Орловской области среднего профессионального образования

Скачать 0.57 Mb.

Название	Орловской области среднего профессионального образования
страница	5/5
Тип	Документы

rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Документы

1 2 3 4 5

Раздел 3. Трансмиссия.

Тест

1. Что означает колесная формула автомобиля 4x2:

а) 4 — число колес, 2 — число мостов;

б) 4 — число колес, 2 — число ведущих колес;

в) 4 — общее число мостов, 2 — число ведущих мостов?

2. Укажите, какой тип сцепления установлен на автомобиле ЗИЛ-431410:

а) двухдисковое с гидравлическим приводом механизма выключения сцепления;

б) однодисковое с пневматическим приводом механизма выключения сцепления;

в) однодисковое с механическим приводом механизма выключения сцепления?

3. Какой тип сцепления установлен на автомобиле «ГАЗель»:

а) однодисковое сухое с механическим приводом выключения сцепления;

б) рычажного типа с гидравлическим приводом выключения сцепления;

в) двухдисковое с пневматическим приводом выключения сцепления?

4. Укажите достоинства механического привода сцепления:

а) плавное включение сцепления;

б) простота конструкции;

в) незначительное усилие, необходимое для включения сцепления;

г) надежность в работе;

д) сложность конструкции.

5. При какой неисправности происходит неполное выключение сцепления

а) износ фрикционных накладок ведомого диска;

б) отсутствие свободного хода педали сцепления;

в) большой свободный ход педали сцепления?

6. На какие типы по управлению подразделяют коробки передач:

а) ступенчатые;

б) гидравлические;

в) неавтоматические;

г) бесступенчатые;

д) электрические;

е) полуавтоматические;

ж) автоматические?

7. Укажите тип коробки передач, которая установлена на автомобиле ЗИЛ-431410:

а) четырехступенчатая;

б) пятиступенчатая;

в) двухвальная;

г) десятиступенчатая.

8. Какой автомобиль имеет дистанционный привод переключения передач:

а) ЗИЛ-433360 с колесной формулой 4x2;

б) ГАЗ-3302 с колесной формулой 4x2;

в) «ГАЗель» с колесной формулой 4x4;

г) КамАЗ-5320 с колесной формулой 6x4?

9. Пониженную передачу раздаточной коробки автомобилей повышенной проходимости можно выключить:

а) при включении переднего моста;

б) выключении переднего моста;

в) в любом положении.

10. Как в главной передаче грузовых автомобилей передается вращающий момент:

а) под углом 45°;

б) под углом 90°;

в) под утлом 180°?

11. Какая главная передача устанавливается на автомобилях ВАЗ-2110,-2111,-2112:

а) двойная;

б) одинарная;

в) разнесенная?

12. Какого типа дифференциал устанавливается на автомобилях семейства КамАЗ с колесной формулой 6x4:

а) конический симметричный;

б) кулачковый;

в) межосевой блокируемый?

13. Укажите, какой угол развала у современных автомобилей:

а) 0...2°;

б) 3...4°;

в) 5...6°;

г) 7...8°.

14. Как по типу шарниров подразделяют карданные передачи:

а) одновальные;

б) одношарнирные с шарнирами неравных угловых скоростей;

в) многошарнирные;

г) с шарнирами равных угловых скоростей;

д) многовальные?

15. Укажите, для какой цели устанавливается схождение колес:

а) для разгрузки подшипника ступицы колеса;

б) для уменьшения толчка колес, передаваемого на рулевой механизм;

в) для обеспечения параллельного движения колес.

16. Что называют подвеской автомобиля:

а) упругое соединение двигателя с рамой;

б) упругое соединение мостов с рамой или кузовом;

в) упругое соединение рамы с трансмиссией?

17. Какого типа подвеска передних колес автомобиля «Волга»:

а) независимая;

б) зависимая;

в) может быть установлена как зависимая, так и независимая подвеска?

18. Укажите величину давления в шине высокого давления:

а) 0,15...0,5 МПа; б)0,5...0,7МПа; в) 0,1...0,2 МПа.

19. Как по типу устанавливаемых колес подразделяют мосты автомобиля:

а) передние;

б) управляемые;

в) ведущие;

г) задние;

д) промежуточные;

е) комбинированные?

20. Что означает буква К в обозначении шины 13.6К38:

а) ширину профиля в дюймах;

б) радиальное соединение корда;

в) посадочный диаметр обода в дюймах?

21. Укажите, какого типа рулевой механизм установлен на автомобилях «ГАЗель»:

а) шестерня — рейка;

б) червяк — ролик;

в) винт с шариковой гайкой-сектором.

22. Какие типы главных передач относятся к одинарной главной передаче:

а) цилиндрическая главная передача;

б) коническая главная передача;

в) центральная главная передача;

г) разнесенная главная передача;

д) гипоидная главная передача?

23. Какого типа рулевой механизм установлен на автомобилях ВАЗ-2110,-2111, 2112:

а) шестерня — рейка;

б) винт — гайка;

в) червяк — ролик?

24. Какой привод имеет задний тормозной механизм автомобиля ЗИЛ-433100:

а) механический;

б) гидравлический;

в) пневматический;

г) смешанный?

25. Какой привод имеют задние тормозные механизмы автомобиля семейства «ГАЗель»:

а) пневматический;

б) гидравлический;

в) механический;

г) комбинированный?

Ключ.

1. б; 2. в; 3. б; 4. б, г; 5. в; 6. в, е, ж; 7. б; 8. г; 9. а; 10. б; 11. 6; 12. в; 13. а;

14. в, д; 15. в; 16. 6; 17. а; 18. б; 19. б, в; 20. 6; 21. в; 22. а, б, д; 23. а; 24. в; 25. б.

4. Контрольно-оценочные материалы для итоговой аттестации по междисциплинарному курсу

I. ПАСПОРТ

КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения междисциплинарного курса «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей» по профессии СПО 190631.01 Автомеханик

Код	Наименование результата обучения
У 1.	снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
У 2.	определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;
У 3.	определять способы и средства ремонта;
У 4.	применять диагностические приборы и оборудование;
У 5.	использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;
У 6.	оформлять учетную документацию.
У 7.	основные методы обработки автомобильных деталей;
У 8.	устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;
У 9.	назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;
З 1.	технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;
З 2.	виды и методы ремонта;
З 3.	способы восстановления деталей.
З 4.	снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
З 5.	определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;
З 6.	определять способы и средства ремонта;

II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ.

Экзаменационные вопросы:

1. Назначение и устройство КШМ карбюраторного ДВС. 2. Назначение и устройство КШМ дизельного ДВС.

3. Назначение, устройство и работа ГРМ. 4. Назначение, устройство и работа системы смазки.

5. Назначение, устройство и работа системы охлаждения. 6. Назначение и устройство аккумуляторной батареи.

7. Назначение и устройство системы питания карбюраторного ДВС. 8. Назначение и устройство контактной системы зажигания. 9. Назначение и устройство контактно-транзисторной системы зажигания. 10. Назначение и устройство бесконтактной системы зажигания. 11. Назначение и устройство стартера. 12. Назначение, устройство и работа ГРМ 3М3 53. 13. Назначение, устройство и работа ГРМ ВАЗ-2107. 14. Устройство и работа масляного насоса ДВС ВАЗ-2108. 15. Назначение и устройство масляного насоса ДВС ЗИЛ-130. 16. Назначение и устройство водяного насоса. 17. Назначение, устройство и работа ГРМ ВАЗ-2109. 18. Назначение и устройство батарейного зажигания. 19. Назначение и устройство системы питания дизельного ДВС. 20. Назначение и устройство генератора переменного тока. 21. Неисправности и ТО карбюратора. 22. Неисправности и ТО ГРМ 3М353. 23. ТО бесконтактной системы зажигания. 24. Неисправности бензонасоса. 25. Неисправности и ТО ГРМ ВАЗ-2107. 26. Неисправности и ТО ГРМ ВАЗ-2109. 27. Неисправности и ТО масляного насоса 3М353. 28. Неисправности и ТО системы охлаждения двигателя. 29. Неисправности и ТО аккумуляторной батареи. 30. Неисправности и ТО системы питания дизельного ДВС. 31. Неисправности и ТО контактной системы зажигания. 32. Неисправности и ТО масляного насоса ВАЗ-2109. 33. Неисправности и ТО стартера. 34. ТО контактно – транзисторной системы зажигания. 35. Неисправности и ТО системы питания карбюраторного двигателя. 36. Неисправности и ТО системы смазки радиатора. 37. Неисправности и ТО ГРМ. 38. Неисправности и ТО КШМ дизельного двигателя. 39. Неисправности и ТО генераторов переменного тока. 40. Неисправности и ТО КШМ карбюраторного двигателя. 41. Ремонт коленчатого вала. 42. Ремонт цилиндров поршневой группы. 43. Ремонт головки блока цилиндров. 44. Ремонт масляного насоса. 45. Ремонт распределительного вала. 46. Ремонт АКБ. 47. Ремонт бензонасоса. 48. Ремонт прерывателя - распределителя. 49. Ремонт водяного насоса. 50. Ремонт стартера. 51. Ремонт масляного насоса ЗМЗ 53. 52. Ремонт генератора. 53. Ремонт масляного насоса ВАЗ-2109. 54. Ремонт выключателя зажигания. 55. Ремонт контрольно-измерительных приборов. 56. Ремонт радиатора. 57. Ремонт карбюратора. 58. Ремонт клапанов ГРМ. 59. Ремонт блока цилиндров. 60. Ремонт клапанов ГРМ ВАЗ-2107. 61. Проверка крепления двигателя. Подготовка к пуску, пуск, прогрев и прослушивания двигателей.

62. Запрессовка и выпрессовка поршневых пальцев. 63. Проверка и регулирование величины теплового зазора в газораспределительных механизмах изучаемых двигателей. 64. Проверка давления масла в системе смазки. 65. Проверка и натяжение ремня вентилятора системы охлаждения. 66. Порядок регулировки холостого хода двигателя. 67. Проверка наличия тока в электрической цепи. 68. Какая деталь генератора преобразует трехфазный переменный ток в постоянный? 69. Назвать автоматические регуляторы опережения зажигания. 70. Сколько опор имеет вал якоря стартера? 71. Проверка герметичности системы, вентилей, арматуры, баллонов и газовых редукторов. 72. Проверка уровня электролита и степени разреженности АКБ. 73. Проверка герметичности системы, подтяжка креплений элементов, продувка жиклеров, регулировка уровня топлива. 74. Очистка аккумуляторных батарей, клейм, от загрязнения и окисления, смазывание клейм.

75. Что такое электролит. Как правильно безопасно его приготовить. 76. Регулировка зазора между контактами прерывателя. Влияет ли величина зазора между контактами на угол опережения зажигания. 77. Назначение конденсатора в системе зажигания ДВС. Как проверить работоспособность конденсатора.

78. Порядок установки момента зажигания ДВС. 79. Как определить работоспособность свечи на работающем ДВС. 80. Какие установочные метки наносятся на поршень. Какая необходимость нанесения этих меток.

81. Сколько и какие системы карбюратора работают при спуске холодного двигателя. 82. Как правильно установить уровень топлива в поплавковой камере карбюратора. 83. Влияет ли засоренность воздушного фильтра карбюратора на работу ДВС. 84. Какие профилактические работы необходимо проводить при обслуживании пробки топливного бака Ум.

85. Что такое жиклер по сути. Необходимость установки жиклеров в карбюраторе. 86. Необходимость установки термостата в системе охлаждения. Как определить в техническое состояние термостата. 87. Сколько клапанов и какие имеет пробка радиатора. 88. Характеристика системы смазки ДВС. Как смазывается опорные шейки распределительного вала.

89. Назначение редукционного клапана масляного насоса. Как правильно проверить его техническое состояние. 90. Какие работы выполняются при обслуживании системы вентиляции картера.

Инструкция для обучающихся

Внимательно прочитайте задание и ответьте на вопросы.

Время выполнения задания – 20 минут

Билет № 1

1. Назначение и устройство КШМ карбюраторного ДВС.

2. Ремонт коленчатого вала.

3. Проверка крепления двигателя. Подготовка к пуску, пуск, прогрев и прослушивания двигателей.

Литература для обучающихся:

III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА

III а. УСЛОВИЯ

Экзамен проводится после прохождения студентами в полном объёме программы междисциплинарного курса «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей», выполнения ими годовых контрольных работ, сдачи и защиты материалов внеаудиторной самостоятельной работы.

Задания предусматривают проверку группы компетенций.

Количество заданий для экзаменующегося – 3

Время выполнения задания – 20 минут.

Оборудование: нормативные документы, задания для экзаменующихся (30 вариантов).

IIIб. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

«Отлично»: оценка может быть выставлена, если есть прямой и исчерпывающий ответ по теме, обнаружено отличное знание и глубокое понимание учебного материала, а также умение пользоваться полученными знаниями при решении практических заданий. Студент способен организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, логически последовательно и аргументировано излагает свои мысли.

«Хорошо»: ответ полный и правильный на основании изученной теории; материал изложен в определенной логической последовательности, при этом допущены две-три несущественные ошибки, исправленные по требованию преподавателя.

«Удовлетворительно»: ответ полный, но при этом допущена существенная ошибка, или неполный, несвязный ответ.

«Неудовлетворительно»: при ответе обнаружено непонимание обучающимися основного содержания учебного материала или допущены существенные ошибки, которые студент не смог исправить при наводящих вопросах преподавателя.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Орловской области среднего профессионального образования Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...		Орловской области среднего профессионального образования Комплект контрольно-оценочных средств разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального...
	Орловской области среднего профессионального образования «орловский... Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии нпо 190629. 07 Машинист...		Орловской области среднего профессионального образования «орловский... Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии нпо 190629. 07 Машинист...
	Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Кромского филиала... Отчет рассмотрен на заседании Педагогического совета Кромского филиала бюджетного образовательного учреждения Орловской области среднего...		Студенческое научное общество, театр моды «Ассоль» Бюджетное образовательное учреждение орловской области среднего профессионального образования «орловский техникум технологии и предпринимательства...
	Доклад уполномоченного по правам человека в орловской области за 2013 год Орловской области «Об Уполномоченном по правам человека в Орловской области» представляю Губернатору Орловской области, в областной...		Инструкция по заполнению заявки на участие в аукционе и примерные... Директор бюджетного учреждения Орловской области дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр по гражданской...
	Положение об организации охраны и защиты государственного бюджетного... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области		Акт самообследования государственного бюджетного образовательного... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области
	Отчет по итогам самообследования государственного образовательного... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области		Отчет по итогам самообследования государственного образовательного... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области
	И. О. Начальника казенного учреждения Орловской области «Орелтранссигнал» Орган исполнительной государственной власти специальной компетенции Орловской области, уполномоченный на определение поставщиков...		Образовательная программа среднего профессионального образования по специальности Среднего профессионального образования свердловской области «нижнетагильский строительный техникум»
	Публичный доклад государственного бюджетного образовательного учреждения... Московской области «Егорьевский промышленно-экономический техникум» переименовано в государственное бюджетное образовательное учреждение...		Программа профессионального модуля на основе Федерального государственного... Спо), реализующих образовательную программу среднего профессионального образования по программе подготовки квалифицированных рабочих,...

Руководство, инструкция по применению