Социальные партнёры - Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена...

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»


НазваниеРабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»
страница8/21
ТипРабочая программа
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   21


Социальные партнёры
Обеспечение методическими рекомендациями и средствами обучения и воспитания



Программы,

технологии и пособия по образовательной области «Физическое развитие»






  • Физическое воспитание в детском саду / Э.Я. Степаненкова. – М.: Мозаика-синтез, 2006.

  • Теория и методика физического воспитания и развития ребенка / Э.Я. Степаненкова. – М.: Аcademia, 2001.

  • Двигательная активность ребенка в детском саду / М.А. Рунова. – М.: Мозаика-синтез, 2000.

  • Ознакомление с природой через движение / М.А. Рунова, А.В. Бутилова. – М.: Мозаика-синтез, 2006

  • Физкультурное и спортивно-игровое оборудование для дошкольных образовательных учреждений / Т.И. Осокина, Е.А. Тимофеева, М.А. Рунова. – М.: Мозаика-синтез, 1999.

  • Физическая культура – дошкольникам / Л.Д. Глазырина. – М.: Владос, 2004.

  • Физическая культура в средней группе детского сада / Л.Д. Глазырина. – М.: Владос, 2005.

  • .Физкультура – это радость / Л.Н. Сивачева. – СПб.: Детство-пресс, 2001.

  • С физкультурой дружить - здоровым быть / М.Д. Маханева. – М.: ТЦ «Сфера», 2009.

  • Тематические физкультурные занятия и праздники в дошкольном учреждении / А.П. Щербак. – М.: Владос, 1999.

  • Физкультурные праздники в детском саду / В.Н. Шебеко, Н.Н. Ермак. – М.: Просвещение, 2003.

  • Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет / Л.И. Пензулаева. – М.: Владос, 2002.

  • Лечебная физкультура для дошкольников / О.В. Козырева. – М.: Просвещение, 2003.

  • «Здоровье» В.Г. Алямовская (LINKAPRESS, 1993 г.)

  • Охрана здоровья детей в дошкольных учреждениях / Т.Л. Богина. – М.: Мозаика-синтез, 2006.

  • Уроки этикета / С.А. Насонкина. – СПб.: Акцидент, 1996.

  • Разговор о правильном питании / М.М. Безруких, Т.А. Филиппова. – М.: Олма-Пресс, 2000.

  • Как воспитать здорового ребенка / В.Г. Алямовская. – М.: linka- press, 1993.

  • Современные методики оздоровления детей дошкольного возраста в условиях детского сада / Л.В. Кочеткова. – М.: МДО, 1999.

  • Здоровьесберегающие технологии воспитания в детском саду / Под ред. Т.С. Яковлевой. – М.: Школьная пресса, 2006.

  • ; « Развивающая педагогика оздоровления / В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров. – М.: Линка-пресс, 2000.













Программы,

технологии и пособия по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»


Элементы программ:

  • «Я – человек». – Козлова С.А. М.: Школьная Пресса, 2004.

  • «Дружные ребята» / Р.С. Буре и др. – М.: Просвещение, 2002.

  • «Одаренный ребенок» / Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко и др. – М., 1995.

  • «Юный эколог» // Николаева С.Н. В кн.: Юный эколог: Программа и условия ее реализации в дошкольном учреждении. - М., 1998.

  • «Я-ТЫ-МЫ» / О.Л.Князева,Р.Б.Стеркина- М: Просвещение, 2008.

  • «Наследие» /М.Ю.Новицкая – М: Линка-Пресс,2003.

  • «Открой себя» Е.В.Рылеева, изд.

Воспитательная система МБДОУ № 118 «Юный гражданин»

  • Шустерман М. Коллективная игра и занятия.

  • Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду. – М.: Просвещение, 1991.

  • Смирнова Е.О., Богуславская З.М. Развивающие игры для детей. – М.: Просвещение, 1991.

  • Михайленко И.Я., Короткова Н.А. Игра с правилами в дошкольном возрасте. – М.: Сфера, 2008.

  • Михайленко И.Я., Короткова Н.А. Как играть с ребенком? – М.: Сфера, 2008.

  • Белая К.Ю., Кондрыкинская Л.А. Патриотическое воспитание. (Учебно-методическое пособие). – М.: Элти-Кудиц, 2002.

  • Буре Р. Воспитание у дошкольников социальных норм поведения в деятельности на занятиях. Социальное развитие ребенка: Спецкурс. / Под ред. О.Л. Зверевой. – М., 2004.

  • Буре Р. Основные положения программы воспитания гуманных чувств и отношений у дошкольников. Дошкольное образование: история, традиции, проблемы и перспективы развития. Сборник научных трудов. – М., 1997.

  • Буре Р., Островская Л. Воспитатель и дети. – М., 1979.

  • Кондрыкинская Л.А. Дошкольникам о Москве. – М.: Ижица, 2004.

  • Кондрыкинская Л.А. Занятия по патриотическому воспитанию в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, 2010.

  • Кондрыкинская Л.А., Вострухина Т.Н. Дошкольникам о защитниках Отечества. – М.: ТЦ Сфера, 2005.

  • Рылеева Е.В. «Открой себя». Программа развития самосознания дошкольников в речевой активности. – М.: Гном-Пресс, 1999.

  • Основы безопасности детей дошкольного возраста. / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. М.: Просвещение, 2007.

  • Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста. / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. – М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1998. – 160 с.

  • Белая К.Ю. Я и моя безопасность. Тематический словарь в картинках: Мир человека. – М.: Школьная Пресса, 2010. – 48 с.

  • Как обеспечить безопасность дошкольников: Конспекты занятий по основам безопасности детей дошкольного возраста: Кн. для воспитателей детского сада. / К.Ю. Белая, В.Н. Зимонина, Л.А. Кондрыкинская и др. – 5-е изд. – М.: Просвещение, 2005. – 24 с.

  • .Семенюк В.И., Владимиров Н.В. Изучение правил дорожного движения: Кн. для учителя. – Мн.: Нар.асвета, 1996.

  • Твоя безопасность: Как себя вести дома и на улице. Для средн. И ст. возраста: Кн. для дошкольников, воспитателей д/сада и родителей. / К.Ю. Белая, В.Н. Зимонина, Л.А. Кондрыкинская и др. - М.: Просвещение, 2005.

  • Храмцова Т.Г. Воспитание безопасного поведения в быту детей дошкольного возраста. Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2005.

  • Дошкольник и рукотворный мир. Пед.технология. / М.В.Крулехт. – СПб.: Детство-Пресс, 2003.

  • Дошкольник и труд. Учебно-методическое пособие. / Р.С.Буре. – СПб.: Детство-Пресс, 2004.

  • Нравственно- трудовое воспитание детей в детском саду. / Под редакцией Р.С. Буре. – М.: Просвещение,1987.

  • Воспитание дошкольника в труде. / Под ред. В.Г. Нечаевой. – М.: Просвещение, 1974, 1980, 1983.

  • Воспитание детей дошкольного возраста в процессе трудовой деятельности. Учебное пособие для пед.институтов. / Д.В. Сергеева. – М.: Просвещение, 1987.

  • Учите детей трудиться. / Р.С. Буре, Г.Н. Година. – М., 1983.

  • Воспитатель и дети. Учебное пособие. Глава « Растим самостоятельных и инициативных». / Р.С. Буре, Л.Ф. Островская. – М.: Ювента, 2001.

  • Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью. Глава 7 «Роль взрослого человека в процессе приобщения детей к социальной действительности». Учебное пособие./ С.А. Козлова. – М.: Академия, 1998.

  • Ребёнок за столом. Методическое пособие. Глава »Дежурство». / В.Г.Алямовская и др. – М: Сфера, 2005.

  • Культура поведения за столом. Глава «Мы с Вовой дежурим по столовой». / В.Г. Алямовская, К.Ю. Белая, В.Н. Зимонина и др.- М.: Ижица, 2004.

  • Трудовое воспитание детей. Учебное пособие. / В.И. Логинова. – Ленинград, 1974.

  • Конструирование и ручной труд в детском саду. Пособие для воспитателей / Л.В. Куцакова. – М: Просвещение, 1990.

  • Беседы с дошкольниками о профессиях. / Т.В. Потапова – М: Сфера,2005. (Серия «Вместе с дошкольниками»).

  • Рукотворный мир. Сценарии игр-занятий для дошкольников. / О.В.Дыбина. –М: Сфера, 2001.

  • .

22. Тематический словарь в картинках. Мир человека. Современные профессии. К программе « Я-человек». К.П. Нефёдова. – М: Школьная пресса, 2008.


Программы,

технологии и пособия по образовательной области «Речевое развитие».


  • Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей: Книга для воспитателей детского сада. – М.: Мозаика-Синтез, 1999.

  • Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду. – М.: Просвещение, 1985.

  • Грамматические игры в детском саду: Методические рекомендации в помощь воспитателям дошкольных учреждений / Сост. Г.И. Николайчук. – Ровно, 1989.

  • Занятия по развитию речи в детском саду / Под ред. О.С. Ушаковой. – М.: Просвещение, 1993.

  • Илларионова Ю.Г. Учите детей отгадывать загадки. – М.: Просвещение, 1985.

  • Литература и фантазия / Сост. Л.Е. Стрельцова. – М.: Просвещение, 1992.

  • Максаков А.И. Воспитание звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста. – М.: 1987.

  • Максаков А.И., Тумакова Г.А. Учите, играя. – М.: Просвещение, 1983.

  • Придумай слово. Речевые игры и упражнения для дошкольников / Под ред. О.С. Ушаковой. – М.: Просвещение, 1966.

  • Скажи по-другому / Речевые Иры, упражнения, ситуации, сценарии / Под ред. О.С. Ушаковой. – Самара, 1994.

  • Гриценко З. Пришли мне чтения доброго…: Методические рекомендации по детской литературе для работающих с детьми 4-6 лет. – М., 1997.

  • Гурович Л., Береговая Л., Логинова В. Ребенок и книга. – СПб., 1996.

  • Крылова Н., Иванова В. Несколько советов педагогу. // Дошкольное воспитание. – 1994. - № 6.

  • Ушакова О.С. Знакомим дошкольников с литературой. – М.: Сфера, 1998.

  • Ушакова О.С. Знакомим дошкольников 3-5 лет с литературой. – М., 2010.

  • .

Программы,

технологии и пособияпо образовательной области «Познавательное развитие»


  • Гризик Т. Познавательное развитие детей 4-5 лет. – М., 1997.

  • Дьяченко О.М. Понимаете ли вы своего ребенка? Советы психолога: Кн. для родителей. – М.: просвещение, Учебная литература, 1996.

  • Ерофеева Т. Изучение возможностей интеллектуального развития ребенка в семье // Современная семья: проблемы и перспективы. – Ростов-на-Дону, 1994.

  • Ерофеева Т. Изучение подходов к организации вариативного обучения детей дошкольного возраста (на материале обучения математике) // Проблемы дошкольного образования: Материалы научной конференции. – М., 1994.

  • Ерофеева Т. Использование игровых проблемно-практических ситуаций в обучении дошкольников элементарной математике // Дошк. воспитание. – 1996. - № 2. – С. 17.

  • Ерофеева Т. Психолого-педагогическое изучение особенностей организации занятий с детьми в условиях вариативного обучения // Повышение эффективности воспитания детей дошкольного возраста. – Шадринск, 1992.

  • Математика от трех до шести / Сост. З.А. Михайлова, Э.Н. Иоффе. – СПб.: Акцидент, 1996.

  • Михайлова З.Л. Игровые задачи для дошкольников. – СПб.: Детство-Пресс, 1999.

  • Новикова В.П. Математика в детском саду. Средняя группа. – М.: Мозаика-Синтез, 2008.

  • Новикова В.П., Тихонова Л.И. Воспитание ребенка-дошкольника. – М.: Владос, 2008.

  • План-программа образовательно-воспитательной работы в детском саду / Под ред. З.А. Михайловой. – СПб.: Акцидент, 1997.

  • Проблемы формирования познавательных способностей в дошкольном возрасте (на материале овладения действиями пространственного моделирования): Сб. научных трудов / Под ред. Л.А. Венгера. – М., 1980.

  • Протасова Е.Ю., Родина Н.М. Познание окружающего мира с детьми 3-7 лет. – М., 2009.

  • Развивающие занятия с детьми 4-5 лет / Под ред. Л.А. Парамоновой. – М., 2009.

  • Чего на свете не бывает?: Занимательные игры для детей с 3 до 6 лет / Под ред. О.М. Дьяченко. – М.: Просвещение, 1991

Программы,

технологии и пособия пособий по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»


  • Программа «Цветные ладошки» И.А. Лыковой (ООО «Карапуз - дидактика», 2007 г

  • Пантелеева Л.В. «Музей и дети»

  • Копцева Т.А. «Природа и художник». - М.: Сфера, 2001.

  • Лыкова И.А. Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки». - М.: Карапуз-дидактика, 2007.

  • Программа эстетического воспитания детей 2-7 лет «Красота.Радость. Творчество» / Комарова Т.С., Антонова А.В., Зацепина М.Б. - М., 2002.

  • Швайко Г.С. Занятия по изобразительной деятельности в детском саду (средняя, старшая группы). – М.: Владос, 2001.

  • Грибовская А.А. Детям о народном искусстве.

  • Грибовская А.А. Аппликация в детском саду (в 2-х частях).

  • Григорьева Г.Г. Изобразительная деятельность дошкольников. – М.: Академия, 1997.

  • Григорьева Г.Г. Игровые приемы в обучении дошкольников изобразительной деятельности. М.: Просвещение, 1995.

  • Доронова Т.Н. Дошкольникам об искусстве. – М., 2002.

  • Казакова Т.Г. Занятие с дошкольниками по изобразительной деятельности: Кн. для воспитателей дет.сада и родителей. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1996.

  • .

  • Казакова Т.Г. Развивайте у дошкольников творчество (Конспекты занятий рисованием, лепкой, аппликацией): Пособие для воспитателей дет.сада.- М.: Просвещение, 1985.

  • Комарова Т.С. Занятие по изобразительной деятельности в детском саду: Кн. для воспитателя дет.сада.- 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, 1991.

  • Комарова Т.С., Размыслова А.В. Цвет в детском изобразительном творчестве. – М.: Пед. общество России, 2002.

  • Лыкова И.А. Изобразительная деятельность: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации (младшая, средняя, старшая, подготовительная группы). – М.: Карапуз-Дидактика, 2006.

  • Лыкова И.А.художественный труд в детском саду: 4-7 лет. – М.: Карапуз-Дидактика, 2006.

  • Маслова Т.М. Развитие эмоциональной сферы дошкольников с помощью шедевров мировой живописи. – СПб.: Детство-Пресс, 2007.



  • Куцакова Л.В. Конструирование и ручной труд в детском саду: Программа и конспекты занятий. М.,2007

  • Куцакова Л.В. Занятия по конструированию из строительного материала. М.2006.

  • Парамонова Л.А.Развивающие занятия с детьми 2-3,3-4, 4-5, 5-6,6-7 лет.

  • Куцакова Л.В. Творим и мастерим. Ручной труд: Пособие для педагогов и родителей. –М., 2007.

  • Парамонова Л.А. Теория и методика творческого конструирования в детском саду: Учебное пособие для студентов высших педагогических заведений. – М., 2002.

  • Куцакова Л.В., Мерзлякова С. И. Воспитание ребенка – дошкольника: развитого, образованного, самостоятельного, инициативного, неповторимого, культурного, активно-творческого: / Музыка и музыкальная деятельность / В мире прекрасного: Програм.-метод. пособие. – М.: ВЛАДОС, 2004. – («Росинка»).

  • Ладушки / И. Каплунова, И. Новооскольцева. // Праздник каждый день. Программа музыкального воспитания детей. – СПб.: Композитор, 1999.

  • Мерзлякова С.И. «Волшебный мир театра». Программа развития сценического творчества детей средствами театрализованных игр и игровых представлений». – М.: «Владос», 1999.

  • Куцакова Л.В., Мерзлякова С И. Воспитание ребенка – дошкольника: развитого, образованного, самостоятельного, инициативного, неповторимого, культурного, активно-творческого: В мире прекрасного: Програм.-метод. пособие. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2004. – 368с.: ил. – («Росинка»).

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   21

Похожие:

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconРабочая программа педагога доу с учётом Федерального государственного...
Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconРабочая программа педагога доу с учётом Федерального государственного...
Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы образования «От рождения до школы»

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconРабочая программа воспитателя с учётом Федерального государственного...
Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconПояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на...
«от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconРабочая программа Воспитателя старшей группы «Медвежонок» (5-6 лет)...
Рабочая программа по развитию детей старшей группы (Далее Программа) разработана в соответствии с примерной основной общеобразовательной...

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconОбразовательная программа дошкольного образования государственного...
Санкт-Петербурга (далее «Программа») предназначена для педагогов, которые работают с детьми от 1-го до 7-ми лет, составлена на основе...

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconОбразовательная программа дошкольного образования государственного...
Санкт-Петербурга (далее «Программа») предназначена для педагогов, которые работают с детьми от 1-го до 7-ми лет, составлена на основе...

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconПояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана с учетом...
«от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Веракса, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconРабочая программа разработана на основе Примерной общеобразовательной...
При разработке программы учитывалось комплексное решение задач по охране жизни и укреплению здоровья детей, всестороннее воспитание,...

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconРабочая программа по реализации основной общеобразовательной программы...
«от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconПояснительная записка рабочая программа разработана на основе примерной...
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №1 «Колобок» общеразвивающего вида

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconРабочая программа младшей группы (от 3 до 4 лет) на 2016- 2017 учебный...
«От рождения до школы»: примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования под редакцией Н. Е. Вераксы, М....

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconПояснительная записка Программа разработана на основе Федерального...
Характеристики особенностей развития детей

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconРабочая программа педагога по реализации основной общеобразовательной...
Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования в подготовительной...

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconПояснительная записка рабочая программа разработана на основе общеобразовательной...
Рабочая программа разработана на основе общеобразовательной программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой,...

Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5 лет)- средняя группа. Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» iconРабочая программа Младшая группа
Настоящая рабочая программа разработана на основе основной общеобразовательной программы дошкольного образования гбдоу детский сад...


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск