«Озинский лицей строительных технологий и сервиса» «Утверждаю» Директор гбпоу со «олстиС»
|
Скачать 3.13 Mb.
|
СОДЕРЖАНИЕ
1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебной дисциплины «Технологическое оборудование деревообрабатывающего производства» является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с Федеральным образовательным стандартом СПО по профессии 29.01.29 «Мастер столярного и мебельного производства», входящей в укрупненную группу профессий 29.00.00 «Технология легкой промышленности». Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании, программах профессиональной подготовки и повышения квалификации в области деревообрабатывающих производств. 1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл. Вариативная часть. 1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины: Учебная дисциплина входит в общепрофессиональный учебный цикл, направлена на формирование профессиональных и общих компетенций. Общие компетенции: ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). Выпускник, освоивший ППКРС, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности: ПК 1.1. Производить подбор и раскрой заготовок, механическую обработку и сборку деталей шаблонов и приспособлений для производства столярных и мебельных изделий. ПК 2.1. Производить подбор и раскрой заготовок, механическую обработку деталей столярных и мебельных изделий. ПК 2.2. Выполнять столярные соединения. ПК 2.3. Ремонтировать и реставрировать столярные и мебельные изделия. ПК 3.1. Подготавливать поверхности деталей, узлов, сборочных единиц изделий из древесины и древесных материалов к отделке и облицовке. ПК 4.1. Производить сборку узлов, сборочных единиц и изделий из древесины и древесных материалов. В результате освоения учебной дисциплины «Технологическое оборудование деревообрабатывающего производства» обучающийся должен уметь: - подбирать и применять в работе основные конструкционные и вспомогательные материалы для изготовления столярных и мебельных изделий; - определять породы древесины, сортировать древесину по порокам, рационально использовать ее при изготовлении столярных и мебельных изделий; - подбирать и применять в работе древесные материалы (шпон, фанеру, древесно-стружечные и древесноволокнистые плиты) для изготовления столярных и мебельных изделий; - применять правила электробезопасности при производстве столярных и мебельных работ; - применять деревообрабатывающие станки, оборудование и инструмент; - производить техническое обслуживание и ремонт автоматических и полуавтоматических линий, станков и оборудования; - эффективно использовать имеющие ресурсы в целях повышения рентабельности производства. знать: - деревообрабатывающие станки: их классификацию, основные и вспомогательные части; - основные сведения о применяемых электродвигателях: - круглопильные станки: их модели, виды круглых пил, назначение, технические характеристики; - станки для продольного фрезерования: типы, назначение, технические характеристики, режущий инструмент; - сверлильные и цепнодолбежные станки: типы, назначение, технические характеристики, режущий инструмент; - фрезерные станки: типы, назначение, технические характеристики, режущий инструмент; - шипорезные станки: типы, назначение, технические характеристики, режущий инструмент; - шлифовальные станки: типы, техническая характеристика, шлифовальные ленты; - комбинированные станки: типы, назначение, технические характеристики, режущий инструмент; - наладку и регулирование круглопильных, сверлильных, фрезерных, шлифовальных, шипорезных, ленточнопильных и других станков. 1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося - 75 часов, в том числе: - обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 50 часов - самостоятельной работы обучающегося- 25 часов. 2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Отчет по самообследованию Государственного бюджетного профессионального... Саратовской области «Озинский лицей строительных технологий и сервиса» (далее лицей) представляет собой процесс самостоятельного... |
|
Саратовской области среднего профессионального образования «Озинский... ПМ. 01. Приготовление и подготовка к реализации полуфабрикатов для блюд кулинарных изделий разнообразного ассортимента |
 |
Отчет о самообследовании деятельности автошколы Наименование образовательного учреждения: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Псковской области... |
|
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное... Анализ аттестации, выпуска и трудоустройства выпускников «Новоалтайский лицей профессионального образования» |
|
Ция сферы сервиса скфо 23 мая 2014 года г. Пятигорск 2014 Печатается... Институт сервиса и технологий (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального... |
|
Отчет о результатах самообследования гбпоу «Сахалинский техникум сервиса» Гбпоу стс, устанавливаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики... |
|
Основная образовательная программа начального общего образования мбоу «Лицей» Рассмотрена на заседании мо рассмотрена на педагогическом Утверждаю: директор лицея |
|
Новых информационных технологий «ланит» утверждаю генеральный директор Аварийные ситуации и рекомендации по обеспечению надежности функционирования системы 63 |
|
Новых информационных технологий «ланит» утверждаю генеральный директор Настройка взаимодействия Портала с Единой системой идентификации и аутентификации (есиа) 50 |
|
121059 Россия, г. Москва, ул. Брянская д. 5 Информация, содержащаяся... Генеральный директор Общества с ограниченной ответственностью «Мир строительных технологий» |
|
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение... Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Саха (Якутия) |
|
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение... Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Республики Саха (Якутия) |
|
Руководство пользователя сервиса аннулирования охотничьих билетов... |
|
Гбпоу «Первомайский техникум промышленности строительных материалов» Комплект Специальность 15. 02. 01. Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям) |
|
Отчет о самообследовании гбпоу пл №101 Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: государственное бюджетное профессиональное образовательное... |
|
Зао «Интерфакс» утверждаю утверждаю Директор Департамента государственного регулирования в экономике Минэкономразвития России |
Заказать интернет-магазин под ключ!