Лабораторная работа №1 «Проведение технического обслуживания боевой одежды пожарного, теплоотражательного и теплозащитного костюмов. Проведение испытания снаряжения пожарного»

Краткие теоретические сведения: Пена — наиболее эффективное и широко применяемое огнетушащее вещество изолирующего действия, представляет собой коллоидную систему из жидких пузырьков, наполненных газом. Пленка пузырьков содержит раствор ПАВ в воде с различными стабилизирующими добавками. Пены подразделяются на воздушно-механическую и химическую. В настоящее время в практике пожаротушения в основном применяют воздушно-механическую пену. Для получения воздушно-механической пены применяют различные пенообразователи. Воздушно-механическую пену получают смешением водных растворов пенообразователей с воздухом в специальных стволах (генераторах). Генераторы пены средней кратности ГПС-200; ГПС-600; ГПС-2000. Предназначены для получения из водного раствора пенообразователя струи пены средней кратности ВМП с целью тушения пожаров ЛВЖ и технологического оборудования пожароопасных объектов. Пеногенераторы ГПС чаще всего применяют как ручные стволы, однако в некоторых случаях их устанавливают стационарно, так, например, на аэродромных ПА ГПС устанавливают в подбамперных пространствах для создания пенной полосы перед ПА и за ним. Стационарно устанавливают ГПС и в пенных камерах резервуаров с ГНС, а также в некоторых установках автоматического пожаротушения. Ствол воздушно-пенный СВП. Предназначен для получения ВМП низкой кратности из водного раствора ПО, для формирования и направления ее на очаг пожара. Состоит: литой корпус; насадок; соединительная головка ГЦ-70; труба для формирования ВМП и направления ее на очаг пожара. Задание: 1. Отработать правильность действий при подаче ВМП различной кратности. 2. Привести краткие теоретические сведения по выполняемой работе. 3. Ответить на вопросы. 4. Сделать выводы по работе. Выводы по работе: На занятии был изучен порядок подачи воздушно-механической пены. Контрольные вопросы: 1. Подробно перечислить составные части ГПС-600 и объяснить принцип работы пеногенератора; 2. Подробно перечислить составные части СВП и СВПЭ и объяснить принцип работы стволов; 3. Привести порядок заполнения водой пожарного насоса из пожарного гидранта; 4. Нарисовать схему подачи ВМП от ствола ГПС к насосу при работе от гидранта; 5. Перечислить по пунктам порядок включения пеносмесителя автоцистерны для подачи пены на пеногенератор ГПС-600; 6. Перечислить по пунктам порядок включения пеносмесителя автоцистерны для подачи пены на ствол СВП-4; 7. Нарисовать схему водопенных коммуникаций пожарной автоцистерны. 8. Нарисовать схему подачи ВМП низкой кратности от ствола СВП к насосу при работе от гидранта. Лабораторная работа № 18 «Проверка дозирующей способности пеносмесителя в условиях пожарной части. Возможные неисправности, возникающие при подаче пен и способы устранения. Техническое обслуживание пенного оборудования в период эксплуатации.» Цель работы: отработать порядок технического обслуживания пенного оборудования при работе, ознакомиться с возможными неисправностями и их устранением, научиться проводить испытания пеносмесителя. Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения: Студент должен уметь: - организовывать и проводить техническое обслуживание пожарной, аварийно-спасательной техники и оборудования; - оценивать неисправности и осуществлять несложный ремонт пожарной техники и аварийно-спасательного оборудования; знать: - устройство, принцип действия, правила и безопасные приемы эксплуатации пожарной, аварийно-спасательной техники и оборудования: - технические возможности и условия применения различных видов транспорта, инженерной и аварийно-спасательной техники и оборудования; - режимы и условия эксплуатации основных видов пожарно-спасательной техники и оборудования. Краткие теоретические сведения: На насосах ПН-40УВ установлены пеносмесители ПС-5. Регулируя маховичком положение дозатора, возможно подавать 5 различных доз пенообразователя (ПО). При включении крана вода из коллектора поступит в сопло, а затем в диффузор и во всасывающий патрубок насоса. Образующееся в камере ПС разрежение обеспечит поступление пенообразователя из пенобака через калиброванное отверстие. Задание: Провести техническое обслуживание пеносмесителя ПС-5 в условиях пожарной части после применения воздушно-механической пены. Контрольные вопросы: 1. Назвать возможные неисправности ПС-5 при создании нестабильной пены и способы их устранения; 2. Привести общие меры безопасности, используемые при работе с пенным оборудованием; 3. Привести порядок проведения ТО после пожара с применением ВМП; 4. Привести порядок проверки дозирующей способности пеносмесителя в условиях пожарной части. Лабораторная работа № 19 «Решение задач по тушению пожаров воздушно-механической пеной». Цель работы: овладеть практическими знаниями расчёта при создании ВМП разной кратности и научиться применять полученный опыт при выполнении служебных задач. Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения: Студент должен уметь: - рассчитывать потребность в расходных материалах в зависимости от объемов и условий эксплуатации пожарной, аварийно-спасательной техники и оборудования; знать: - устройство, принцип действия, правила и безопасные приемы эксплуатации пожарной, аварийно-спасательной техники и оборудования: - технические возможности и условия применения различных видов транспорта, инженерной и аварийно-спасательной техники и оборудования; - режимы и условия эксплуатации основных видов пожарно-спасательной техники и оборудования. Краткие теоретические сведения: Решение задач предполагает использование нормативные и справочные данные, которые приведены в предыдущих изученных темах. Также их можно почерпнуть в справочнике РТП, учебной и справочной литературе. Но минимум основных необходимых данных даётся на лекционных занятиях. Без установки на водоисточники используются пожарные автомобили, которые вывозят на пожары запас воды, пенообразователя и других огнетушащих средств. К ним относятся пожарные автоцистерны. Продолжительность работы приборов тушения зависит от запаса воды в водоисточнике и пенообразователя в заправочной ёмкости пожарной машины. Водоисточники, которые используют для тушения пожаров, условно подразделяются на две группы: водоисточники с неограниченным запасом воды (реки, крупные водохранилища, озера, водопроводные сети) и водоисточники с ограниченным запасом воды (пожарные водоемы, бассейны, градирни, водонапорные башни и др.). Продолжительность работы приборов тушения от водоисточников с ограниченным запасом воды определяют по формуле: t =0,9 Vв/Nпр Qпр 60, где Vв - запас воды водоема, л; Nпр - число приборов (стволов, генераторов), поданных от всех пожарных машин, установленных на водоисточник; Qпр - расход воды одним прибором, л/с. Продолжительность работы пенных стволов и генераторов зависит не только от запаса воды в водоисточнике, но и от запаса пенообразователя в заправочных емкостях пожарных машин или доставленного на место пожара. Объем раствора зависит от количества пенообразователя и воды в заправочных емкостях пожарной машины. Для получения 4% раствора необходимо 4 л пенообразователя на 96 литров воды (на 1 л пенообразователя 24 л воды), а для 6 %-ного раствора на 6 л пенообразователя необходимо 94л воды (на 1л пенообразователя 15,7л воды). Сопоставляя эти данные, можно сделать вывод, что в одних пожарных машинах без установки на водоисточники расходуется весь пенообразователь, а часть воды остается в заправочной емкости, в других вода полностью расходуется, а часть пенообразователя остается. Задание: 1. Решить задачи, используя полученные знания и умения: 2. Сделать выводы по работе. Выводы по работе: Сделать выводы по работе. Контрольные вопросы: Задача 1. Начертить схему боевого развертывания. Определить время работы водяных стволов от АЦ без установки на водоисточник. Дано: Vц = 3000 л Nст А = 2 шт. Нст = 50 м. в. ст. Количество рукавов магистральной линии 4 шт. Ø 77 мм. Количество рукавов рабочей линии 4 шт. Ø 66 мм. Задача 2. Начертить схему боевого развертывания. Определить время работы водяных стволов от АЦ без установки на водоисточник. Дано: Vц = 2000 л Nст Б = 3 шт. Нст = 40 м. в. ст. Количество рукавов магистральной линии 2 шт. Ø 77 мм. Количество рукавов рабочей линии 6 шт. Ø 51 мм. Задача 3. Начертить схему боевого развертывания. Определить время работы водяных стволов от АЦ без установки на водоисточник. Дано: Vц = 6000 л Nст А = 1 шт. Nст Б = 3 шт. Нст = 40 м. в. ст. Количество рукавов магистральной линии 6 шт. Ø 77 мм. Количество рукавов рабочей линии 1 шт. Ø 66 мм. 3 шт. Ø 51 мм. Задача 4. Начертить схему боевого развертывания. Определить время работы водяных стволов от АЦ без установки на водоисточник. Дано: Vц = 6000 л Nст А = 1 шт. Nст Б = 3 шт. Нст = 40 м. в. ст. Количество рукавов магистральной линии 6 шт. Ø 77 мм. Количество рукавов рабочей линии 1 шт. Ø 66 мм. 3 шт. Ø 51 мм. Задача 5. Начертить схему боевого развертывания. Определить время работы водяных стволов от АЦ без установки на водоисточник. Дано: Vц = 6000 л Nст А = 1 шт. Nст Б = 2 шт. Нст = 60 м. в. ст. Количество рукавов магистральной линии 5 шт. Ø 77 мм. Количество рукавов рабочей линии 1 шт. Ø 66 мм. 2 шт. Ø 51 мм. Задача 6. Начертить схему боевого развертывания. Определить время работы приборов подачи пены средней или низкой кратности без установки АЦ на водоисточник. Возможный объем помещения, заполняемый воздушно-механической пеной. Дано: Vц = 6000 л Vп.б. = 300 л Nст ГПС-600 = 2 шт. Количество рукавов магистральной линии 6 шт. Ø 77 мм. Нпр = 60 м. в. ст. Количество рукавов рабочей линии 4 шт. Ø 51 мм. Задача 7. Начертить схему боевого развертывания. Определить время работы приборов подачи пены средней или низкой кратности без установки АЦ на водоисточник. Возможный объем помещения, заполняемый воздушно-механической пеной. Дано: Vц = 3000 л Vп.б. = 150 л Nст ГПС-600 = 1 шт. Количество рукавов магистральной линии 4 шт. Ø 77 мм. Нпр = 60 м. в. ст. Количество рукавов рабочей линии 2 шт. Ø 66 мм Задача 8. Начертить схему боевого развертывания. Определить время работы приборов подачи пены средней или низкой кратности без установки АЦ на водоисточник. Возможный объем помещения, заполняемый воздушно-механической пеной. Дано: Vц = 2500 л Vп.б. = 180 л Nст СВП-4 = 2 шт. Количество рукавов магистральной линии 5 шт. Ø 66 мм. Нпр = 60 м. в. ст. Количество рукавов рабочей линии 2 шт. Ø 51 мм. Задача 9. Начертить схему боевого развертывания. Определить время работы приборов подачи пены средней или низкой кратности без установки АЦ на водоисточник. Возможный объем помещения, заполняемый воздушно-механической пеной. Дано: Vц = 2500 л Vп.б. = 180 л Nст СВП-4 = 2 шт. Количество рукавов магистральной линии 4 шт. Ø 66 мм. Нпр = 60 м. в. ст. Количество рукавов рабочей линии 1 шт. Ø 51 мм. Задача 10. Начертить схему боевого развертывания. Определить время работы приборов подачи пены средней или низкой кратности без установки АЦ на водоисточник. Возможный объем помещения, заполняемый воздушно-механической пеной. Дано: Vц = 5000 л Vп.б. = 250 л Nст СВП-8 = 2 шт. Количество рукавов магистральной линии 4 шт. Ø 77 мм. Нпр = 60 м. в. ст. Количество рукавов рабочей линии 4 шт. Ø 66 мм. Лабораторная работа № 20. «Разборка и сборка пожарного насоса ПН-40У. Устройство, принцип действия, различия центробежных насосов серии ПН-40". Цель занятия: сформировать понятие о принципе действия ПН-40УА, изучить его устройство и техническую характеристику. Рассмотреть вопросы эксплуатации центробежных пожарных насосов. Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения: Студент должен уметь: - принимать решения о прекращении эксплуатации неисправных технических средств; - использовать слесарный и электротехнический инструмент: консервировать и хранить пожарную технику и оборудование; знать: - устройство, принцип действия, правила и безопасные приемы эксплуатации пожарной, аварийно-спасательной техники и оборудования; - технические возможности и условия применения различных видов транспорта, пожарной и аварийно-спасательной техники и оборудования; - классификацию пожарно-спасательных средств, назначение, характеристики и принцип их работы; - основные нормативные технические параметры пожарно-спасательной техники и оборудования; - устройство и принцип работы основных видов пожарно-спасательной техники, и оборудования; - режимы и условия эксплуатации основных видов пожарно-спасательной техники и оборудования. Материальное обеспечение: Макеты и натурные образцы: «Насос ПН-40У», коллектор ПН-40, напорная задвижка, сальниковый стакан. Планшет: «Схема арматуры водопенных коммуникаций АЦ40(131)-137А». Краткие теоретические сведения: В настоящее время в нашей стране широкое распространение на пожарных автомобилях имеют пожарные насосы нормального давления, обеспечивающие подачу 40 л/с с напором 1,0 МПа (100 м. вод. ст.). АО "Ливенский машиностроительный завод" уже много лет серийно выпускает унифицированный для большинства пожарных автомобилей центробежный одноступенчатый консольный пожарный насос ПН-40УВ, предназначенный для подачи воды или водных растворов. Аналогичную конструкцию имеет насос пожарный центробежный НПЦ-40/100, выпускаемый ФГУП «Варгашинский завод противопожарного и специального оборудования». Широкое применение лопастных центробежных насосов на пожарных машинах объясняется следующими их достоинствами: равномерной подачей жидкости, относительно малыми габаритами, способностью работать "на себя" при закрытых напорных трубах, способностью работать на загрязненной воде, относительной надежностью и долговечностью. Основным недостатком центробежных насосов является необходимость предварительной заливки их водой перед пуском в работу. Задание: 1. ответить на контрольные вопросы; 2. выполнить отчёт по проведению лабораторной работы.

Похожие:

	Техническое задание на поставку боевой одежды пожарного и снаряжения... ...		Техническое задание на поставку боевой одежды и снаряжения пожарного... ...
	Техническое задание на покупку и поставку в район авиаузла г. Москва... ...		Технический Центр "теко" Руководство по эксплуатации предназначено для изучения принципа работы, правильного использования, хранения и технического обслуживания...
	Лабораторная работа 1 4 лабораторная работа 2 13 лабораторная работа... Интернете разнообразную информацию – описательную, графическую, картографическую и пр. При разработке сайтов необходимо уметь работать...		1 Описание и работа прибора Настоящее руководство по эксплуатации предназначено для изучения принципа работы, использования, хранения и технического обслуживания...
	«утверждаю» Директор филиала «Красноярский» ООО «рн-пожарная безопасность» Документация о запросе цен на право заключения договора на поставку боевой одежды пожарного для филиала «Красноярский» ООО «рн-пожарная...		Лабораторная работа №9 59 Лабораторная работа №10 72 Лабораторная... Рабочая тетрадь для выполнения лабораторных работ по мдк. 03. 01. «Техническое обслуживание и ремонт компьютерных систем и комплексов»...
	Содержание 1 Настоящее руководство по эксплуатации предназначено для правильного использования, транспортирования и технического обслуживания...		Инструкция №030/09 ...
	Технический Центр "теко" Руководство по эксплуатации предназначено для изучения принципа работы, правильного использования и технического обслуживания прибора...		1 Основные сведения Руководство по эксплуатации предназначено для изучения принципа работы, использования, хранения и технического обслуживания модуля...
	Техническое задание на оказание услуг по: «Техническому обслуживанию... Предмет оказания услуг: проведение технического обслуживания и испытания гидравлического оборудования		Инструкция №016/09 Рукавная база (пост) размещается на территории пожарного депо в отдельно стоящем здании или помещении и предназначена для хранения,...
	Содержание Руководство по эксплуатации предназначено для правильного использования, транспортирования и технического обслуживания прибора приемно-контрольного...		Руководство по эксплуатации спнк. 425513. 006-01 рэ Руководство по эксплуатации предназначено для правильного использования, транспортирования и технического обслуживания прибора приемно-контрольного...