Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы)


Скачать 2.96 Mb.
Название Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы)
страница 14/24
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   24
Сизиф, или "Начни сначала".

Этот сценарий расскажет о Джеке и его дяде Гомере. Отец Джека был храбрым солдатом и погиб на войне, когда Джек был маленьким; вскоре умерла мать. Воспитывал его дядя Гомер — спорщик, хвастун и немножко мошенник. Он хотел сделать из Джека спортсмена и игрока, стремящегося побеждать везде и всегда. Однако, если Джек побеждал, дядя приходил в неистовство. Если же Джек проигрывал, дядя дружески-пренебрежительно посмеивался. В конце концов Джек стал проигрывать намеренно. Чем чаще он проигрывал, тем счастливее и доброжелательнее становился дядя. Джек хотел стать фотографом, но дядя возразил, так как считал это дело для слабых людей, а настоящий мужчина должен выбирать спорт. Джек пошел в профессиональный бейсбол. В действительности дяде хотелось, чтобы Джек попытался стать знаменитым спортсменом. Дядя постоянно находился рядом. Накануне первых игр в высшей лиге Джек повредил руку и вынужден был расстаться со спортом. Позже он говорил, что не может объяснить, как опытный игрок вроде него мог повредить руку весной, когда все берегут себя, чтобы быть в лучшей форме к началу сезона.

Джек стал торговым агентом. Начинал он хорошо, получал все больше и больше заказов, становился любимцем босса. Но именно в этот момент его охватило полное равнодушие к делу. Он подолгу спал, запускал дела, в результате заказы запаздывали. Когда-то он был хорошим агентом, поэтому ему не нужно было искать покупателей: они звонили и приходили сами. Однако он стал забывать регистрировать заказы. В конце концов приходилось объясняться с боссом, чтобы решить возникшие проблемы. После каждого такого объяснения Джек "брал себя в руки", но хватало его ненадолго и дела снова катились по наклонной. Рано или поздно должен был настать день, когда его попросили оставить работу. Пришлось искать другого хозяина и начинать все сначала. Одно его беспокоило: торговцу приходится немножко привирать и мошенничать; Джеку это не нравилось. В результате Джек порвал с дядей и решил идти учиться, чтобы впоследствии заняться делами социального обеспечения.

Анализ

Тезис: "Сизиф" усердно трудится и почти добивается успеха. Но в один из моментов он расслабляется, прекращает усилия и теряет все достигнутое. Он должен начинать снова, повторяя весь цикл.

Диагноз: депрессивная реакция.

Миф: Сизиф.

Роли: Осиротевший Ребенок, Преследователь, Спаситель.

Переключения: от Героя (успех) к Жертве (неудача) и к Спасителю.

Родительское наставление: "Будь крепким и храбрым, не будь слабаком".

Родительский образец: "Можно немножко смошенничать".

Родительское предписание: "Не старайся преуспеть".

Детский лозунг: "Я — сын героя".

Позиция: "Я — нехороший, потому что на самом деле я слабый человек. А они хорошие, потому что преуспевают".

Решение: "Я должен быть героем".

Сценарий: "Не будь им".

"Футболка": впереди — "Я — суперторговец", сзади — "Но не надо покупать у меня".

Игра: "Начни сначала".

"Премиальные купоны": депрессия и чувство вины.

Окончательный итог: Импотенция и смерть.

Эпитафия: на одной стороне камня — "Он очень старался", на другой — "У меня не вышло".

Антитезис: "Перестань слушаться дядю".

Разрешение: идти учиться и заняться новым делом.

Классификация

"Сизиф" — сценарий неудачника, поскольку, приблизившись к вершине, он каждый раз скатывается вниз. Это целеориентированный сценарий, организованный по принципу "нельзя": "Без меня ты не можешь (тебе нельзя) это сделать". В основе его лежит "Снова и снова": "Старайся, пока можешь". Время между первым приветствием и "прощай" структурируется игрой "Начни сначала".
Маленькая мисс Бетки, или "Меня не испугаешь".

Бетки каждый вечер сидела на высокой табуретке в баре и мрачно пила виски. Однажды возле нее возник ужасный тип. Он ее напугал, но она не убежала, познакомилась с ним, и вскоре вышла за него замуж, стала даже о нем очень заботиться. Однако, напиваясь, он ее бил, а в трезвом виде всячески унижал, но она все равно от него не убегала. В психотерапевтической группе, когда она обратилась за помощью, ее сначала жалели и ужасались поведению мужа, но через несколько месяцев отношение изменилось.

"А почему бы вам не сойти со своей табуретки и не разобраться с собою? — сказали ей члены группы. — Вам ведь нравится излагать свои ужасные истории, это выглядит так, будто вы наслаждаетесь игрой в "Подумайте, какой ужас".

Однажды психотерапевт спросил у Бетки: "Какой была у вас любимая детская сказка?" — "Сказки не было, — ответила она. — Но я очень любила детский стишок "Маленькая мисс Бетки", в котором героиня сидела на высокой табуретке". — "Так вот почему вы сидите в баре..." — "Да, я как раз сидела на табуретке, когда встретила его". — "Почему же вы не убежали, когда он вас напугал?" — "Потому что, когда я была маленькой, мать мне говорила: "Если убежишь из дома, попадешь в большую беду". — "Ну, а как насчет первой табуретки, то есть детского горшка?" — "Меня усаживали на горшок и пугали, но мне было слишком страшно, чтобы я могла встать и убежать".

Сценарий мисс Бетки запрещал ей убегать, да она и не знала, куда ей можно было бы бежать. Вместо этого она пила каждый вечер виски. В психотерапевтической группе ее стимулировали "сойти с табуретки" и подумать о себе самой. Раньше она всегда выглядела мрачной и сердитой, но вскоре стала улыбаться.

Мужу Бетки было хорошо известно, что после приветствия ее надо пугать (как это было при знакомстве в баре). Большинство женщин при этом убежали бы, но только не Бетки. Поэтому ему ничего не оставалось, как пугать ее снова и снова, что он и делал.

Анализ

Тезис: Маленькая Бетки сидит на табуретке, замкнувшись в себе и ожидая "Паука", поскольку больше ей не на что надеяться. Он появляется и старается напугать ее, но она решает, что это самый прекрасный "Паук" на свете, и предпочитает остаться с ним. Он периодически пугает ее, но она все равно не убегает. Она может искать другого "Паука", но, убедившись, что другого такого красивого нет, она остается "помогать ему ткать паутину".

Диагноз: порок характера.

Детская сказка: Стихи о маленькой Бетки.

Роли: Спаситель, Жертва.

Переключения: от Жертвы (обстоятельств) к Спасителю (мужчины) и Жертве (мужчины).

Родительское наставление: "Не поддавайся".

Родительский образец: "Ежедневный способ справиться — пить!"

Родительское предписание: "Не убегай, а то попадешь в большую беду".

Позиция: "Я — хорошая, если забочусь о нем".

Решение: "Если я не могу ему помочь, то найду кого-нибудь другого".

"Футболка": впереди — "Я с этим справлюсь", сзади — "Бейте меня".

Игры: "Подумайте, какой ужас!"

Антитезис: "Хватит сидеть на табуретке, и хватит пить".

Разрешение: самой планировать свою собственную жизнь.

Классификация

"Маленькая мисс Бетки" — это сценарий непобедителя. Ей не суждено преуспеть, но у нее по крайней мере есть "Паук", сидящий рядом. Это целеориентированный сценарий, организованный по принципу "можно": "Ты можешь помочь ему работать". В основе его лежит "До тех пор, пока...": "Сиди в одиночестве, пока не встретишь Принца-Паука, потом можешь начать жить". Промежуток между первым в жизни приветствием и "прощай" структурируется ссорами и выпивкой, любовью и работой.
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   24

Похожие:

Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Зачем нужен секс (Берн Э. Секс в человеческой любви)
Следовательно, самая важная вещь, которую индивидуум любого вида может сделать после того, как он обеспечил собственную безопасность,...
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Конспект лекций по дисциплине социальная антропология Лекция 1 2
Капелла “Антропология, или рассуждение о человеческой природе”, содержащая данные об индивидуальных вариациях человека. В 1594 г...
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon «Шестнадцать личностных факторов» опросник
...
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Историческая психология
Прошлое состоит из человеческих деяний, движимых разнообразными побуждениями, это мнение служит опорой рационального, светского понимания...
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Литература 103
Есть на свете люди, которые знают много разных языков. И умеют на них говорить. Таких людей не так уж и мало. Это очень здорово —...
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Руководствоваться ею в жизни
Самое большое богатство любой нации — это дети. Малыши, которые сегодня играют на коленях своих ро-дителей, завтра будут строителями...
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Диссертация на соискание степени магистра по направлению 030300 Психология...
Психологическое благополучие руководителей в зависимости от их личностных качеств
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология...
Психологические предикторы культуры безопасности персонала энергетических предприятий
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Диссертация на соискание степени Магистра по направлению 030300 Психология...
Способы принятия управленческих решений в условиях неопределенности (на примере собственников предприятий)
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Экспериментальная психология
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 37. 03. 01 (030300. 62) «Психология»,...
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Ращупкина С. Ю. Логопедические игры
Открывая любую книгу, в том числе и эту, каждый задает себе вопросы: что это за книга? Чем она полезна? Кто ее будет читать? Хочется...
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 8 Математические основы...
«050703. 00 — Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Педагогика и психология»
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Сказка о потерянном времени, или «Вся жизнь  игра»
Сколько зарабатывают звезды? Какова их психология? Почему многие из них склонны к разгульной жизни? Какую роль в их жизни и карьере...
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Игры и тренинги вводное слово
Трудно в одном игровом действии совместить все элементы игры, объять весь ее потенциал. Так рождаются игровые пространства разного...
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Арнольд Минднлл гео-психология в шаманизме, физике и даосизме
Наша психология тесно связана не только с бесплотными сновидениями и чувствами, но и с природой пространства, и с тем, как наши тела...
Эрик Берн. Люди, которые играют в игры. (Психология человеческой судьбы) icon Пояснительная записка Сегодня обществу необходимы социально активные,...
В этом смысле конструктивная созидательная деятельность является идеальной формой работы, которая позволяет педагогу сочетать образование,...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск