2. Требования безопасности перед началом работы:
Подготовить к работе необходимое оборудование, инструменты, препараты, проверить их исправность, целостность лабораторной посуды и приборов из стекла.
Убедиться в наличии и исправности первичных средств пожаротушения, а также укомплектованности медаптечки необходимыми медикаментами и перевязочными средствами.
3. Требования безопасности во время работы:
Обеспечить безопасное состояние рабочих мест для учащихся, приборов, оборудования, инструментов, безопасное хранение химреактивов.
В кабинете биологии не должно быть растений, содержащих ядовитые вещества (олеандр, молочай и др.), а также колючих растений.
Пребывание учащихся в помещении кабинета биологии и в лаборантской допускается только в присутствии учителя (преподавателя) биологии.
3.4 Стеклянная посуда, колющие и режущие инструменты, химреактивы должны храниться в лаборантской в закрывающихся на замки шкафах с глухими дверными створками без стекол.
В кабинете на видном месте должны быть вывешены инструкции по охране труда для учащихся при выполнении лабораторных и практических работ, во время работы на учебно-опытном участке и при проведении экскурсий по биологии.
Запрещается иметь и использовать в работе электронагревательные приборы с открытой спиралью.
При работе с лабораторной посудой, приборами из стекла соблюдать особую осторожность, не нажимать сильно пальцами на хрупкие стенки пробирок, колб, брать предметные и покровные стекла за края легко во избежание порезов пальцев.
При работе с твердыми химреактивами набирать их из баночек специальными пластмассовыми или фарфоровыми ложечками, не допускать попадания растворов кислот и щелочей на кожу, глаза и одежду.
Запрещается использование инсектицидов для борьбы с насекомыми - вредителями комнатных растений.
Не сливать отработанные растворы химреактивов в канализацию, использовать для их сбора стеклянную тару с крышкой вместимостью не менее 3л.
Не мыть лабораторную посуду мылом, так как она становится скользкой и ее легко уронить и разбить.
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях:
4.1 При разливе легковоспламеняющейся жидкости и ее воспламенении эвакуировать учащихся из кабинета биологии, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
В случае если разбилась лабораторная посуда или приборы из стекла, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетки и совок.
При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требования безопасности по окончании работы:
Привести в порядок рабочее место, убрать в лаборантскую в шкаф оборудование, приборы, инструменты, препараты.
Отработанные водные растворы реактивов слить в закрывающийся стеклянный сосуд вместимостью не менее 3 л для их последующего уничтожения.
Тщательно вымыть руки с мылом.
Инструкцию составил:
зам. директора _________________________
ИНСТРУКЦИЯ
по электробезопасности в образовательном учреждении
1. Общие требования по технике безопасности:
1.1 К работе с использованием переносного электрического оборудования допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие предварительный при поступлении на работу медицинский осмотр, прошедшие вводный и первичный на рабочем месте инструктажи, в частности по ОТ при работе с электрооборудованием.
1.2 Необходимо помнить, что нельзя:
- прикасаться к клеммам и электропроводам, к розеткам сети, к арматуре освещения, открывать электрощитки;
оставлять без присмотра электронагревательные приборы, включенные в электросеть;
пользоваться электрическим утюгом, плиткой, чайником без специальных несгораемых подставок;
прикасаться к нагреваемой воде и сосуду (металлическому) при включенном в сеть электронагревателе;
использовать бумагу или ткань в качестве абажура.
1.3 Обо всех случаях неисправности розеток, выключателей, отключения света срочно сообщать администрации образовательного учреждения.
2. Требования безопасности перед началом работы:
2.1 Перед включением проверьте исправность розетки сети, проверьте также вилку и сетевой шнур, нарушена ли изоляция.
2.2 Прежде чем включить аппарат, внимательно ознакомьтесь с руководством по эксплуатации, помните о мерах предосторожности:
избегайте перегревания, переохлаждения, а также попадания влаги и пыли внутрь аппарата;
не ставьте тяжелые предметы на корпус;
не загораживайте вентиляционные отверстия, они необходимы для предотвращения перегрева;
во избежание несчастных случаев не включайте аппарат при снятом корпусе - это опасно для жизни.
2.3 Осмотрите рабочее место, уберите из-под ног все, что может помешать работе, освободите проходы к оборудованию.
3. Требования безопасности во время работы:
Бережно относиться к электрооборудованию: не бросать его, класть осторожно на сухое и чистое место на виду, не допуская падения, не ударять по техническим средствам твердыми предметами, не допускать попадания аппарата под воздействие влаги.
При прекращении подачи тока во время работы с электрооборудованием или в перерыве работы отсоединить его от электросети.
Лицам, пользующимся электрооборудованием, запрещается:
разбирать и производить самостоятельно ремонт (самого оборудования, проводов и т. д.);
держаться за провод во время работы оборудования.
При попадании влаги на оборудование немедленно выключить от электросети аппарат, вынув вилку из розетки. Влагу собирайте мягкой салфеткой, затем дайте возможность влаге окончательно высохнуть. Только потом можно включать аппарат в сеть.
Если при работе с аппаратом возникла необходимость замены предохранителя, то необходимо вынуть вилку электрошнура из розетки электросети.
Нельзя применять самодельные предохранители — это может вывести аппаратуру из строя и привести к пожару.
Не оставляйте без присмотра работающую аппаратуру.
В процессе эксплуатации не допускайте возможности повреждения сетевого шнура и нарушения его контактов в вилке.
При появлении признаков ухудшения изоляции (пощипывании при касании к металлическим частям) немедленно отключить аппарат от электросети.
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях:
При возникновении пожара или его признаков необходимо немедленно сообщить в пожарную часть по телефону 01_.
Тушение пожара проводится сразу с момента его обнаружения. Для тушения использовать огнетушители и оборудование пожарных кранов.
Горящее электрооборудование, находящееся под напряжением, необходимо тушить углекислотными или порошковыми огнетушителями. Использовать воду для тушения запрещается.
4.4 При обнаружении оборванного электрического провода, свисающего или касающегося пола (земли), не приближаться к нему, немедленно сообщить администрации, оставаться на месте и предупреждать других.
В случае поражения электрическим током необходимо немедленно отключить напряжение, а при невозможности - пострадавшего необходимо любым из безопасных способов освободить от действия тока.
При освобождении пострадавшего от воздействия тока запрещается прикасаться к нему незащищенными руками.
Оказать пострадавшему первую медицинскую помощь.
О случившемся немедленно сообщить своему непосредственному руководителю.
5 Требования безопасности по окончании работы:
Выключить из сети оборудование.
Привести в порядок рабочее место.
5.3 Убрать на место средства индивидуальной защиты, тщательно вымыть руки с мылом.
Инструкцию составил:
зам. директора _________________________
ИНСТРУКЦИЯ № 28.2
о мерах пожарной безопасности
1 Общие требования безопасности.
Настоящая инструкция составлена в соответствии с требованиями Правил пожарной безопасности в Российской Федерации ППБ-01-93 и является обязательной для исполнения всеми работниками образовательного учреждения.
Все работники школы допускаются к работе только после прохождения противопожарного инструктажа, а при изменении специфики работы должны проходить дополнительное обучение в соответствии с порядком, установленным руководителем.
Противопожарный инструктаж проводится в сроки проведения инструктажа по технике безопасности с регистрацией в журнале инструктажей по охране труда.
Лица, виновные в нарушении Инструкции о мерах пожарной безопасности, несут уголовную, административную, дисциплинарную или иную ответственность в соответствии с действующим законодательством.
2. Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности.
Ответственность за противопожарное состояние кабинетов возлагается на материально ответственных лиц кабинетов. Ответственность за противопожарное состояние коридоров, помещений и мест общего пользования возлагается на заместителя директора по хозяйственной части. Ответственность за противопожарную безопасность в нерабочее время возлагается на дежурного сторожа.
Территория школы постоянно должна содержаться в чистоте. Отходы горючих материалов, опавшие листья и сухую траву следует регулярно убирать и вывозить с территории.
Помещения здания должны содержаться в чистоте. Загромождение проходов, эвакуационных путей не допускается. Эвакуационные входы допускается запирать только изнутри на легко открывающиеся запоры, задвижки.
Пожарные краны должны быть оборудованы рукавами и стволами, помещенными в шкафы, которые пломбируются.
Внутренние пожарные краны ежегодно должны подвергаться техническому обслуживанию и проверяться на работоспособность путем пуска воды.
Установки пожарной автоматики должны эксплуатироваться в автоматическом режиме и круглосуточно находиться в работоспособном состоянии.
Огнетушители должны размещаться в легкодоступных местах, где исключено их повреждение, попадание на них прямых солнечных лучей, непосредственное воздействие отопительных и нагревательных приборов.
По окончании занятий работники учреждения должны тщательно осмотреть свои, закрепленные за ними, помещения и закрыть их, обесточив сеть.
2.9 Неисправные электросети и электрооборудование немедленно отключить до приведения их в пожаробезопасное состояние.
3. Запрещается:
Разводить костры, сжигать мусор на территории школы.
Курить в помещениях учреждения.
Производить сушку белья, устраивать склады, архивы и т. д. в чердачных помещениях.
Проживать в здании учреждения обслуживающему персоналу и другим лицам.
Хранить в здании учреждения легковоспламеняющиеся, горючие жидкости и другие материалы.
Использовать для отделки стен и потолков горючие материалы.
Забивать гвоздями двери эвакуационных выходов.
Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы.
Применять в качестве электрической защиты самодельные и
некалиброванные предохранители.
3.10 Проводить огневые, электросварочные и другие виды пожароопасных работ в здании школы при наличии в помещениях людей.
4. Действия при возникновении пожара:
Сообщить о пожаре по телефону в ближайшую пожарную часть или по телефону 01 .
Немедленно оповестить людей о пожаре.
Открыть все эвакуационные выходы и эвакуировать людей из здания.
В момент эвакуации и тушения пожара необходимо воздерживаться от открытия окон и дверей без необходимости, а также от разбития окон во избежание распространения огня и дыма в смежных помещениях. Покидая помещения или здание, следует закрыть за собой все двери и окна.
Вынести из здания наиболее ценное имущество и документы.
Силами добровольной пожарной дружины приступить к тушению пожара и его локализации с помощью первичных средств пожаротушения.
Руководитель образовательного учреждения (лицо его заменяющее) обязан:
продублировать сообщение о возникновении пожара в пожарную охрану и поставить в известность вышестоящее руководство;
в случае угрозы жизни людей немедленно организовать их спасение;
прекратить все работы в здании школы за исключением работ, связанных с мероприятиями по ликвидации пожара;
удалить за пределы опасной зоны всех работников, не участвующих в тушении пожара;
осуществлять общее руководство по тушению пожара до прибытия пожарной охраны;
обеспечить соблюдение требований безопасности работниками, принимающими участие в тушении пожара;
организовать эвакуацию и защиту материальных ценностей;
организовать встречу подразделений пожарной охраны.
Инструкцию составил:
зам. директора по АХЧ _________________________
ИНСТРУКЦИЯ
по оказанию первой помощи пострадавшему
Первая помощь при различных травмах оказывается с использованием перевязочных материалов и лекарственных препаратов, которые находятся в аптечке первой помощи. Аптечки первой помощи находятся:
- в кабинетах физики, химии, информатики, домоводства;
в слесарной и столярной мастерских;
в спортивном зале;
в учительской и приемной.
1. В случае поражения электрическим током необходимо:
1.1 Освободить пострадавшего от действия тока:
отключить электроэнергию с помощью рубильника или другого выключателя;
перерубить или перерезать провода (каждый в отдельности) инструментом с сухой ручкой из изолирующего материала;
отбросить сухой палкой или доской оборвавшийся конец провода от пострадавшего;
при невозможности выполнить вышеперечисленные пункты необходимо оттянуть пострадавшего от токоведущей части, взявшись за его одежду, если она сухая и отстает от тела. При этом рас
полагаться надо так, чтобы самому не оказаться под напряжением.
Вызвать скорую медицинскую помощь.
Оказать первую медицинскую помощь:
уложить пострадавшего на подстилку;
распустить пояс, расстегнуть одежду, создать приток свежего воздуха;
дать нюхать нашатырный спирт;
обрызгать лицо и шею холодной водой;
растереть грудь и конечности спиртом;
при необходимости сделать искусственное дыхание и массаж сердца.
2. При отравлении угарным газом необходимо:
вынести пострадавшего на свежий воздух;
поднести к носу ватку, смоченную нашатырным спиртом;
при необходимости применить искусственное дыхание;
после восстановления дыхания дать валериановых капель.
|