Правительство Российской Федерации
Нижегородский филиал
Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет менеджмента
Методические рекомендации
по подготовке и защите
курсовой работы и магистерской диссертации
для направления 080200.68 «Менеджмент»
Рекомендована секцией УМС Менеджмент «___»____________ 2012г.
Председатель Ю.В. Кузнецова ________________________
Нижний Новгород 2012
Введение
Настоящие методические рекомендации, разработаны на основе нормативно-правовых актов Российской Федерации в сфере образования, государственных стандартов, образовательного стандарта Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» по направлению 080200.68 «Менеджмент» уровень подготовки магистра и Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, данного ОС НИУ ВШЭ в части требований к результатам освоения основной образовательной программы магистратуры, а также Концепцией магистерской программы с учетом Положения НИУ ВШЭ об итоговой государственной аттестации и устанавливают порядок подготовки, оформления и защиты курсовой работы магистранта и магистерской диссертации на факультете менеджмента НИУ ВШЭ – Нижний Новгород.
Общие положения
Подготовка и защита выпускной квалификационной работы в виде магистерской диссертации (далее Диссертация) является обязательной составляющей итоговой государственной аттестации выпускников Университета в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования/образовательным стандартом высшего профессионального образования, установленным Университетом.
Магистерская диссертация является заключительным исследованием выпускника Университета, на основе которого Государственная аттестационная комиссия (далее по тексту ГАК) выносит решение о присвоении квалификации (степени) по направлению подготовки и выдаче диплома о высшем профессиональном образовании государственного образца при условии успешной защиты Диссертации.
Магистерская диссертация выполняется студентом индивидуально и представляет собой самостоятельную и логически завершенную работу, связанную с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится магистрант. Концепцией магистерской программы могут быть предусмотрены магистерские диссертации следующих типов: научно-исследовательский, проектно-аналитический (в том числе, в форме комплексного бизнес-плана):
Научно-исследовательский. Это традиционный академический формат магистерской диссертации, который включает проведение самостоятельного исследования и изложение его результатов в виде диссертации в соответствии со стандартами академического письма и требованиями нормативных документов Университета. К диссертациям такого типа дополнительно предъявляется обязательное требование решения проблемы в ходе самостоятельного исследования (можно с обоснованным применением уже разработанных стандартных методик). При этом соискатель должен продемонстрировать умение адекватного отбора стандартных методик, их адаптации к задачам конкретного исследования или разработать собственную оригинальную методику, а также проявить навыки обработки данных и достаточно глубокой научной интерпретации результатов. Может быть применен и вторичный анализ данных, но лишь в случае доступа соискателя к самой базе данных исследования, проведенного другими исследователями. Помимо теоретического и исследовательского компонентов ВКР магистра научно-исследовательского типа может содержать и проектную часть, качественная проработка которой увеличивает оценку магистерской диссертации. При этом проектные предложения должны вытекать из результатов и выводов исследовательской части, прежде всего, диагностики состояния и проблем развития объекта исследования.
Проектно-аналитический. Инновационный академический формат, который предполагает проведение прикладного (индивидуального или в составе группы) исследования, по результатам которого разрабатывается и осуществляется проект; Диссертация представляет собой обоснование актуальности решаемой в рамках проекта проблемы и отчет о реализации проекта и его результатах. В диссертациях данного типа вместо исследовательской части должна обязательно присутствовать проектная часть, которая в этом случае должна носить самостоятельный характер, содержать развернутое обоснование разработанных проектных решений, пути и этапы внедрения данного проекта и, по возможности, результаты внедрения проекта. Условием выставления диссертации аналитико-проектного типа отличной оценки является глубокое, всестороннее обоснование разработанных в ней проектных предложений, основанное на анализе реального положения в организации и ее внешней среды, а также диагностике состояния и проблем ее (организации) развития с использованием большого объема эмпирической информации.
При подготовке и защите Диссертации студенты должны показать свою способность и умение, опираясь на сформированные системные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
Обязательным этапом подготовки диссертации является выполнение курсовой работы, результаты которой апробируются и защищаются по итогам первого года обучения в магистратуре. Материалы курсовой работы, чаще всего включаются в магистерскую диссертацию, формируя ее отдельные главы и параграфы.
Цели и задачи выполнения и защиты курсовой работы и магистерской диссертации
Основными целями выполнения и защиты выпускных квалификационных работ являются:
углубление, систематизация и интеграция теоретических знаний и практических навыков по направлению подготовки,
развитие умения критически оценивать и обобщать основные концепции и точки зрения по выбранной теме;
стимулирование навыков самостоятельной аналитической работы, осуществление самостоятельного анализа исследуемого феномена;
применение полученных знаний при решении прикладных задач по направлению подготовки;
разработка подходов к решению управленческих проблем, обладающих признаками технологической новизны в России;
презентация навыков публичной дискуссии и защиты научных идей, предложений и рекомендаций.
Порядок подготовки и защиты курсовой работы и магистерской диссертации
Процесс подготовки Диссертации состоит из 3 основных этапов:
1. Подготовка курсовой работы (1-й год обучения)
2. Подготовка Проекта Диссертации (Research Proposal)
3. Подготовка и защита Диссертации.
Порядок разработки и закрепления тем курсовой работы и магистерской диссертации
Выбор актуальной темы во многом определяет успех результатов студента при выполнении исследования. При этом немаловажную роль в выборе темы играет научный интерес магистранта и проработанность им темы в рамках написанных в процессе обучения научных работ, выпускной квалификационной работы бакалавра, оценка студентом его возможности полноценно и оригинально раскрыть предполагаемую тему. Кроме того, при выборе тематики следует принимать во внимание круг научных интересов предполагаемого научного руководителя: совпадение или пересечение проблематики исследований, несомненно, обеспечит максимально плодотворное сотрудничество.
До 1 октября 1 года обучения магистрантов кафедры формируют и утверждают предварительную тематику курсовых работ и список научных руководителей, которые предлагаются студентам через учебную часть магистратуры факультета.
Студент имеет право выбрать одну из представленных тем. Не позднее 1 декабря студент первого курса магистратуры подает заявление в учебную часть магистратуры факультета, завизированное научным руководителем, на имя заведующего кафедрой о выборе им темы курсовой работы (см. приложение 1). При одобрении научного руководителя возможно утверждение инициативной темы магистранта.
До 1 октября 2 года обучения магистрантов кафедры на основе результатов работы над курсовой работой формируют темы магистерских диссертаций.
Учебная часть магистратуры факультета доводит до сведения студентов тематику магистерских диссертаций с указанием предполагаемых руководителей по каждой теме не позднее 05 октября текущего учебного года
Закрепление темы за студентом осуществляется на основании личного заявления студента на имя заведующего соответствующей кафедры (см. приложение 2).
Заявления студентов об утверждении темы магистерских диссертаций рассматриваются на заседании кафедры не позднее 15 ноября текущего учебного года. Решение кафедры/ оформляется протоколом. В нем фиксируются следующие позиции: утверждение темы магистерской диссртации в соответствии с заявлением студента, назначение руководителя и, при необходимости, консультантов. Заявления хранятся в личных делах студентов.
Изменение, корректировка темы курсовой работы (диссертации) возможны не позднее, чем за месяц до предполагаемой даты защиты на основании личного заявления студента, согласованного с научным руководителем, на имя заведующего кафедрой.
-
Научное руководство и консультирование курсовой работой и магистерской диссертацией
Научное руководство курсовой работой и магистерской диссертацией студента осуществляет научный руководитель.
Для руководства отдельными разделами выпускной квалификационной работы, связанными с использованием математического аппарата обработки данных, а также в тех случаях, когда тематика выпускных квалификационных работ носит межкафедральный или междисциплинарный характер, могут назначаться консультанты.
В обязанности научного руководителя входит:
консультационная помощь студенту в определении темы магистерской диссертации (курсовой работы) и разработке рабочего плана;
оказание помощи в выборе методики проведения исследования;
консультирование по подбору литературы, справочных, статистических, архивных материалов и других источников по теме работы;
осуществление систематического контроль за ходом выполнения курсовой работой и магистерской диссертации, чтение и корректировка отдельных глав, оценка содержания работы по мере ее выполнения;
оценка качества выполнения курсовой работой и магистерской диссертации в целом в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями (отзыв научного руководителя);
согласование данные о курсовой работе и магистерской диссертации, внесенные студентом в LMS, и контроль внесения данных студентом в LMS.
В обязанности консультанта входит:
оказание консультационной помощи студенту в выборе методики исследования, в подборе литературы и фактического материала;
рекомендации по содержанию Диссертации.
Научными руководителями и консультантами курсовых работ и магистерских диссертаций должны быть преимущественно профессора и доценты НИУ-ВШЭ – Нижний Новгород штатные или работающие на условиях совместительства, имеющие ученую степень доктора или кандидата наук. Для научного руководства или консультирования могут привлекаться специалисты, не работающие в НИУ-ВШЭ – Нижний Новгород, при условии их утверждения выпускающей кафедрой. Один профессор (доцент) может быть руководителем не более пяти выпускных квалификационных работ.
Студент, работающий над написанием курсовой работы и магистерской диссертации, должен не менее одного раза в месяц отчитываться перед руководителем о выполнении задания, о возникающих трудностях. По мере написания глав текст должен предоставляться научному руководителю для проверки, внесения коррективов.
Текущий контроль выполнения студентом плана и графика выполнения диссертации производится в рамках избранного студентом научно-исследовательского семинара (НИС), предусмотренного рабочим учебным планом соответствующей магистерской программы. Контроль за работой студента, проводимый научным руководителем, может быть дополнен контролем со стороны кафедры и деканата, в т.ч. с использованием системы LMS.
Подготовка Проекта Диссертации (далее по тексту – ПД) – это промежуточный контроль выполнения магистерской диссертации. На данном этапе магистрант предоставляет предварительный текст магистерской диссертации, подготовленный к защите перед комиссией. Цель подготовки ПД – определить степень готовности магистерской диссертации и выявить проблемы, с которыми встретился магистрант при подготовке диссертации. На данном этапе комиссия может рекомендовать доработать разделы ПД, уточнить формулировки, скорректировать приемы исследования и пр.
Основные этапы и сроки подготовки курсовой работы и магистерской диссертации представлены в приложении 3.
-
Работа над содержанием и текстом курсовой работы и магистерской диссертации
Предварительную структуру и план работы студент составляет самостоятельно на основании предварительного ознакомления с литературой и обязательно согласовывает его с научным руководителем. В приложении 4 представлена методическая схема магистерского исследования, которую перед определением плана совместно с руководителем заполняется студентом. При составлении плана студенту следует определить содержание отдельных глав и дать им соответствующее название; продумать содержание каждой главы и наметить в виде параграфов последовательность вопросов, которые будут в них рассмотрены. Структура плана должна быть подчинена логике раскрытия темы исследования. Необходимо выдерживать субординацию названия темы, глав и параграфов.
Рабочий план курсовой работы и магистерской диссертации должен быть гибким, так как изменения в плане работы могут быть связаны с некоторой корректировкой направления работы, необходимость в которой может возникнуть после детального ознакомления с изучаемой проблемой, или с тем обстоятельством, что по ряду вопросов, выделенных в самостоятельные разделы, может не оказаться достаточного количества материала или, наоборот, могут появиться новые данные, представляющие теоретический и практический интерес. Все изменения должны быть согласованы с научным руководителем. Окончательный вариант плана курсовой работы и диссертации утверждается научным руководителем и по существу должен представлять собой содержание работы.
Подбор литературы следует начинать сразу же после выбора темы работы. В качестве источников информации для написания курсовой работы и магистерской диссертации могут выступать учебники, учебные пособия, монографии, периодическая литература, законодательные и нормативные акты, сборники научных статей и материалов конференций, зарубежные источники, базы данных, материалы официальных сайтов Интернета.
При анализе информации необходимо соблюдать следующие рекомендации:
- в первую очередь следует рассмотреть литературу, раскрывающую теоретические аспекты изучаемого вопроса – монографии, учебники и журнальные статьи, после этого использовать инструктивные материалы;
- при изучении литературы не нужно стремиться освоить всю информацию, в ней заключённую, а отбирать только ту, которая имеет непосредственное отношение к теме работы; критерием оценки прочитанного является возможность его практического использования в работе;
- следует ориентироваться на последние данные по соответствующей проблеме, опираться на самые авторитетные источники, в том числе зарубежные профессиональные и периодические издания;
- точно указывать, откуда взяты материалы;
- при отборе фактов из литературных источников следует подходить к ним критически;
- для того чтобы без искажений передать мысль автора первоисточника, для идентификации взглядов при сопоставлении различных точек зрения следует пользоваться цитатами. Однако число используемых цитат должно быть оптимальным, т.е. определяться потребностями разработки темы, их обилие может восприниматься как выражение слабости собственной позиции автора.
Сбор фактического материала - один из наиболее ответственных этапов подготовки диссертационного исследования, поскольку от полноты собранного материала зависит качество написания работы. Фактический материал может быть собран в рамках научно-исследовательской практики студента. Следует собрать статистический материал, сделать необходимые выписки из служебной документации организации, изучить действующие инструкции, методические указания, нормативные документы, постановления, регламентирующие работу этой организации. Далее необходимо обобщить собранный материал, определить его достоверность и достаточность для подготовки диссертации.
Для повышения качества исследования целесообразно использование базы данных информации по тематике исследования. Доступ к подобной информации обеспечивается из внутренней сети НИУ ВШЭ - Нижний Новгород.
После того, как изучена и систематизирована отобранная по теме литература, а также собран и обработан фактический материал, возможны некоторые изменения в первоначальном варианте плана курсовой работы (диссертации).
|
