Положение о конкурсе
|
Скачать 64.35 Kb.
|
| ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ МНОГОБОРЬЕ ЕВРАЗИЯ 2012-2013» 1. Общие положения 1.1 Настоящее Положение закрепляет основные цели, задачи и организацию проведения конкурса; сроки и порядок его проведения; условия участия в конкурсе. 1.2 «Интеллектуальное многоборье Евразия 2013» — это электронный конкурс, включающий в себя комплекс тестовых заданий по следующим учебным предметам: информатика, география, физическая культура и ОБЖ, химия/естествознание, филология, физика, история, математика, биология, обществознание, английский язык. 1.3 Конкурс проводится для учащихся 5 – 10 классов. 1.4 Целью конкурса является содействие созданию в образовательных учреждениях интеллектуальной среды для развития учащихся. 1.5 Основные задачи конкурса: -активизация познавательного интереса путем включения обучающихся в интеллектуальный состязательный процесс; совершенствование условий для развития и саморазвития школьников; - выявление и поощрение талантливых школьников; - изучение инновационного потенциала школ, лицеев, гимназий; - научное инвестирование в образовательную среду школы. 2. Организаторы и руководство 2.1 Организатором конкурса является Центр Научных Инвестиций (далее «Центр»). 2.2 Руководство подготовкой и проведением конкурса осуществляет оргкомитет. В его состав входят: - администраторы; - разработчики конкурсных заданий; - эксперты; - программисты; - координаторы. 2.3 Общее руководство проведением конкурса осуществляет председатель оргкомитета, руководитель Центра Научных Инвестиций. 2.4 Оргкомитет определяет: тематику, предметные области, возрастную категорию участников, время и территорию проведения, формирует призовой фонд конкурса, устанавливает правила участия и порядок награждения победителей, организует систему информационно-коммуникативного сопровождения конкурса. 3. Участники и координаторы конкурса 3.1 Участником конкурса может быть любой ученик общеобразовательного учреждения. Один ученик имеет возможность принять участие в конкурсе по нескольким предметам при условии оплаты организационного взноса за каждый предмет. 3.2 Конкурс является индивидуальным и не рассчитан на командное участие школьников. 3.3 Проведение конкурса на местах обеспечивают координаторы — представители образовательного учреждения. Представитель ОУ получает статус координатора после прохождения регистрации в соответствии с инструкцией. 3.4 Координаторы осуществляют связь с оргкомитетом конкурса, регистрируют учителей и учащихся; осуществляют контроль и порядок проведения конкурса. 3.5 Координаторы общеобразовательных учреждений обеспечивают своевременный доступ учащихся к компьютерам и бесперебойную работу сети Интернет во время проведения конкурса. 4. Порядок обмена информацией между Центром и участниками 4.1 Образовательному учреждению необходимо направить заявку на электронный адрес Центра ni-centr@yandex.ru. Сроки подачи и бланк-образец заполнения заявки размещены на сайте Центра. 4.2 Каждое образовательное учреждение после регистрации заявки получает уникальный ключ, который позволяет входить в личный кабинет на сайте Центра. 4.3 Тестовые задания доступны на сайте только в определенный период времени, соответственно графику. Участники по одному предмету одной параллели одного образовательного учреждения стартуют одновременно. 5. Условия проведения конкурса 5.1 Интеллектуальное многоборье является электронным конкурсом. Участие предполагает наличие компьютеров и доступа в Интернет. 5.2 Структура конкурсных заданий включает в себя вопросы трех уровней сложности (8 вопросов по 3 варианта ответа, 10 вопросов по 4 варианта ответов и 12 заданий по 5 вариантов ответа, всего тридцать вопросов). 5.3 Все задания конкурса на русском языке. 5.4 Время выполнения заданий определяется организаторами конкурса (30 — 60 минут в зависимости от предмета). 5.5 Конкурс проводится по предметам с очередностью, определенной графиком (февраль – апрель). 5.6 За каждым компьютером во время проведения конкурса находится только один учащийся. 5.7 При решении конкурсных заданий пользоваться какими-либо справочными материалами, сотовым телефоном и другими электронными устройствами, кроме калькулятора, воспрещается. 6. Правила подведения итогов конкурса и порядок награждения 6.1 Обработка данных и определение победителей электронного конкурса производится автоматически. 6.2 Для каждого участника подсчитывается сумма баллов по каждому предмету и в целом по всем предметам, в которых принимал участие школьник. Определяется место, занимаемое участником конкурса в районе, регионе и в целом по стране. 6.3 Победители по стране, на региональном и муниципальном уровнях награждаются именными электронными дипломами 1, 2, 3 степени и призами. Дипломом I степени награждаются участники, набравшие наивысший балл, но не менее 121 балла. Дипломами II степени награждаются участники, набравшие наивысший балл, после участников, получивших 1-ое место, но не менее 118 баллов. Дипломом III степени награждаются участники, набравшие наивысший балл после участников, занявших 1-ое и 2-ое место, но не менее 115 баллов. Дипломом I степени регионального уровня награждаются участники, набравшие наивысший балл, но не менее 112 баллов. Дипломами II степени награждаются участники, набравшие наивысший балл, после участников, получивших 1-ое место, но не менее 109 баллов. Дипломом III степени награждаются участники, набравшие наивысший балл после участников, занявших 1-ое и 2-ое место, но не менее 106 баллов. Дипломом I степени муниципального уровня награждаются участники, набравшие наивысший балл, но не менее 103 баллов. Дипломами II степени награждаются участники, набравшие наивысший балл, после участников, получивших 1-ое место, но не менее 100 баллов. Дипломом III степени награждаются участники, набравшие наивысший балл после участников, занявших 1-ое и 2-ое место, но не менее 97 баллов. 6.4 По каждому предмету участники конкурса получают электронные сертификаты участников. 6.5 Абсолютным победителем многоборья становится школьник, принявший участие в конкурсе по четырем и более предметам и набравший максимальное число баллов среди призеров страны, он награждается «золотой» медалью. Школьник, принявший участие в конкурсе по трем и более предметам и набравший максимальное число баллов (после абсолютного победителя), занимает второе место в многоборье и награждается «серебряной» медалью. Школьник, принявший участие в конкурсе по двум и более предметам и набравший максимальное число баллов (после абсолютного победителя и ученика, занявшего 2ое место), занимает третье место в многоборье и награждается «бронзовой» медалью. 6.6 По итогам конкурса определяется рейтинг образовательного учреждения на основе показателей результативности ОУ. Показатели результативности — произведение среднего бала ОУ на отношение числа участников конкурса к общему числу учащихся в ОУ. 6.7 Школы, набравшие наибольший рейтинг, получают бесплатный доступ к научно-инвестиционным фондам Центра: возможность участия в научных семинарах, летних школах, научное консультирование, комплект методической литературы по средовому подходу. Рейтинг инвестиционной привлекательности школы зависит от активности и количества участников от школы. Информация об итогах конкурса с указанием школ, получивших право на бесплатное участие в инвестиционных проектах, размещается на сайте Центра. 6.8 Учителя, подготовившие победителей, равно как десять и более участников конкурса, получают электронные сертификаты. Координаторы получают именной электронный сертификат. 6.9 Отправление призов по почте осуществляется в течение 60 дней со дня опубликования итогов конкурса на сайте. 6.10 Электронные дипломы и электронные сертификаты будут размещены и доступны для скачивания в личных кабинетах координаторов в течение 30 дней со дня опубликования итогов конкурса на сайте. 7. Порядок оплаты организационных взносов 7.1 Обязательным условием участия в конкурсе является оплата организационных взносов, которая производится банковским переводом на реквизиты Центра. 7.2 Сумма организационного взноса с каждого участника составляет 50 рублей за один предмет. 7.3 Оплату могут осуществлять физические и юридические лица, принимающие условия договора-оферты, размещенного на сайте Центра. 7.4 При участии в конкурсе и оплате организационных взносов должен соблюдаться принцип добровольности, закрепленный Законом РФ «Об образовании». Производить оплату обязаны ученики или родители, или представители родительских комитетов, представители попечительских/управляющих советов, любое выборное лицо от группы родителей учеников. 7.5 Порядок совершения оплаты описан на сайте Центра. 8. Дополнительные условия 8.1 В случае установленного нарушения регламента, закрепленного данным Положением, а также договора-оферты Центр может принять решение в пределах своей компетенции. 8.2 Полное или частичное копирование материалов конкурса запрещается. |
Похожие:
 |
Положение о конкурсе «интеллектуальное многоборье евразия 2013-2014» Настоящее Положение закрепляет основные цели, задачи и организацию проведения конкурса; сроки и порядок его проведения; условия участия... |
 |
Конкурс организуется и проводится Отделением Всероссийской общественной организ Настоящее Положение о V республиканском конкурсе «Планета Земля глазами жителей Мордовии» (далее – Положение; далее – Конкурс) определяет... |
|
Положение о проведении ежегодного открытого фонетического конкурса... Настоящее Положение о ежегодном открытом фонетическом конкурсе регулирует порядок организации и проведения фонетического конкурса... |
|
Конкурсная документация по проведению открытого конкурса на право... Документация о конкурсе включает перечень частей, разделов, подразделов и форм, а также изменения, вносимые в документацию о конкурсе... |
|
Инструкция по заполнению заявки на участие в конкурсе. Подача заявки на участие в конкурсе Вскрытие конвертов с заявками на участие в конкурсе, рассмотрение, оценка и сопоставление заявок на участие в конкурсе |
|
Положение о региональной экологической выставке-конкурсе «Давайте сохраним!» Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения региональной методической выставки-конкурса «Давайте сохраним!» (далее... |
|
Положение о региональной экологической выставке-конкурсе «Давайте сохраним!» Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения региональной методической выставки-конкурса «Давайте сохраним!» (далее... |
|
Положение о районном смотре-конкурсе на лучшую подготовку образовательного... В смотре-конкурсе принимают участие все муниципальные образовательные учреждения мо «Боханский район» (14 моу сош, 2 моу оош, 3 моу... |
|
Положение о VII всероссийском фестивале-конкурсе Настоящее положение определяет порядок проведения VII всероссийского фестиваля-конкурса детского и юношеского творчества «Золотой... |
|
На лучшую студенческую работу «А rs sacra Audit» Положение о Конкурсе... Настоящее Положение определяет порядок организации, проведения и подведения итогов Конкурса на лучшую студенческую научную работу... |
|
Положение о проведении Конкурса «Письмо Деду Морозу, 2017» в редакции... Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения регионального конкурса по английскому языку «Письмо Деду Морозу»... |
|
Положение о Конкурсе открытых уроков Методический хоровой центр гбудо города Москвы «Детская музыкальная хоровая школа «Весна» имени А. С. Пономарева» |
|
Инструкция по подготовке и заполнению заявки на участие в конкурсе... Особенности подготовки заявок на участие в конкурсе в форме электронного документа 10 |
|
Положение о дистанционном конкурсе для работников образования «Профессионал-2017» Вовлечение учащихся в соревновательный процесс по школьным дисциплинам с целью выявления уровня их знаний |
|
Положение об Открытом детско-юношеском конкурсе экологических плакатов... Настоящее Положение определяет порядок и регламент проведения Открытого детско-юношеского конкурса экологических плакатов «Человек!... |
|
Положение об открытом региональном конкурсе по решению шахматных задач-миниатюр Целью Конкурса является создание информационно-образовательной среды для развития шахматного образования |