Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»


НазваниеМетодические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
страница1/10
ТипМетодические указания
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические указания
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Каспийский институт морского и речного транспорта

филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования

«Волжский государственный университет водного транспорта»

(ФГБОУ ВО «ВГУВТ»)


«УТВЕРЖДАЮ»

Зам. директора по учебной работе

__________________М.В.Карташов

«____» ______________2016 г.


Методические указания

по выполнению лабораторных работ

по дисциплине

«Безопасность жизнедеятельности»







для курсантов

3

курса




специальности

26.02.06 «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики»




РАССМОТРЕНО




СОСТАВИЛ

на заседании цикловой методической комиссии







Военно-физкультурных дисциплин










Махалин Д.М.
















Протокол



























от

«




»




2016 года




























Председатель ЦМК













Овсянкин А.С.







(подпись)




(Ф.И.О.)







ОДОБРЕНО







учебно-методическим отделом СПО







Начальник
Ст. методист




В.А. Овсянников
О.Н. Вербицкая








2016 г.

СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ ………………………………………………………..… 2
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ………...……………………………... 3
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1

«Средства индивидуальной защиты от оружия массового поражения. Тренировка надевания противогаза и ОЗК.» …………………………....4-9
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2

«Средства коллективной защиты от оружия массового поражения.» ..10-13
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3

«Правила поведения и действия людей, при возникновении пожара на пожароопасных объектах.» ………………………………………….......14-17
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4

«Неполная разборка и сборка автомата. Принятие положения для стрельбы, подготовка автомата к стрельбе, прицеливание.» ……………………...18-46

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5

«Наложение кровоостанавливающего жгута (закрутки), пальцевое прижатие артерий.» …………………………………………………………………...47-58
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6

«Наложение повязок на голову, туловище, верхние и нижние

конечности.» ……………………………………………………………….59-91
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7

«Наложение шины на место перелома, транспортировка

пораженного.» ……………………………………………………………..92-108

Пояснительная записка.

Программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», для специальностей 26.02.06 «Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики» предусматривает проведение 7 лабораторных работ с целью развития общих и профессиональных компетенций необходимых специалисту для усвоения данной дисциплины.

Методические указания составлены на базе рабочей программы по дисциплине « Безопасность жизнедеятельности» в соответствии с требованиями Международных конвенций и национальной нормативной базой. Лабораторные работы проводятся со всей группой в процессе изучения тем.

Лабораторная подготовка обеспечивается изучением учебного материала и письменным ответом на ряд вопросов по теме задания.

Методические указания возможно применять при очной и заочной системе обучения.

Лабораторная работа №1

«Средства индивидуальной защиты от оружия массового поражения. Тренировка надевания противогаза и ОЗК» .

1.Цель занятия:

Обобщить знания и умения курсантов при возникновении опасности применения ядерного, химического, биологического оружия.

2.Методическое обеспечение:

2.1.Методические указания по проведению лабораторной работы;

2.2.Учебный материал – учебное пособие «Безопасность жизнедеятельности» автор Микрюнев В.Ю. –М; СПО стр. 31-37.

3.Выполнение работы:

3.1.Изучить материал по теме : « Средства индивидуальной защиты от оружия массового поражения», письменно ответить на поставленные вопросы.

4.Краткая теория:

4.1.При объявлении сигнала «Радиационная опасность», или «Химическая тревога»имеется угроза жизни людей .

Необходимо срочно воспользоваться средствами индивидуальной защиты, они предназначены для защиты от попадания внутрь организма, на кожные покровы и одежду радиоактивных, отравляющих веществ и биологических средств.

СИЗ делятся на средства защиты органов дыхания (СИЗОД), средства

защиты кожи и медицинские средства защиты.

По способу защиты СИЗОД подразделяют на фильтрующие и изолирующие.

Наиболее доступны, просты и надежны в эксплуатации СИЗОД фильтрующего типа (противогазы и респираторы) . Наиболее распространенной моделью противогазов, используемых для защиты населения, являются гражданский противогаз ГП-7.

В фильтрующих противогазах воздух, поступающий в органы дыхания, очищается методом фильтрации. Противогазы предназначенные для защиты органов дыхания, глаз и кожи лица от отравляющих, радиоактивных веществ и других вредных веществ.

Противогаз состоит из лицевой части и фильтрующее -поглощающей коробки, которые соединены между собой непосредственно или с помощью соединительной трубки.

Фильтрующее -поглощающая коробка предназначена для очистки вдыхающего воздуха от аэрозолей и паров отравляющих веществ, радиоактивной пыли и биологических средств.

Лицевая часть(шлем-маска, маска) предназначена для защиты лица и глаз от отравляющих веществ, радиоактивной пыли и биологических средств, подвода к органам дыхания очищенного воздуха и сброса в атмосферу выдыхаемого воздуха.

Для правильного подбора размера шлем -маски делают два измерения головы: определяют длину круговой линии, проходящей по подбородку, щекам и через высшую точку головы, и длины полуокружности, проходящей от отверстия одного уха к отверстию другого по лбу через надбровные дуги. Результаты измерения складывают и определяют размер шлем –маски по таблице.

Сумма измерений, см.

Размер

До 93

0

93-95

1

95-99

2

99-103

3

103 и выше

4


Для защиты органов дыхания детей используют противогазы ПД90-Д(2Д). Основное средство для защиты детей до 1,5 лет – камеры защитные детские КЗД-4.

Кроме фильтрующих противогазов , для защиты органов дыхания используются респираторы Р-2. Респиратор состоит из резиновой полумаски, фильтрующее – поглощающих патронов, пластмассовых манжет с клапанами вдоха и выдоха, трикотажного обтюратора и наголовника.

К изолирующим средствам защиты органов дыхания относятся изолирующие дыхательные аппараты:

1.автономные дыхательные аппараты(АДА), обеспечивающие органы дыхания человека дыхательной смесью из баллонов со сжатым воздухом или сжатым кислородом либо за счет регенерации кислорода с помощью кислородосодержащих продуктов;

2.шланговые дыхательные аппараты, с помощью которых чистый воздух подается к органам дыхания от воздуходувок или компрессорных магистралей по шлангу.

Изолирующие противогазы ИП-4, ИП-5, дыхательные аппараты ВПАДА и АСВ-2, изолирующие респираторы и др.

К средствам защиты кожи изолирующего типа относятся общевойсковой защитный комплект (ОЗК) и легкий защитный комплект П-1.

К средствам защиты кожи фильтрующего типа относятся импрегнированное обмундирование и общевойсковой комплексный защитный костюм, защитная фильтрующая одежда (ЗФО).

ОЗК состоит из защитного плаща ОП-1М, защитных чулок, защитных перчаток, надетым в рукава или в виде комбинезона.

Подбор защитных плащей производят по росту:

1 рост

рост до 1666 см

2 рост

от166 до 172 см

3 рост

от 172 до 178 см

4 рост

от 178 до 184 см и выше

Подбор защитных чулок производят по размеру обуви:

1 размер

до 40 размера

2 размер

от 40 до 42 размера

3 размер

для 43 размера и больше

Легкий защитный костюм П-1 изготовлен из прорезиненной ткани и состоит из рубахи с капюшоном, брюк с чулками, двупалых перчаток и подшлемника. Костюмы изготавливаются трех размеров:

1 размер

рост до 165 см

2 размер

рост от 165 до 172 см

3 размер

рост от 172 см и выше


ЗФО состоит из хлопчатобумажного комбинезона особого покроя, нательного белья и двух пар носок. Комбинезоны шьют трех размеров:

1 размер

рост до 160 см

2 размер

рост от 160 до 170 см

3 размер

рост выше 170 см



К медицинским средствам индивидуальной защиты относят пакет перевязочный индивидуальный, аптечку индивидуальную (АИ-2) и индивидуальный противохимический пакет (ИПП-8 …ИПП-11).

Пакет перевязочный индивидуальный применяется для наложения первичных повязок на раны. Он состоит из бинта L-7м и двух ватно-марлевых подушечек. Подушечки и бинт завернуты в вощеную бумагу.

Аптечка индивидуальная АИ-2 предназначена для оказания самопомощи и взаимопомощи при ранениях и ожогах (для снятия боли), предупреждения или ослабления поражения радиоактивными, отравляющими или сильнодействующими ядовитыми веществами (СДЯВ), а также для предупреждения заболевания инфекционными болезнями.

Индивидуальный противохимический пакет (ИПП-8…ИПП-11) предназначен для обеззараживания капельножидких отравляющих веществ и некоторых СДЯВ, попавших на тело и одежду, на средства индивидуальной защиты и на инструмент.

Вопросы для выполнения работы:

1.Что относится к средствам защиты органов дыхания?

Размер ваше шлем –маски противогаза?

2.Какие противогазы относятся к фильтрующим, а какие к изолирующим?

Устройство и принцип действия противогаза?

3.Какие средства защиты кожи вы знаете?

Что входит в состав этих средств?

Какой ваш размер средств защиты кожи?

4.Что относится к медицинским средствам индивидуальной защиты?

Состав и применение этих средств?
Литература:

Учебник БЖД Микрюнев В.Ю. ООО «Издательство Кио Рус». Москва. 2010г. С.281.


Лабораторная работа №2

«Средства коллективной защиты от оружия массового поражения»

1.Цель занятия:

Обобщить знания и умения курсантов при возникновении опасности применения ядерного, химического, биологического оружия.

2.Методическое обеспечение.

2.1.Методические указания по проведению лабораторной работы

2.2.Учебный материал -учебное пособие «Безопасность жизнедеятельности» автор Микрюков В.Ю. – М. СПО стр. 37-43

3.Выполнение работы.

3.1. Изучить материал по теме: « Средства коллективной защиты от оружия массового поражения «, письменно ответить на поставленные вопросы.

4.Краткая теория.

4.1.При объявление сигнала « Воздушная тревога», «Радиационная опасность», «Химическая тревога» имеется угроза жизни людей. Необходимо срочно воспользоваться средствами коллективной защиты – это защитные инженерные сооружения ГО, наиболее надежное средство защиты населения от оружия массового поражения и других современных средств нападения.

Защитные сооружения в зависимости от защитных свойств подразделяются на убежища, противорадиационные укрытия (ПРУ) и простейшие укрытия.

Убежища – это специальные сооружения, предназначенные для защиты укрывающихся в них людей от всех поражающих факторов ядерного взрыва, отравляющих веществ, биологических средств, высоких температур и вредных газов, образующихся при пожарах.

Убежище состоит из основного и вспомогательных помещений.

В основном помещении, предназначенном для размещения укрывае6мых
, оборудуются двух- или трех ярусные нары-скамейки для сидения и полки для лежания.

Вспомогательные помещения убежища – это санитарный узел, фильтровентиляционная камера, кладовая для продуктов, помещения для артезианской скважины и дизельной электростанции.

В убежищах устраивается два входа и аварийный выход.

Аварийный выход оборудуется в виде подземной галереи, оканчивающееся люком на незаваливаемой территории. Наружная дверь делается защитно –герметической, внутренняя – герметической. Между ними располагается тамбур, что обеспечивает возможность выхода из убежища без нарушения защитных свойств входа.

Система воздухоснабжения работает в двух режимах : чистой вентиляции (очистка воздуха от пыли) и фильтровентиляции. В убежищах, расположенных в пожароопасных районах, дополнительно предусматривает режим полной изоляции с регенерацией воздуха внутри убежища.

Регенерация воздуха – насыщение воздуха кислородом и увлажнение.

Системы энергоснабжения, отопления и канализации убежищ связаны с соответствующими внешними сетями.

На случай их повреждения в убежище имеется переносные электрические фонари, резервуары для хранения аварийного запаса воды, емкости для сбора нечистот.

В помещениях убежища размещаются дополнительно: комплект средств для ведения разведки, защитная одежда, средства тушения пожара, аварийный запас инструмента, комплекты противогазов.

Заполнение убежища производится по команде коменданта, в первую очередь женщины с детьми, престарелые и раненые.

После заполнения убежища по распоряжению коменданта закрывают защитно – герметические двери, ставни аварийных выходов и регулировочные заглушки вытяжной вентиляции, включают фильтровентиляционный агрегат на режим чистой вентиляции.

В случае обнаружения проникновения вместе с воздухом ядовитых или отравляющих веществ укрываемые немедленно надевают средства защиты органов дыхания, а убежище переводится на режим фильтравентиляции.

При возникновении вблизи убежища пожаров или образование опасных концентраций СДЯВ защитное сооружение переводят на режим полной изоляции и включают установку регенерации воздуха.

Время пребывания населения в убежище определяется штабом ГО объекта. Он устанавливает порядок действий и правила поведения при выходе из убежища. Порядок и правила поведения передаются в убежище по телефону.

Выход укрывающихся из убежища производится по команде коменданта после сигнала «Отбой воздушной тревоги».

Противорадиационные укрытия (ПРУ) обеспечивают защиту людей от ионизирующих излучений при радиоактивном заражении местности, от светового излучения, проникающий радиации, ударной волны, от попадания на кожу и одежду людей радиоактивных, отравляющих веществ и биологических средств.

Устраиваются ПРУ в подвальных этажах зданий и сооружений, в заглубленных овощных складах пригодных для укрытия, погребах.

Для повышения защитных свойств в помещении заделывают оконные и лишние дверные проемы, насыпают слой грунта на перекрытие.

Герметизация помещений достигается тщательной заделкой трещин, щелей и отверстий в стенах и потолке, в местах примыкания оконных и дверных проемов, подгонкой дверей и обивкой их войлоком.

Укрытия проветриваются естественной вентиляцией через приточный и вытяжной короба. Для создания тяги вытяжной короб устанавливают на 1.5 – 2 м выше приточного. На наружных выводах вентиляционных коробов делают козырьки, а на выходах в помещение – плотно пригнанные заслонки, которые закрывают на время выпадения радиоактивных осадков. Укрытие состоит из основного и вспомогательных помещений. В основном помещении, предназначенном для размещения укрываемых, оборудуются двух- или трехъярусные нары – скамейки для сидения и полки для лежания.

В приспосабливаемых под укрытия помещениях, не оборудованных водопроводом и канализацией, устанавливают бочки для воды из расчета 3-4 л. на одного человека в сутки, а туалет снабжают выносной тарой или люфт -клозетом с выгребной ямой либо ставят биотуалет.

Освещение осуществляется от наружной электросети или переносными электрическими фонарями.

Защитные свойства противорадиационных укрытий от воздействия радиоактивных излучений оцениваются коэффициентом защиты (ослабления радиации), который показывает, во сколько раз доза радиации на открытой местности больше дозы радиации в укрытии.

Дооборудование подвальных этажей и внутренних помещений зданий повышает их защитные свойства в несколько раз.

Коэффициент защиты оборудованных подвалов деревянных домов равен 100, каменных домов – 800 -1000. Необорудованные погреба ослабляют радиацию в 7-12 раз, а оборудованные в -350-400 раз.

После заполнения укрытия двери закрываются. В случае обнаружения проникновения в укрытие отравляющих веществ укрываемые надевают средства защиты органов дыхания.

Время пребывания населения в укрытии определяется штабом ГО объекта. Команды передаются в укрытие по телефону или другим возможным способом.

Вывод укрывающихся из укрытия производится после сигнала «Отбой воздушной тревоги».

К простейшим укрытиям относятся щели открытые и перекрытые.

Щели строятся самим населением с использованием подручных местных материалов. Открытая щель в 1.2-2 раза уменьшает вероятность поражения ударной волной, световым излучением и проникающей радиацией, в 2-3 раза снижает возможность облучения в зоне радиоактивного заражения. Перекрытая щель защищает от светового излучения полностью, от ударной волны – в 2.5 – 3 раза, от проникающей радиации и радиоактивного излучения – в 200-300 раз. Она предохраняет от непосредственного попадания на одежду и кожу радиоактивных, отравляющих веществ и биологических средств.

Длина щели определяется из расчета 0.6 м на одного человека.

Вместимость щели – 10-15 человек. Стенки щели укрепляют досками, жердями и другими подручными материалами. Щель перекрывают бревнами, шпалами или малогабаритными ж/б плитами. Поверх покрытия делают гидроизоляцию, применяя толь, хлорвиниловую пленку, а затем слой грунта толщиной 50-60см.

Вход оборудуют герметической дверью с тамбуром. Для вентиляции устанавливают вытяжной короб. Глубина щели 1.8-2 м , ширина по верху 1.2 м и по дну -0.8 м.

Вопросы для выполнения работы:

1.Как устроено убежище, ПРУ, щель?

2.Какие помещения могут быть приспособлены по убежища, ПРУ?

3.Что собой представляет открытая (перекрытая ) щель? Какие у нее размеры?

4.Что относится к средствам коллективной защиты?

5.Во сколько раз ослабляют действие радиации внутренние (подвальные) помещения?
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине...
Методические указания по выполнению лабораторных работ рассмотрены и утверждены на заседании кафедры «Безопасность труда и инженерная...

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине...
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические рекомендации к практическим работам по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» (БЖ) изучается студентами на третьем курсе. Студенты по окончанию курса сдают...

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания для студентов по выполнению лабораторных и...
Методические указания для студентов по выполнению лабораторных и практических работ

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания по выполнению лабораторных работ Издательство
Инженерная геодезия. Методические указания по выполнению лабораторных работ. Составители: Шешукова Л. В., Тютина Н. М., Клевцов Е....

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине “Базы данных”
Методические указания предназначены для студентов специальностей 230401 «Прикладная математика», 230105 «Программное обеспечение...

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Сметное дело»
...

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания по выполнению практических и лабораторных работ...
Методические указания предназначены для обучающихся по специальностям технического профиля 21. 02. 08 Прикладная геодезия

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания по выполнению практических и лабораторных работ...
Учебно-методическое пособие предназначенодля студентов 3 курса, обучающихся по профессии 23. 01. 03 Автомеханик. Пособие содержит...

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине...
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение московской области

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине радиолокационные системы
Лабораторная работа №1 «Изучение принципов построения штатной радиолокационной киа»

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconУгловые измерения в геодезии методические указания к выполнению лабораторных...
Занятия по изучению устройства теодолита, выполнению поверок и юстировок теодолита, а также по измерению горизонтальных и вертикальных...

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания по проведению лабораторных работ по дисциплине «Информатика»
Методические указания по проведению лабораторных работ предназначены для студентов гоапоу «Липецкий металлургический колледж» технических...

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания по проведению лабораторных работ по дисциплине «Информатика»
Методические указания по проведению лабораторных работ предназначены для студентов гоапоу «Липецкий металлургический колледж» технических...

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине...
Настоящие методические указания составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Практическое (производственное) обучение»...

Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» iconМетодические указания рпк «Политехник»
Сборник практических занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Часть III: Методические указания / Сост. В. М. Макаров;...


Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2018
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск