Скачать 1.69 Mb.
|
ТЕСТЫ 1. Как называется воздействие на пищевые продукты с целью придания свойств, делающих их пригодными для дальнейшей обработки и употребления в пищу? А) термическая обработка; Б) механическая обработка; В) кулинарная обработка; Г) тепловая обработка. 2. На какие виды делятся супы? А) заправочные, пюреобразные, прозрачные, молочные, холодные; Б) заправочные, кашеобразные, прозрачные, кисломолочные, холодные; В) жидкие, полужидкие, густые, пюреобразные, вязкие; Г) борщ, суп-лапша по-домашнему, свекольник. 3. Какую температуру должны иметь горячие блюда (супы, соусы, напитки) при реализации? А) не ниже 400С; Б) не ниже 650С; В) не выше 850С; Г) любую. 4. На какие виды делятся супы в зависимости от состава и технологии приготовления? А) овощные, грибные, мясные, рыбные; Б) заправочные, молочные, супы-пюре, прозрачные, холодные и сладкие; В) овощные, грибные, молочные, сладкие Г) заправочные, молочные. 5. Зачем свеклу, морковь и горох лущеный варят без соли? А) так как соль разрушает их минеральные элементы; Б) так как соль ухудшает их внешний вид; В) так как соль ухудшает их вкусовые качества; Г) так как соль изменяет цвет овощей. 6. Как называется процесс удаления шерсти и волосков с поверхности субпродуктов и тушек птицы в процессе их обработки? А) брезирование; Б) опаливание; В) пассерование. 7. Из каких круп не готовят жидкие каши? А) манная, рисовая, гречневая; Б) рисовая, пшеничная, кукурузная; В) гречневая, ячневая, саго; Г) манная, гречневая. 8. Что относится к мучным гарнирам? А) пельмени, вареники, блины; Б) лапша, макароны, блины, оладьи; В) клецки, лапша домашняя, профитроли, корзиночки. 9. Что относится в группу сладких блюд? А) сливки, молоко с сахаром, компоты, самбуки, кремы, фрукты; Б) плоды, ягоды, компоты, желе, муссы, самбуки, кремы, пудинги; В) свежие и быстрозамороженные плоды, ягоды, компоты, кисели, молоко. 10. Как называется процесс нагревания пищевых продуктов в жидкости до температуры 1000С или в среде насыщенного водяного пара? А) варка; Б) жарка; В) тушение. Глоссарий терминов КУЛИНА́РИ́Я (лат. culīnarius кухонный, поваренный) – искусство приготовления пищи. Кулина́р – 1) мастер по приготовлению пищи; 2) тот, кто искусен в кулинарии. Антрекот – (от фр. entre — между, и côte – ребро). В классической французской кухне – кусок воловьего мяса, срезанный между рёбрами и хребтом. Бешамель – один из основных соусов французской и европейской кухонь. Состав: 100 г сливочного масла, 1 столовая ложка муки, 2 столовые ложки кипящего бульона (мясного, рыбного, овощного - в зависимости от назначения соуса), 1 стакан горячих сливок, свежей негустой сметаны или, в крайнем случае, молока. Биточки (битки) – небольшие круглые котлеты из рубленого мяса (первоначально отбивные). Также блюда подобного вида, приготовленные не из мяса. Бланширование (от франц. blanchir – обдавать кипятком) – быстрое обваривание или ошпаривание любого пищевого продукта: мяса, рыбы, овощей, фруктов, в результате которого они меняют (теряют) цвет – чаще всего белеют. Продукт окатывают кипятком в замкнутом сосуде (но не в дуршлаге, где вода проходит) или погружают в кипяток (до 1 минуты). Бифштекс (от англ. beef (говядина) + steaks (куски)), стейк-филе – блюдо из жареной говядины, изначально один из видов стейка, стейк из головной части вырезки. Брезирование – разновидность тушения. При брезировании на поверхности мяса появляется слабая румяная корочка; мясной сок, образующийся при этом, называют брезом Варе́ники (укр вареники, wɑˈrɛnɪ̞kɪ̞) – славянское блюдо, более всего распространённое в украинской кухне, в виде отварных изделий из пресного теста с начинкой из рубленого мяса, овощей, грибов, фруктов и ягод, творога. Галу́шки (укр. галушки́, словацк. halušky) – блюдо восточноевропейской кухни (Венгрия, Словакия, Чехия, Польша, Украина), представляющее собой отваренные в кипящей воде кусочки теста. На Украине галушки подают как отдельное блюдо (с маслом или со сметаной) или варят суп с галушками. Дрочёна (также драчёна) – блюдо русской кухни из яиц, замешанных на молоке с крупой, мукой или тёртым картофелем. В одних случаях дрочёна представляет собой подобие омлета, в других она более твёрдая – вроде выпечной лепёшки. Жа́рка – процесс, при котором продукты подвергаются термической обработке при непосредственном соприкосновении с жиром или без жира (на металлической поверхности (сковорода), в масле (фритюрница) или на открытом огне) при температуре, обеспечивающей образование на их поверхности специфической корочки, что является результатом распада под действием высокой температуры содержащихся в продукте органических веществ и образования новых. Канапе́ (фр. canapé) – крошечные бутерброды массой 60–80 г, толщиной ~0.5 см – 7 см. Бутербродики из гренок, нарезанных разной и съестной основы (рыбы, мяса, сыра), насаженные на шпажки, которые можно отправлять в рот целиком, не откусывая по кусочку. Карбование – нанесение неглубоких надрезов на поверхность куска мяса, с целью размягчения. Кнедли или клёцки (нем. Kloß) – европейское мучное изделие, как правило с добавлением сыра, картофеля и яиц в виде небольших кусочков. Обычно добавляются в суп или подаются к нему. Крокеты (от фр. croquer, кусать) – кулинарное блюдо цилиндрической или округлой формы из мясного фарша или овощей, обваленных в сухарях и обжаренных во фритюре. Льезон – (фр. Liaison – связь, соединение) – жидкая смесь яиц и молока, либо сливок и воды. Льезон осуществляет связку пищевого продукта. Меланж – замороженная смесь яичных желтков и белков. Мусс – сладкое десертное блюдо, приготавливаемое из какого-либо ароматического основания (фруктового или ягодного сока, пюре, виноградного вина, шоколада, кофе, какао и т. д.), дающего вкус и название тому или иному муссу, и из вспомогательных, пищевых веществ, способствующих пенообразованию и фиксации пенистого состояния мусса (желатина, агар-агара, яичных белков), а также из сахара (сахарина, меда, патоки), сообщающего блюду сладкий вкус или усиливающего его. Омле́т (от фр. omelette) — блюдо французской кухни, приготовляемое из слегка взбитых яиц, обжаренных в сковороде. Опаливание – процесс удаления шерсти и волосков с поверхности субпродуктов и тушек птицы в процессе их обработки. Парфе − это разновидность мороженого. Готовится из взбитых с сахаром сливок, яично-молочной смеси, ароматизаторов и вкусовых добавок. Панировка – нанесение на поверхность продукта съедобного покрытия (панады), способствующего сохранению влаги в блюде. Может быть различной, начиная от сухарей, заканчивая мукой. Панировочные сухари (фр. Paner – посыпать хлебной крошкой) – крошка из сухого белого хлеба, используется для приготовления жареных блюд из мяса, рыбы и овощей (например, цветной капусты). Пассерование – процесс обжаривания продуктов при температуре 110-1200С без образования поджаристой корочки. Профитро́ли (фр. profiterole, profit — выгода, польза) – небольшие (менее 4 см в диаметре) кулинарные изделия французской кухни из заварного теста с различными начинками (как сладкими, так и несладкими): заварной крем, салат, грибы, мясо и др. Пу́динг (англ. pudding) – английский десерт из яиц, сахара, молока и муки, приготовляемый на водяной бане. В пудинг добавляют фрукты или пряности. Охлаждение пудинга производится в специальной форме, хотя это и не обязательно. Подаётся обычно охлаждённым. Самбук – сладкое холодное блюдо, приготовленное путем взбивания фруктового пюре с сахаром и яичным желтком. Суфле́ (фр. soufflé) — блюдо французского происхождения из яичных желтков, смешанных с разнообразными ингредиентами, куда затем добавляются взбитые добела яичные белки. Может быть основным блюдом или сладким десертом. Сы́рники (творожники) (укр. сирники, от укр. Сир – творог) – блюдо русской и украинской кухни в виде оладий из творога; жареные лепёшки из творога, смешанного с мукой (некоторые кулинары считают, что в настоящие сырники муку не добавляют) и яйцами. Сэ́ндвич, Сàндвич (англ. Sandwich) – разновидность бутерброда. Состоит из двух или нескольких ломтиков хлеба (часто булки) и одного или нескольких слоёв мяса и/или других начинок. Те́фтели или тефте́ли – блюда из мясного фарша в виде шариков. Кроме мяса, в состав тефтелей могут входить рис, хлеб, панировочные сухари, лук, различные специи, а также яйца. Тефтели жарят, запекают, готовят на пару или тушат в соусе. Тушение – средняя процедура между жарением и варением. В отличие от указанных способов термической обработки всегда производится под крышкой, в присутствии воды (иной жидкости) и жира. Тушение всегда является продолжением процедуры жарения или варения. Фламбировать (от фр. flamber – опаливать) – термин означает такую завершающую стадию поварского приготовления, когда для придания окончательного вкуса и в неменьшей степени для соответствующего торжественного кулинарно-декоративного эффекта блюдо, уже поданное на стол, обливают небольшим количеством спирта или коньяка и поджигают. Фрикадельки (итал. Frittatella – жареное) – блюдо, представляющее собой шарики из мясного или рыбного фарша. Шни́цель (нем. Schnitzel от schnitzen – нарезать) – тонкий пласт телятины, свинины, баранины, куриной или индюшачьей грудинки, панированный в сухарях или мукой и обжаренный методом глубокого погружения в раскалённое масло (фритюр). От отбивной отличается тем, что мясо может быть не отбито, и способом жарки. От эскалопа – панировкой. Правильно приготовленный шницель имеет золотисто-оранжевый цвет и хрустящую корочку. Шпигование – введение внутрь продукта небольших частиц другого продукта. Как правило, это введение шпиговальной иглой жира (шпига) внутрь постного мяса. К разновидности шпигования можно отнести введение в продукт жидкостей посредством шприца. Эклер (от фр. eclair – блеск, т.е. намек на блестящую поверхность пирожных, покрытых глазурью) – распространенный вид пирожного из заварного теста, продолговатой закрытой формы, наполненного кремом (сладким или иногда солоноватым) и покрытого глазурью (шоколадной) или кувертюром. Эскалоп (фр. escalope) — в русско-французской кухне эскалопами называли обычно ровные, круглые пласты мяса, нарезанные из вырезки (телячьей, свиной) или из других частей мякоти (также ровными кружками, поперек волокон). ЛИТЕРАТУРА
Оглавление Введение……………………………………………………………………………………….….4 Глава 1. Лабораторные работы………………………………………………………..5
Лабораторная работа №1………………………………………………………………...8 Лабораторная работа №2……………………………………………………………….12 Лабораторная работа №3……………………………………………………………….19 Лабораторная работа №4……………………………………………………………….27 Лабораторная работа №5……………………………………………………………….32 Лабораторная работа №6……………………………………………………………….37 Лабораторная работа №7……………………………………………………………….43 Лабораторная работа № 8………………………………………………………………49 Лабораторная работа №9……………………………………………………………….53 Лабораторная работа №10……………………………………………………………...59 Лабораторная работа №11……………………………………………………………...65 Лабораторная работа №12……………………………………………………………...71 Глава 2. Технологические задачи…………………………………………………85 2.1. Методика решения технологических задач………………………………………85 2.2. Задачи для лабораторных работ…………………………………………………..88 Сборник рецептур……………………………………………………………………………….93 Тесты ………………………………………………………………………………………….…109 Глоссарий терминов………………... …………………………………………………………..111 Литература……………………………………………………………………………………….115 Файзрахманова Айгуль Линаровна, Файзрахманов Ирек Магсумович Кулинарный практикум учебно-методическое пособие В авторской редакции. Корректура авторов. Бумага офсетная. Формат Издательство филиала КФУ в г.Елабуга 423600, Республика Татарстан, г. Елабуга, ул. Казанская, 89 |
Учебно-методическое пособие Елабуга 2016 ббк 74. 58 Учебно-методическое... Методическое пособие предназначено для студентов 1 курса высших учебных заведений неязыковых специальностей |
Правовые основы и экономика геологоразведочных работ Публикуется по решению Учебно- методической комиссии института геологии и нефтегазовых технологий Казанского (Приволжского) Федерального... |
||
Учебно-методическое пособие Казань 2008 федеральное агентство по... Полевая археологическая практика Казанского государственного университета: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся... |
Программа вступительных испытаний в магистратуру по направлению 05. 04. 01 «геология» Решением Ученого совета Института геологии и нефтегазовых технологий Казанского (Приволжского) федерального университета |
||
Учебно-методическое пособие для студентов пм. 04.(07.) «Выполнение... Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта по... |
Учебно-методическое пособие Рекомендовано методической комиссией... Методы молекулярной диагностики: Учебно-методическое пособие. Авторы: А. Д. Перенков, Д. В. Новиков, С. Г. Фомина, Л. Б. Луковникова,... |
||
И науки российской федерации Стипендии Ректора Казанского (Приволжского) федерального университета (далее – кфу) аспирантам последнего года обучения и молодым... |
Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий егэ с развернутым ответом москва России и стран ближнего зарубежья, отделения «Высшая школа исторических наук и всемирного культурного наследия» Института международных... |
||
Рабочая программа размещена на сайте Университета http :// utmn ru... Н. В. Бакша, А. А. Данилюк. Корпоративная социальная ответственность: учебное пособие. Тюмень: Издательство Тюменского государственного... |
Бюллетень новых поступлений книг Выпуск №8(101) ( сентябрь-октябрь... Набережночелнинского института (филиала) Казанского (Приволжского) федерального университета за текущий период. Значительное количество... |
||
И. Г. Ищенко Основы менеджмента Учебно методическое пособие I часть Пенза, 2012 Ищенко И. Г. Основы менеджмента: учебно-методическое пособие. – Пенза: пгпу им. В. Г. Белинского, 2012. 172 с |
«Методические рекомендации по выполнению бакалаврской работы 040200.... Учебно-методическое пособие предназначены для студентов-социологов, для преподавателей университета, назначенных научными руководителями... |
||
Методическое пособие Саратов 2008 г. Организация комплексной системы... Методическое пособие предназначено для руководителей и преподавателей- организаторов обж образовательных учреждений |
Учебно-методическое пособие ... |
||
Организация и технология документационного обеспечения управления учебно-методическое пособие ... |
Учебно-методическое пособие Казань 2010 Печатается по рекомендации... Учебно-методическое пособие по курсу «Организационное поведение» /Д. М. Сафина. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет;... |
Поиск |