Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание


Скачать 0.53 Mb.
Название Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание
страница 4/4
Тип Лекция
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Лекция
1   2   3   4

Меры в отношении больных инфекционными болезнями
Больные инфекционными болезнями, лица с подозрением на инфекционные болезни и лица, общавшиеся с больными инфекционными болезнями, а также лица, являющиеся носителями возбудителей инфекционных болезней, подлежат лабораторному обследованию и медицинскому наблюдению или лечению, и в случае, если они представляют опасность для окружающих, обязательной госпитализации или изоляции в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Лица, являющиеся носителями возбудителей инфекционных болезней, если они могут явиться источниками распространения инфекционных болезней, в связи с особенностями производства, в котором они заняты, или выполняемой ими работой, при их согласии временно переводятся на другую работу, не связанную с риском распространения инфекционных болезней.
Регистрация, учет и статистическое наблюдение случаев инфекционных болезней, носительства возбудителей инфекционных болезней

О каждом случае инфекционной болезни, носительстве возбудителей инфекционной болезни или подозрении на инфекционную болезнь врачи всех специальностей, средние медицинские работники лечебно-профилактических, детских, подростковых, оздоровительных и других организаций, независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, а также врачи и средние медицинские работники, занимающиеся частной медицинской практикой, в течение 2 часов сообщают по телефону, а затем в течение 12 часов в письменной форме посылают экстренное извещение по установленной форме в территориальное учреждение Роспотребнадзора (независимо от места проживания больного).

Каждый случай инфекционной болезни или подозрения на это заболевание, а также носительства возбудителей инфекционных болезней подлежат регистрации и учету в журнале учета инфекционных заболеваний установленной формы по месту их выявления в лечебно-профилактических, детских, подростковых, оздоровительных и других организациях, независимо от организационно-правовых форм и форм собственности.
Изоляция и эвакуация больных инфекционными болезнями, лиц с подозрением на инфекционные болезни, носителей возбудителей инфекционных болезней

Больные инфекционными болезнями по эпидемическим показаниям могут подлежать временной изоляции по месту выявления, а также изоляции в специализированных инфекционных больницах (отделениях).

Эвакуация (транспортирование) больных в инфекционные больницы (отделения) осуществляется специальным санитарным транспортом в сопровождении врача или медицинской сестры.

Больные инфекционными болезнями подлежат обязательному лечению, которое осуществляется в амбулаторных или стационарных условиях.
Медицинское наблюдение, лабораторное обследование и экстренная профилактика лиц, общавшихся с больными инфекционными болезнями

Лица, общавшиеся с больным по месту жительства, учебы, работы, в детской или оздоровительной организации по эпидемическим показаниям подлежат медицинскому наблюдению, лабораторному обследованию и экстренной профилактике.
Разобщение (карантин) лиц, общавшихся с больными инфекционными болезнями

При некоторых инфекционных болезней в отношении лиц, общавшихся с больным, применяется разобщение (карантин).

Перечень инфекционных болезней, эпидемические показания, при которых в отношении лиц, общавшихся с больным в очагах, применяется разобщение (карантин):

Иммунопрофилактика инфекционных болезней
Профилактические прививки проводятся гражданам для предупреждения возникновения и распространения инфекционных болезней в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Профилактические прививки населению проводятся государственными, муниципальными организациями здравоохранения или гражданами, занимающимися частной медицинской практикой, осуществляющими деятельность в области иммунопрофилактики в установленном порядке.

В соответствии с национальным календарем профилактических прививок и календарем профилактических прививок по эпидемическим показаниям обязательными являются прививки против туберкулеза, дифтерии, коклюша, столбняка, полиомиелита, кори, эпидемического паротита, краснухи и гепатита В. Вакцинация по эпидемическим показаниям проводится в отношении гриппа, чумы, холеры, сибирской язвы, бешенства, бруцеллеза, туляремии, брюшного тифа, лихорадки Ку, лептоспироза, клещевого энцефалита гепатита А, желтой лихорадки, менингококковой инфекции. Необходимость проведения вакцинации в отношении других инфекционных болезней определяется федеральным органом исполнительной власти по здравоохранению.

Профилактические прививки, а также случаи необычных реакций и осложнений после них, подлежат обязательной регистрации и учету по месту их проведения в лечебно-профилактических, детских, подростковых и других медицинских организациях, независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, а также лицами, занимающимися частной медицинской практикой, и статистическому наблюдению в учреждениях государственной санитарно-эпидемиологической службы. Порядок регистрации, учета и статистического наблюдения определяется нормативными документами.

Факт проведения профилактической прививки или отказа в письменном виде должен быть зафиксирован в медицинских документах постоянного хранения.


Список литературы
1.Федеральный закон Российской Федерации "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения" N 52-ФЗ от 30 марта 1999 г.

2. СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций"
3.Санитарные нормы. Полный справочник. - М., Эксмо2006. под ред. д.м.н., проф., чл.-корр.РАЕ и РЭА Ю.Ю. Елисеева

ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Тамбовской области»

Отделение гигиены детей и подростков
«Утверждаю»

Главный врач ФБУЗ «Центр

гигиены и эпидемиологии

в Тамбовской области»

__________ Г.Д.Тихонова

«__»_______________2013г.

Тестовый контроль помощников воспитателя ДДУ:
1. Влажную уборку с применением разрешенных моющих средств во всех помещениях ДДУ проводят:

А. один раз в день

Б. один раз в неделю

В. два раза в день

2. Вновь приобретенные игрушки перед поступлением в групповые ДДУ:

А.не подлежат обработке

Б.моют проточной водой (при t-37 гр.) с мылом или иным моющим средством

В.замачивают в дез.растворе и ополаскивают водой
3. Уборку санитарно-технических приборов в ДДУ проводят:

А. один раз в неделю ершами или щетками с использованием моющих средств

Б.один раз в день ершами или щетками с использованием дезинфицирующих средств

В.два раза в день ершами или щетками с использованием моющих и дезинфицирующих средств
4.Сквозное проветривание в помещениях групповых ДДУ должно проводиться:

А.в отсутствии детей не менее 10 мин. через каждые 1,5 часа

Б.неоднократно в течение дня по усмотрению воспитателя

В.в присутствии детей не менее 5 мин. 2 раза в день
5.В детском дошкольном учреждении не допускается использовать столовую посуду из:

А. пластмассы

Б. эмалированную

В. нержавеющей стали
6.Генеральную уборку всех помещений и оборудования в ДДУ с применением моющих и дезинфицирующих средств, проводят:

А.один раз в месяц

Б. один раз в квартал

В. один раз год

7.Уборка на территории ДДУ должна проводиться:

А.один раз в неделю

Б. по мере необходимости

В.ежедневно утром за 1-2 ч до прихода детей и по мере загрязнения

8.Отопительные приборы, конструкция которых не имеет защитных устройств, в ДДУ должны быть оборудованы защитными устройствами:

А. съемными решетками из дерева или термостойких материалов

Б. ограждения из древесно-стружечных плит и других полимерных материалов

В. оборудовать не обязательно

9.Врежиме дняежедневная продолжительность прогулки в ДДУ должна составлять не менее:

А. 2-х часов в день

Б. 3-3,5 часов в день

В. 4-4,5 часов в день
10. В группах ясельного возраста детейкратность обработки игрушексоставляет:

А.ежедневно в конце дня

Б.ежедневно 2 раза в день

В.2 раза в неделю
11.Обработка уборочного инвентаря включает в себя:
А.просушить

Б.замочить в дезинфекционном растворе на 1 час

В.промыть горячей водой с моющими средствами и просушить
12.В спальных помещениях ДДУ минимальный разрыв между длинными сторонами кроватей должен составлять не менее:
А. 0,25 м

Б. 0,45 м

В. 0,65 м
13.Смена постельного белья в ДДУ должна проводиться:

А. два раза в неделю

Б. один раз в 10 дней

В.по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю

14. В ДДУ помощник воспитателя для раздачи пищи должен быть обеспечен спецодеждой:

А. косынка

Б. фартук и перчатки

В. косынка и фартук

15.Чистка оконных стекол помещений в ДДУ должна проводится:

А.один раз в год

Б.один раз в два года

В. не реже 2 раз в год

16.Основными факторами риска, влияющими на состояние здоровья детей, являются:

А.нарушения гигиенических требований к окружающей среде и условиям жизнедеятельности

Б.наследственность

В.нарушения режима дня учебно-воспитательного процесса

Г.все вышеперечисленное
17.С-витаминизация третьих блюд в детских дошкольных учреждениях осуществляется из расчета (для детей 3-6 лет) на порцию:

А.25 мг

Б. 35 мг

В.50 мг

Г. 100 мг
18.Светопроемы окон в помещениях для организации занятий и сна должны быть оборудованы:

А.солнцезащитными устройствами типа жалюзи

Б.тканевыми шторами светлых тонов, сочетающихся с цветом стен, мебели

В.тканевыми шторами темных тонов

Г.шторами из поливинилхлоридной пленки

Д.верно 1 и 2

19. Здоровый образ жизни – это:

А.способ жизнедеятельности, направленный на сохранение и улучшение здоровья

Б.способ жизнедеятельности, направленный на сохранение и улучшение здоровья как условия развития других сторон жизни

В.медицинская активность, направленная на сохранение и улучшение здоровья людей как условия развития других сторон жизни

20. Столы и стулья в помещениях игровых ДДУ должны соответствовать:

А. возрасту ребенка

Б. росту ребенка

В. вариант А+Б
21. При расстановке столов в групповых помещениях необходимо учитывать:

А. у светоносной стены, при обязательном правостороннем освещении

Б. у светоносной стены, при обязательном левостороннем освещении

В. у светоносной стены
22. Каким законом предусмотрена ответственность за нарушение санитарного законодательства?

А. Законом РФ «О здравоохранении»

Б. Законом «О недрах»

В. Законом РФ «О санитарно - эпидемиологическом благополучии населения»
23. Для чего наклеивается картинка-символ на спинку стула:

А. чтобы дети знали свой стул

Б. для облегчения контроля, за рассаживанием детей

В. вариант А+Б
24. В соответствии с гигиеническими нормативами допустимо ли оборудовать спальные помещения 2-х ярусными кроватями:

А. не разрешается

Б. разрешается

В. разрешается при наличии заключения Центра гигиены и эпидемиологии

25. Режим дня - это:

А. наиболее рациональное распределение во времени и последовательности сна, приема пищи, трудовой деятельности

Б. наиболее рациональное распределение во времени и последовательности игр, занятий, пребывания на свежем воздухе

В. оба варианта верны
26. Назовите факторы закаливания детей:

А. воздух, вода Б. солнечная радиация В. вариант А + Б
27. Как часто необходимо мыть полы в помещениях ДДУ?

А. 1 раз в конце дня

Б. не менее 3 раз в день

В. не менее 2 раз в день
28. От каких факторов зависит продолжительность проветривания

помещений ДОУ?

А. от сезонности, температуры наружного воздуха

Б. от температуры внутри помещения

В. вариант А+Б
29. Для мытья детской столовой и чайной посуды в буфетной должна использоваться:

А. 1-гнездная ванна

Б. 2-гнездная или 3-гнездная ванна

В. 4-гнездная ванна
30. К каким инфекциям относится дифтерия?

А. к пищевым инфекциям

Б. к воздушно-капельным инфекциям

В. к заболеваниям передающимся половым путем
31. Назовите основную причину, по которой запрещается одновременное использование приемной и раздевальной двум и более группам:

А. затрудняется проведение нормального одевания и раздевания детей

Б. увеличивается опасность заражения инфекционными заболеваниями

В. затрудняется привитие детям самостоятельных навыков одевания и раздевания
32. Стол и стулья должны быть:

А. столы должны иметь маркировку одной группы, а стулья - другой

Б. столы и стулья должны быть одной группы и маркировки

В.без особых требований
33. При каких условиях не проводится прогулка для детей 5-7 лет?

А. при температуре воздуха ниже -200 С и скорости ветра более 15 м/с

Б. при температуре воздуха ниже -150С и скорости ветра более 15 м/с

В. при температуре воздуха ниже -200С и скорости ветра более 20 м/с
34. Что нужно делать чтобы предотвратить заболевание дизентерией?

А. сделать прививку

Б. яйца употреблять в пищу только сваренные вкрутую

В. перед едой тщательно мыть руки, овощи, фрукты, употреблять в пищу тщательно промытые в проточной воде
35. Как можно заразиться сальмонеллезом?

А. воздушно- капельным путем

Б. через воду

В. через яйца и мясо птиц
36. При мытье столовой посуды в первой мойке проводится:

А. мойка горячей водой с добавлением моющих и дезинфицирующих средств

Б. мойка горячей водой с добавлением моющих средств

В. дезинфекция посуды раствором хлорной извести
37. Назовите наиболее эффективное проветривание (в отсутствие детей):

А. сквозное угловое Б. сквозное В. одностороннее
38. Прогулки детей на открытом воздухе должны проводиться:

А. не реже 2 раз в день

Б. не реже 3 раз в день

В. не реже 4 раз в день
39. Как часто осуществляется смена постельного белья?

А.1 раз в месяц

Б. по мере загрязнения, но не реже 1 раза в неделю

В.1 раз в 2 недели

40. Для уборки туалета должен использоваться:

А. специально предназначенный для этого инвентарь

Б. любой уборочный инвентарь, который имеется в наличии

В. верно вариант А+Б
41. Чистые столовые приборы хранят:

А. в металлических кассетах в вертикальном положении ручками вверх

Б. на подносах россыпью

В. в металлических кассетах в вертикальном положении ручками вниз
42. Проветривание помещений в ДДУ через туалетные комнаты:

А. допускается

Б. не допускается

В. допускается при условии поступления с улицы свежего воздуха
43. Как часто пом. воспитателя должны проходить гигиеническое обучение и аттестацию?

А. при поступлении на работу и в дальнейшем 1 раз в 5 лет

Б. при поступлении на работу и в дальнейшем 1 раз в год

В. при поступлении на работу и в дальнейшем 1 раз в 2 года
44. Моющие и дезинфицирующие средства должны храниться:

А. в сухом хорошо проветриваемом помещении

Б. в туалете

В. в раздевальной комнате
45. Рабочие столы после приема пищи в группах моют:

А. горячей водой

Б. протирают ветошью

В. моют горячей водой с моющими средствами специальной ветошью
46. Для сбора пищевых отходов должны использоваться:

А. специальные ведра

Б. специальные педальные бачки или промаркированные ведра с крышками

В. оба варианта верны
47. Необходимое количество комплектов постельного белья и смены наматрасников:

А. 3 комплекта белья и 2 смены наматрасников

Б. 2 комплекта белья и 2 смены наматрасников

В. 3 комплекта белья и 3 смены наматрасников
48. Как маркируется постельное белье?

А. у ножного края

Б. по верхнему краю, с указанием фамилии ребенка

В. у ножного края с указанием порядкового номера согласно списка, подушка должна иметь порядковый номер согласно списка
49. Как часто должны очищаться ковры?

А. ежедневно очищаться пылесосом или выколачиваться, и чиститься влажной щеткой

Б. 1 раз в неделю очищаться пылесосом, периодически выколачиваться, и чиститься влажной щеткой

В. 1 раз в 10 дней очищаться пылесосом, периодически выколачиваться, и чиститься влажной щеткой

50. Как часто должны обрабатываться ручки сливных бачков, ручки дверей?

А. теплой водой с дезинфицирующими средствами ежедневно

Б. теплой водой с мылом ежедневно

В. теплой водой с мылом и дезинфицирующими средствами 1 раз в неделю
Чтобы пройти тест, пожалуйста, перейдите по ссылке:
http://test.appsoftware.ru/
(Зажмите клавишу «ctrl» на клавиатуре и щелкните ссылку левой клавишей мыши)
1   2   3   4

Похожие:

Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Лекция по гигиеническому обучению заведующих и воспитателей детских...
Дистанционного гигиенического обучения заведующих и воспитателей детских дошкольных учреждений (самостоятельная подготовка по методическим...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Лекция по гигиеническому обучению заведующих и воспитателей детских...
Дистанционного гигиенического обучения заведующих и воспитателей детских дошкольных учреждений (самостоятельная подготовка по методическим...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Лекция по гигиеническому обучению работников фармацевтических и аптечных...
Инфекционные и паразитарные заболевания (кишечные, венерические, туберкулез, спид, гельминтозы, микроспория). Понятие, пути передачи,...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Лекция по гигиеническому обучению рабочих профессий, работающих с...
Нормативные требования вопросов регулирования оборота, применения и использования пестицидов и агрохимикатов
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Лекция по гигиеническому обучению инженерно-технических работников,...
Нормативные требования вопросов регулирования оборота, применения и использования пестицидов и агрохимикатов
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Лекция по гигиеническому обучению работников молокоперерабатывающей промышленности
Санитарное законодательство и государственный санитарный надзор. Законы РФ «О санэпидблагополучии населения», «0 защите прав потребителей»,...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Лекция по гигиеническому обучению работников мясо- и птицеперерабатывающей промышленности
Санитарное законодательство и государственный санитарный надзор. Законы РФ «О санэпидблагополучии населения», «О защите прав потребителя»,...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Исследование успешности начального школьного обучения детей, закончивших...
Понятие «сеть дошкольных учреждений» и особенности образовательных программ в дошкольных учреждениях различного типа
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Департамент образования Костанайской области Нормативные документы...
Организация работы по охране труда и технике безопасности в средне-образовательных школах всех типов и наименований, межшкольных...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon О результатах контрольного мероприятия
Железноводска Ставропольского края, выделенных управлению образования администрации города-курорта Железноводска Ставропольского...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Лекция по гигиеническому обучению работников производства кондитерских изделий с кремом
Введение. Понятие о гигиеническом обучении. Санитарное законодательство и государственный санитарный надзор. Законы РФ «0 санэпидблагополучии...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Юго-восточное окружное управление образования государственное бюджетное...
Ответственность за выполнение настоящей инструкции возлагается на руководителей учреждений культуры, учебных, детских дошкольных...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Утверждаю должностная инструкция
Российской Федерации и работы больнично-поликлинических учреждений, родильного дома, детских дошкольных учреждений, школы, дома ребенка,...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Методические рекомендации руководителям детских оздоровительных учреждений...
Настоящие рекомендации подготовлены для руководителей детских оздоровительных учреждений в целях упорядочения деятельности учреждений...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Конспекты занятий 8
Пособие предназначено для психологов, учителей-логопедов, воспитателей, учителей русского языка, преподавателей изо, специалистов...
Лекция по гигиеническому обучению помощников воспитателей детских дошкольных учреждений. Содержание icon Ооо нпп «изумруд», Россия для целей дезинфекции, предстерилизационной...
Инструкция предназначена для персонала лечебно-профилактических учреждений любого профиля; ветеринарных учреждений; подразделений...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск