УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ гимназии № 80
_______________/Гречухина В.В./
«___»_____________20____г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ И ИКТ
Учитель по информатике и коммуникационным технологиям определяет общее видение процесса обучения информатики, выполняя следующие ОБЯЗАННОСТИ:
Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ.
Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальный планам, ускоренный курсам в рамках государственных стандартов.
Планирует материал по преподаваемому предмету.
Обеспечивает выполнение учебной программы, достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов).
Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся.
Участвует в разработке и выполнении образовательных программ.
Несет ответственность за:
- реализацию их не в полном объеме в соответствии с учебным планок и графиком учебного процесса;
- качество образования своих выпускников.
Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.
Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.
Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими.
Выполняет требования техники безопасности и производственной санитарии при эксплуатации учебного оборудования.
Отвечает за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса.
Сохраняет и развивает материальную базу кабинета.
ДОЛЖЕН ЗНАТЬ: .
- Закон об образовании, основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;
- теорию, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену, методику преподавания предмета информатики, программы и учебники;
- методику воспитательной работы;
- требования к оснащению и оборудованию кабинета информатики и лаборантской;
- средства обучения и их дидактические возможности;
- основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;
- нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи.
С должностной инструкцией ознакомлена:
«_____» _________________ 2008г. /Ермошина С.Н./
Утверждаю
Директор МБОУ гимназии № 80
_____________ Гречухина В.В.
«___»_____________20____г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ЛАБОРАНТА КАБИНЕТА ИНФОРМАТИКИ
1. Общие положения
Лаборант кабинета информатики непосредственно подчиняется заведующему кабинетом информатики.
Основной задачей лаборанта является выполнение технической работы по ведению лабораторного хозяйства, подготовка учебного оборудования к занятиям, обеспечение проведения занятий по курсу информационных технологий, общеобразовательным и специальным дисциплинам, а также самостоятельной работы пользователей (включение ПК, присутствие в компьютерном зале во время занятий для устранения возникающих проблем).
1.3. Лаборант осуществляет свою работу на основании педагогико-эргономических условий безопасного и эффективного использования средств вычислительной техники, информатизации и коммуникации в сфере общего среднего образования, разработанных в институте информатизации образования Российской академии образования, положения о кабинете информатики в общеобразовательной школе, СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 и настоящей должностной инструкции.
1.4. Лаборант назначается на должность и освобождается от занимаемой должности приказом директора школы по представлению заведующего кабинетом.
1.5. Методическое руководство лаборантом осуществляет заведующий кабинетом.
1.6. В случае временного отсутствия лаборанта его работу по подготовке учебного оборудования к уроку осуществляет непосредственно учитель информатики, а проведение технической работы по ведению лабораторного хозяйства — заведующий кабинетом.
2. Квалификационные требования и необходимый уровень знаний.
2.1. На должность лаборанта назначается:
2.1.1. Лицо с высшим образованием без предъявления требований к стажу работы – 5-й разряд.
2.1.2. Лицо со средним (средним специальным)образованием и с обязательным прохождением краткосрочного курса обучения при кабинете информатики по специальности лаборанта – 4й разряд.
2.2. Лаборант должен знать:
-
Организационно-распорядительные документы, а также положения, инструкции, методические и другие нормативные документы по ведению лабораторного хозяйства.
Классификацию, назначение, характеристику учебного оборудования применительно к кабинету информатики (в соответствии с "Типовым перечнем учебно-наглядных пособий и учебного оборудования для общеобразовательных школ"), в том числе назначение, характеристику, работу и правила эксплуатации технических средств обучения (ТСО). Уметь обращаться со всеми со всеми видами ТСО, вычислительной техники, программным обеспечением, используемым в кабинете.
Порядок снабжения кабинета учебным оборудованием, расходными материалами. Порядок ведения учетно-отчетных и инвентаризационных документов.
Размещение учебного оборудования, вычислительной техники в кабинете, правила эксплуатации вычислительной техники, хранения наглядных пособий, материалов.
Основные требования к самооборудованию кабинета (к самодельным средствам обучения, наглядным пособиям, наборам раздаточного материала). Порядок проведения профилактического обслуживания учебного оборудования, вычислительной техники.
Порядок проведения лабораторных и практических работ по информатике.
Правила безопасного труда, санитарии и гигиены, противопожарной безопасности, правила оказания первой помощи.
Основы трудового законодательства.
Обязанности, операции, процедуры.
3.1. Организация учета, хранения учебного оборудования требует:
ведения учета учебного оборудования по установленной заведующим кабинетом системе учета (книги, картотеки и др.);
подготовки сведений о расходе материальных ценностей и их пополнении, приобретения расходных материалов, необходимых для эксплуатации компьютеров.
участия в инвентаризации учебного оборудования кабинета;
участия в работе комиссии по списанию предметов оборудования и других материальных ценностей;
участия в определении рационального размещения оборудования в соответствии с педагогико-эргономическими условиями безопасного и эффективного использования средств вычислительной техники, информатизации и коммуникации в сфере общего среднего образования, разработанными в институте информатизации образования Российской академии образования, положением о кабинете информатики в общеобразовательной школе, СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 ;
поддержания установленной системы хранения учебного оборудования в соответствии с требованиями безопасности, эффективного использования в учебном процессе;
осуществления систематического осмотра электрооборудования совместно с электриком, наблюдения за рабочим состоянием кондиционера и вентиляции;
комплектования медицинской аптечки;
выполнения работ по поддержанию в исправном состоянии противопожарных средств;
обеспечения сохранности литературы, ведения журнала учета выдачи литературы учащимся;
поддержания чистоты и порядка в классе и лаборантских помещениях.
Обеспечение кабинета информатики необходимым учебным оборудованием означает;
Участие в определении потребности кабинета в предметах учебного оборудования, вычислительной техники;
Приобретение и организацию доставки в школу учебного оборудования в соответствии с перспективным планом развития кабинета;
Приобретение учебного оборудования, расходных материалов в соответствии с указанием заведующего кабинетом.
3.3 Подготовка и проведение занятий в кабинете предполагает:
обеспечение проведения занятий по курсу информационных технологий, общеобразовательным и специальным дисциплинам, а также самостоятельной работы пользователей (включение ПК, присутствие в компьютерном зале во время занятий для устранения возникающих проблем).
подготовку к уроку учебного оборудования, вычислительной техники, программного обеспечения в соответствии с необходимым перечнем, а также карточек лабораторных и практических работ;
проверку наличия и исправности учебного оборудования, вычислительной техники, а также состояния рабочих мест, электросети, электрооборудования, приведение их в готовность, а в случае обнаружения неисправностей – устранение или сообщение о них учителю, заведующему кабинетом;
присутствие (обязательно и постоянно) на лабораторных и практических занятиях в кабинете с целью ассистирования учителю в проведении занятий и обеспечения безотказной работы учебного оборудования, безопасности учащихся;
участие в оформлении и ремонте картотек учебно-методического комплекса по темам предмета, а также картотек справочного раздела;
осуществление антивирусного контроля носителей информации; периодическую проверку компьютеров на наличие вирусов;
удаление файлов, записанных пользователями в корневом каталоге жестких дисков;
периодическую оптимизацию дисков, очистку корзины, удаление, упаковывание или перенос на другой носитель файлов, бесполезно занимающих место на жестком диске;
периодическое обновление комплекта для аварийного восстановления компьютера, особенно после установки и удаления программ и изменения конфигурации компьютера;
установку и конфигурирование программного обеспечения, необходимого для проведения занятий, с внесением соответствующих изменений в меню пользователя;
восстановление поврежденного системного и прикладного обеспечения, а также операционной системы;
удаление с жесткого диска программного обеспечения, изучение которого завершено;
поддержание одинаковой на всех ПК конфигурации Windows;
очистку компьютеров и ковриков для манипуляторов «мышь» от пыли, протирку поверхности манипуляторов и клавиатур спиртом или специальным раствором, а также чистку элементов манипуляторов с периодичностью один раз в месяц;
подачу заявок администрации на устранение неисправностей в помещении компьютерного зала и приобретение расходных материалов, необходимых для проведения занятий (бумага, фломастеры и др.);
регистрацию в «Журнале регистрации профилактических работ»:
— всех проводимых работ, yкaзания в жypнaле названия программного продукта, который был установлен с проверенной дискеты или CD-ROM;
— отказов неисправностей оборудования и программного обеспечения, а также повреждения программного обеспечения пользователями.
4. Права
4.1. Лаборант имеет право:
4.1.1. Знакомиться с перспективным планом развития кабинета.
4.1.2. Получать от учителя сведения и материалы, необходимые для своевременной подготовки учебного оборудования, вычислительной техники, программного обеспечения к занятиям.
4.1.3. Ставить перед заведующим кабинетом и заведующим кафедрой вопрос о привлечении учащихся к самооборудованию кабинета.
4.1.4. Ставить перед заведующим кафедрой и администрацией школы вопрос о выполнении в кабинете работ, необходимых для обеспечения условий хранения и использования учебного оборудования, вычислительной техники.
5. Ответственность
5.1. Лаборант несет ответственность за:
5.1.1. Ненадлежащее выполнение возложенных на него обязанностей.
5.1.2. Неправильность и неполноту использования предоставленных ему прав.
5.1.3. Непринятие решения по вопросам, отнесенным к компетенции лаборанта.
5.1.4. Некачественную работу по обеспечению сохранности, правильному хранению и использованию учебного оборудования, вычислительной техники, средств пожаротушения и первой помощи.
5.1.5. Некачественное и несвоевременное оформление учетно-отчетной документации.
5.1.6. Низкую исполнительскую дисциплину.
______________ Ермошина С.Н.
(подпись) (расшифровка подписи)
С инструкцией ознакомлен (а):
Дата «___» ____________ 2008 г.
Утверждаю
Директор МБОУ гимназии № 80
_____________ Гречухина В.В.
«___»_____________20____г.
|
