Рабочая программа учебной дисциплины общие основы технологии

Скачать 215.76 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины общие основы технологии
страница	1/3
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

«ИРКУТСКИЙ ТЕХНИКУМ АВИАСТРОЕНИЯ И МАТЕРИАЛООБРАБОТКИ»
УТВЕРЖДАЮ

Директор ГАПОУ ИО ИТАМ

___________В.В. Зяблова

Приказ № _______________

от «___» ___________ 201_ г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Общие основы технологии

металлообработки и работ
на металлорежущих станках
по образовательной программе среднего профессионального образования подготовки квалифицированных рабочих служащих по профессии

15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением

Иркутск

2017

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего профессионального образования по профессии 15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением
Разработчик:

Седунова Мария Евгеньевна

преподаватель спец.дисциплин

Рассмотрена и одобрена на заседании предметно - цикловой комиссии Материаловедения. Протокол заседания ПЦК № 7 от 28.02.2017г. Председатель ПЦК ___________________А.А. Кондрашина

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………	4
1.1. Область применения рабочей программы ……………………….	4
1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы ….	4
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины ………………………………………………….	4
1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины ………..	9
СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………….	10
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы …………...	10
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ………..	11
условия реализации рабочей программы учебной дисциплины…………………………………………………………………	16
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению …………………………………………………………….	16
3.2. Информационное обеспечение обучения …………………………
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины…………………………………………………………………	18

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Общие основы технологии металлообработки и работ
на металлорежущих станках»
1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью образовательной программы среднего профессионального образования подготовки квалифицированных рабочих служащих по профессии 15.01.33 Токарь на станках с числовым программным управлением
1.2. Место дисциплины в структуре образовательной программы:

Учебная дисциплина входит в общеобразовательный цикл и осваивается на протяжении первого курса обучения 1семестра
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

определять режим резания по справочнику и паспорту станка;
рассчитывать режимы резания по формулам, находить требования к режимам по справочникам при разных видах обработки;
составлять технологический процесс обработки деталей, изделий на металлорежущих станках;
оформлять техническую документацию;

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

составные элементы процесса резания;
углы, правила заточки и установки резцов и сверл;
правила определения режимов резания по справочникам и паспорту станка;
общие сведения о проектировании технологических процессов изготовления деталей и режимов обработки;
порядок оформления технической документации;
устройство, кинематические схемы и принцип работы токарного станка;
назначение и правила применения режущего инструмента;
назначение и правила применения, правила термообработки режущего инструмента, изготовленного из инструментальных сталей.

Перечень знаний и умений переноситься строго из примерной программы и добавляется знания, умения, формируемые вариативной частью. ЗУН вариативной частью выделяется заливкой.

В результате освоения дисциплины обучающийся осваивает элементы компетенций

Общие и профессиональные компетенции	Действия	Уметь	Знать
ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам.	Распознавание сложных проблемные ситуации в различных контекстах. Проведение анализа сложных ситуаций при решении задач профессиональной деятельности. Определение этапов решения задачи. Определение потребности в информации; Осуществление эффективного поиска. Выделение всех возможных источников нужных ресурсов, в том числе неочевидных. Разработка детального плана действий и оценка рисков на каждом шагу. Оценивает плюсы и минусы полученного результата, своего плана и его реализации, предлагает критерии оценки и рекомендации по улучшению плана.	Распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте; Анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части; Правильно выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы; Составить план действия, определить необходимые ресурсы; Владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах; Реализовать составленный план; Оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника).	Актуальный профессиональный и социальный контекст, в котором приходится работать и жить; Основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессионально м и/или социальном контексте. Алгоритмы выполнения работ в профессионально й и смежных областях; Методы работы в профессиональной и смежных сферах. Структура плана для решения задач Порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности;
ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.	Планирование информационного поиска из широкого набора источников, необходимого для выполнения профессиональных задач. Проведение анализа полученной информации, выделяет в ней главные аспекты. Структурировать отобранную информацию в соответствии с параметрами поиска; Интерпретация полученной информации в контексте профессиональной деятельности.	Определять задачи поиска информации Определять необходимые источники информации Планировать процесс поиска Структурировать получаемую информацию Выделять наиболее значимое в перечне информации Оценивать практическую значимость результатов поиска Оформлять результаты поиска.	Номенклатура информационных источников применяемых в профессионально й деятельности Приемы структурирования информации Формат оформления Результатов поиска информации
ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.	Участие в деловом общении для эффективного решения деловых задач Планирование профессиональной деятельность	Организовывать работу коллектива и команды Взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.	Психология коллектива Психология личности Основы проектной деятельности
ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.	Применение средств информатизации и информационных технологий для реализации профессиональной деятельности	Применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач Использовать современное программное обеспечение	Современные средства и устройства информатизации Порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности
ОВД 3.4.1. Изготовление изделий на токарных станках по стадиям технологического процесса в соответствии с требованиями охраны труда и экологической безопасности.
ПК 1.1. Осуществлять подготовку и обслуживание рабочего места для работы на токарных станках.	Выполнять подготовительные работы и обслуживания рабочего места токаря;	Осуществлять подготовку к работе и обслуживание рабочего места токаря в соответствии с требованиями охраны труда, производственной санитарии, пожарной безопасности и электробезопасности;	Правила подготовки к работе и содержания рабочих мест токаря, требования охраны труда, производственной санитарии, пожарной безопасности и электробезопасности; Правила перемещения грузов и эксплуатации специальных транспортных и грузовых средств;
ПК 1.2. Осуществлять подготовку к использованию инструмента и оснастки для работы на токарных станках в соответствии с полученным заданием.	Подготовка к использованию инструмента и оснастки для работы на токарных станках в соответствии с полученным заданием;	Выбирать и подготавливать к работе универсальные, специальные приспособления, режущий и контрольно-измерительный инструмент;	Конструктивные особенности, правила управления, подналадки и проверки на точность токарных станков различных типов; Устройство, правила применения, проверки на точность универсальных и специальных приспособлений, контрольно-измерительных инструментов;
ПК 1.3. Определять последовательность и оптимальные режимы обработки различных изделий на токарных станках в соответствии с заданием.	Определить последовательность и оптимальный режим обработки различных изделий на токарных станках в соответствии с заданием;	Устанавливать оптимальный режим токарной обработки в соответствии с технологической картой;	Правила определения режимов резания по справочникам и паспорту станка;
ПК 1.4. Вести технологический процесс обработки и доводки деталей, заготовок и инструментов на токарных станках с соблюдением требований к качеству, в соответствии с заданием и с технической документацией.	Осуществлять технологический процесс обработка и доводка деталей, заготовок и инструментов на токарных станках с соблюдением требований к качеству, в соответствии с заданием и технической документацией.	Осуществлять токарную обработку деталей средней сложности на универсальных и специализированных станках, в том числе на крупногабаритных и многосуппортных.	Правила проведения и технологию проверки качества выполненных работ. Правила перемещения грузов и эксплуатации специальных транспортных и грузовых средств;

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

Объём работы обучающихся во взаимодействии с преподавателем – 36 час, в том числе:

по видам учебных занятий – 29 часов;
самостоятельная работа обучающихся – 7 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Количество часов
	1 курс
	1 семестр	Итого
Максимальная учебная нагрузка	36	36
Виды учебных занятий, в том числе:	29	29
урок	22	21
практическое занятие	6	6
лабораторное занятие	-	-
консультация	-	-
лекция	-	-
семинар	-	-
Самостоятельная работа студента	7	7
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета (экзамена)	1	1

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины основы геодезии заочное обучение Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»...		Рабочая программа учебной дисциплины основы геодезии укрупненная... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»...
	Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 01. Основы философии для... Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с фгос спо по специальности		Тематический план учебной дисциплины 5 Учебно-методическое обеспечение... Фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
	Рабочая программа учебной дисциплины 230400 Рабочая программа учебной дисциплины «Хранилища данных» составлена» в соответствии с требованиями ооп: 230400. 62 Информационные...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины оп. 01 Основы теории... Рабочая программа учебной дисциплины оп. 01 Основы теории информации предназначена для реализации государственных требований к минимуму...
	Рабочая программа учебной дисциплины Основы геодезии специальность Программа учебной дисциплины Основы геодезии разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее...		Рабочая программа учебной дисциплины основы безопасности жизнедеятельности... Паспорт основной профессиональной общеобразовательной программы учебной дисциплины стр
	Рабочая программа учебной дисциплины английский язык заочное отделение Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей...		Рабочая программа учебной дисциплины основы безопасности жизнедеятельности... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос спо по специальности 49. 02. 01 «Физическая культура»
	Рабочая программа учебной дисциплины «Основы документооборота в таможенных органах» Рабочая программа учебной дисциплины «Основы документооборота в таможенных органах», М.: Нф мгэи, 2015. 39 с		Рабочая программа учебной дисциплины физическая культура название учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
	Рабочая программа учебной дисциплины «физическая культура» Рабочая программа учебной дисциплины разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта...		Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с фгос по...
	Рабочая программа учебной дисциплины Магистерская программа: Информационные технологии управления социально-экономическими системами		Программа учебной дисциплины основы информационных технологий 2015 г Программа учебной дисциплины является частью общепрофессиональной подготовки в соответствии с фгос по профессии спо 09. 01. 03 Мастер...

Руководство, инструкция по применению

Рабочая программа учебной дисциплины общие основы технологии

СОДЕРЖАНИЕ

ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………….

условия реализации рабочей программы учебной дисциплины…………………………………………………………………

3.2. Информационное обеспечение обучения …………………………

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины…………………………………………………………………

Похожие: