Скачать 483.46 Kb.
|
«Дружина юных пожарных»Возраст детей: 11-15 летСрок реализации: 1 год Уровень: основное общее образование 2015- 2016 учебный год Пояснительная записка Данная программа разработана для детей общеобразовательных учреждений по изучению основ пожарной безопасности и в соответствии с программой курса ОБЖ общеобразовательной школы, рекомендованной Министерством образования РФ. Ежегодно на территории страны происходит огромное количество пожаров от детской шалости с огнём, неумелого, неосторожного обращения с ним. Самое страшное при пожаре - это гибель детей. Статистика пожаров показывает, что причиной пожаров становятся, незнание ими элементарных правил поведения при пожаре и отсутствие навыков обращения с огнём, огнеопасными предметами и материалами, которые могут явиться источником загорания. Это свидетельствует о том, что детям мало уделяется времени для формирования у них чувства опасности огня, привития навыков осторожного с ним обращения, изучению правил пожарной безопасности правильным действиям в случае возникновения огненной беды. Опыт показывает, что к вопросу о привитии элементарных навыков обращения с огнём надо подходить планомерно, систематически и с самого раннего детства. Запреты тут не помогут. Нужны крепкие противопожарные знания, умения грамотно действовать при возникновении чрезвычайной ситуации и навыки обращения с горючими огнеопасными предметами. В этой связи свою значительную роль в формировании навыков безопасного поведения детей может и должна сыграть школа. Научить детей основам безопасной жизнедеятельности сегодня - это фундамент пожарной безопасности будущего. Актуальность данной программы в том, что детское объединение, которое создаётся в целях совершенствования системы обучения школьников мерам пожарной безопасности, их профессиональной ориентации, пропаганды пожарно-технических знаний и реализации иных задач, направлена на предупреждение пожаров и умение действовать при пожаре. Эта работа в образовательных учреждениях должна осуществляться в соответствии со ст. 25 Федерального закона «О пожарной безопасности» в котором говорится, что «... обязательное обучение детей в дошкольных образовательных учреждениях и лиц, обучающихся в образовательных учреждениях мерам пожарной безопасности осуществляется соответствующими учреждениями по специальным программам, согласованным с Государственной противопожарной службой...» и ст. 4.2 Устава Всероссийского добровольного пожарного общества. Цель программы: - повышать эффективность обучения школьников основам пожарной безопасности; - воспитывать у детей чувство глубокой ответственности за личную безопасность и безопасность в окружающей среде; - привлекать школьников к пожарно-профилактической деятельности. Задачи программы: - создать условия и организовать интересную работу существующих на базах образовательных учреждений Дружин; - создать Дружины в тех образовательных учреждениях, в которых они не существуют; - познакомить с достижениями науки и техники в области предупреждения и тушения пожаров; - научить распознавать и оценивать различные ситуации и владеть приёмами защиты от них; - закрепить полученные знания о правильных действиях в экстремальных ситуациях; - привлечь к реализации данной программы различные структуры пожарной охраны и другие заинтересованные организации; - обеспечить образовательные учреждения методической литературой, наглядной агитацией и другими материалами, необходимыми для деятельности Дружины; - создать условия для развития индивидуальных творческих способности детей; - пробуждать интерес учащихся к пожарному делу и профессии пожарного. Особенностью программы является её вариативность: возможность свободно планировать и изменять порядок изучения тем; связывать изучение отдельных тем с особенностями местных условий; отводится большое количество времени для использования учителем разнообразных форм и методов организации учебного процесса и для творческой деятельности детей. Программа рассчитана на детей 5-9 классов. Статус - детское объединение «Дружина юных пожарных». Форма занятий - группа детей. К проведению занятий можно привлекать работников или ветеранов пожарной охраны, добровольного пожарного общества, медицинских работников, тренеров по пожарно-спасательному спорту. Особенности содержания Срок реализации программы – 1 год. Время, отведенное на обучение, составляет 31 часов в год. Занятия проводятся 1 час в неделю. Рекомендуемый минимальный состав группы – 12 человек. Формы и методы проведения занятий могут быть различными - викторины, игры, КВН, тесты, деловые игры, экскурсии и т.д. Организуя работу со школьниками, следует помнить, что занятия в форме беседы, лекции, рассказа кажутся детям малоинтересными, нудными и монотонными. Лучше всего занятия проводить в интерактивной форме, где тренируются сообразительность, память, реакция, умение обобщать и выделять главное, внимание и многие другие качества ребёнка. Место реализации – кабинет образовательного учреждения. Снятие результатов реализации программы Для отслеживания результатов обучения учащихся после каждой темы рекомендуется проводить контрольное тестирование, по окончании первого полугодия - промежуточную диагностику, по окончании учебного года - итоговую диагностику. Диагностика может быть проведена в форме компьютерного тестирования, контрольного задания, проведения олимпиады, экзамена и соревнований по пожарно-спасательному спорту. Условия реализации программы.
Учебно-тематический план
Календарно-тематическое планирование
Содержание программы I. Пожарно-профилактическая подготовка 1.1 Вводное занятие. Цели и задачи дружины юных пожарных Цели и задачи дружины юных пожарных, знакомство с положением о ДЮП, выбор актива, распределение обязанностей, планирование работы на учебный год. Оформление уголка дружина юных пожарных. Экскурсия в пожарную часть, встреча с работниками. Первичная диагностика. Учащиеся отгадывают загадки игра «Доскажи словечко». 1.2 Развитие пожарной охраны и добровольных пожарных организаций в России Пожарная охрана - её история и традиции (показ учебного фильма). Добровольные пожарные формирования. Движение ДЮП в России. Ознакомить воспитанников с историей создания и развития пожарной охраны; первые попытки организовать борьбу с пожарами при Иване Грозном; развитие пожарной охраны при Петре I, Екатерине II; пожары Москвы; краткие исторические сведения о создании пожарной охраны в Красноярском крае; научно-технические достижения в области предупреждения и тушения пожаров; основные направления деятельности пожарной охраны и добровольных пожарных организаций. Викторина «Сундук правил пожарной безопасности». Проверочная работа по теме: «Историческая справка о развитии пожарной охраны в России». 1.3 Причины возникновения пожаров в жилье и общественных зданиях Особенности современного жилья. Чем оно опасно для человека. Виды опасных и вредных факторов современного жилища. Причины возникновения бытовых пожаров. Условия возникновения пожара. Поражающие факторы пожаров (температура, ядовитый газ, дым, копоть, потеря видимости). Способы тушения огня подручными средствами. Меры пожарной безопасности при эксплуатации электробытовых приборов. Человек как проводник электрического тока. Действие электрического тока на организм человека. Меры пожарной безопасности при использовании предметов бытовой химии и изделий в аэрозольных упаковках. Меры пожарной безопасности при эксплуатации газовых приборов, отопительных печей. Основные правила поведения при возникновении пожара. Способы эвакуации из горящего здания (в том числе высотного). Викторина «Правила поведения при пожаре». 1.4 Основные причины пожаров и меры предосторожности в окружающей среде Пожары в транспорте. Причины транспортных пожаров. Правила поведения пассажиров городского транспорта (автобус, трамвай, троллейбус, маршрутное такси). Правила поведения пассажиров на междугородном транспорте (воздушном, железнодорожном, водном). Лесные пожары. Правила поведения в лесу, у водоёма, в зоне отдыха людей. Виды костра. Способы разведения костра. Основные причины пожаров при праздновании Нового года (фейерверки, петарды, бенгальские огни, хлопушки). 1.5 Противопожарный режим в образовательном учреждении Противопожарные требования к территории и помещениям детского учреждения. План эвакуации. Практическое изучение плана эвакуации. Общие требования к содержанию путей эвакуации, эвакуационным выходам. Первичные средства пожаротушения (огнетушители, внутренние пожарные краны, щиты с набором пожарного инвентаря). Места их установки, правила содержания и порядок применения на пожаре. Правила пожарной безопасности при проведении массовых мероприятий. Ответственность за нарушение правил пожарной безопасности. Интеллектуальная игра «Поле чудес». Конкурс рисунков «Мир без огня». II. Тактико-техническая подготовка 2.1 Пожарная техника и костюм пожарного Виды пожарной техники (Пожарные автомобили, самолёты и вертолёты, суда, поезда), их назначение. Общее устройство пожарных автомобилей, размещение на них пожарного оборудования. Боевая одежда, снаряжение и средства защиты органов дыхания пожарного. Виды пожарных костюмов, область применения, материалы, применяемые для изготовления. Изготовление пожарных машин из бумаги, картона или рисование. Моделирование пожарной каланчи или пожарной части. 2.2 Огнетушители и их предназначение Виды, назначение, устройство, принцип действия и порядок применения ручных огнетушителей. Игра-эстафета для юных пожарных. 2.3 Знаки пожарной безопасности 3наки пожарной безопасности: запрещающие, предупреждающие, указательные, предписывающие. Примеры их применения и места установки. Изготовление знаков пожарной безопасности своими руками. 2.4 Первичная доврачебная помощь Общая характеристика повреждений и их последствий для здоровья человека. Признаки, с помощью которых можно определить состояние человека. Основные правила оказания первой медицинской помощи при различных видах повреждений. Ожоги. Характеристика и причины термических ожогов. Оказание помощи при ожоге. Опасности переохлаждения организма. Правила оказания помощи при переохлаждении. Характеристика обморожений. Недопустимые действия при оказании помощи пострадавшему от воздействия низких температур. Оказание помощи человеку при поражении электрическим током. Практическая отработка по оказанию медицинской помощи пострадавшему. 2.5 Подведение итогов Конкурс «Юный пожарный». Конкурс рисунков «Профессия пожарный». Итоговое тестирование. Ожидаемые результаты По окончании курса обучения, предусмотренного программой, учащиеся должны знать: * основные правила пожарной безопасности; * причины возникновения пожаров; * первичные средства пожаротушения; * виды огнетушителей и область их применения; * знаки пожарной безопасности и места их размещения; * меры предосторожности при обращении с огнём, * правила поведения в экстремальных ситуациях; * правила оказания первой медицинской помощи при ожогах и обморожениях, при отравлении угарным газом и поражении электрическим током; * главные исторические события становления пожарной охраны России, Иркутской области. уметь: * выявлять нарушения правил пожарной безопасности; * пользоваться огнетушителями; * различать знаки пожарной безопасности; * оказывать первую доврачебную помощь. Список используемой литературы
|
О создании добровольной пожарной дружины В соответствии со ст. 37 Федерального закона «О пожарной безопасности» от 21. 12. 1994 №69-фз (с последующими изменениями и дополнениями),... |
Постановление О создании на территории Ям-Тёсовского сельского поселения мобильной добровольной пожарной команды |
||
Мониторинг c 27 по 28 мая 2014 года В канун Дня защиты детей: дружины юных пожарных показали свое мастерство и знания по пожарной безопасности 12 |
Правила пожарной безопасности в юзгу Создание пожарно-технической комиссии и добровольно-пожарной дружины в университете |
||
Регламентирующих деятельность По созданию, регистрации и управлению деятельностью подразделениями добровольной пожарной охраны |
Приказ от 10. 01. 2017 г. №02/1 Инструкция о мерах пожарной безопасности Инструкция о мерах пожарной безопасности разработана на основе Постановления Правительства от 25 апреля 2012 г. N 390 «О противопожарном... |
||
Методические рекомендации по созданию и организации деятельности... Общественные объединения пожарной охраны садоводческих объединений создаются по инициативе физических лиц членов садоводческих объединений... |
Приказ №45-5 от 29 августа 2016 года План основных мероприятий по... Подготовка приказов о пожарной безопасности (далее – пб) и назначении ответственных должностных лиц за пожарную безопасность в образовательном... |
||
Стандартат с Приостановление действия Свидетельства о добровольной сертификации. Отмена добровольной сертификации 16 |
«утверждаю» Директор общественного учреждения Данная должностная инструкция определяет должностные обязанности личного состава подразделения добровольной пожарной охраны (дпд,... |
||
О создании народной дружины на территории муниципального образования «Уемское» Оз "Об участии граждан Российской Федерации в охране общественного порядка на территории Архангельской области", Уставом муниципального... |
Программа занятий Тверь 2017 г. Уважаемые коллеги! Профессиональная... Межотраслевой Центр охраны труда и пожарной безопасности (мцот и пб), расположен по адресу: г. Тверь, ул. Вокзальная, дом 24 (правая... |
||
Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от... Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 15 мая 2012 г. N 543н |
Законодательство Москвы Министерства здравоохранения Российской Федерации от 16 мая 2003 г. N 205 "О внесении изменений и дополнений в приказ Минздрава России... |
||
Постановление от 25. 04. 2016 №63 «О создании муниципальной пожарной охраны» Администрация черновского сельского поселения шабалинского района кировской области |
Приказ № от 2017 года положение об организации питания воспитанников... Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 4 3049 – 13, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного... |
Поиск |