форматирования: шрифт Times New Roman 14 пунктов, 1,0 межстрочный интервал. Отчет оформляется в сброшюрованном виде на листах формата А4.
К защите отчета по производственной практике должны быть готовы следующие документы:

- отчет, оформленный соответствующим образом, вложенный в папку;

- отзыв на отчет с места прохождения практики.
В отзыве руководителем практики указываются актуальность темы отчета, характеристика отчета, его достоинства и недостатки.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Паспорт рабочей программы профессионального модуля стр. 5 результаты... Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)		Паспорт программы профессионального модуля стр. 4 результаты освоения профессионального модуля Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
	Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 результаты освоения... Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) 28		Паспорт программы профессионального модуля результаты освоения профессионального модуля Структура и примерное содержание профессионального модуля Рабочей профессии 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного...
	Профессионального модуля Рабочая учебная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...		Профессионального модуля Рабочая учебная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
	Профессионального модуля Рабочая учебная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...		Паспорт программы профессионального модуля. 2 Результаты освоения профессионального модуля. 3 Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38. 02. 04 «Коммерция...
	Программы профессионального модуля Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...		Программы профессионального модуля Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...
	Программа профессионального модуля пм. 01 Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...		Программа профессионального модуля пм. 3 Ремонт и обслуживание пожарной... Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям...
	Паспорт рабочей программы профессионального модуля 4 Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)		Рабочая программа профессионального модуля Общая характеристика рабочей программы профессионального модуля пм. 01 «Приготовление блюд из овощей и грибов»
	Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Реализация лекарственных... Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...		Программа профессионального модуля Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего...

Руководство, инструкция по применению