Учебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности»

Скачать 0.82 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности»
страница	5/6
Тип	Учебно-методический комплекс

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6

А) численность сотрудников превышает 100 человек;

В). численность сотрудников не превышает 100 человек;

С). численность сотрудников превышает 50 человек.
Комитеты (комиссии) по охране труда на предприятии создаются в случае, если:

А). в организации численность составляет более 10 работников;

В). этого пожелает работодатель;

С). в организации численность составляет более 100 работников.
Обучение и проверка знаний по охране труда обязательны:

А). только для работников;

В). только для руководителей предприятия;

С). для руководителей и работников предприятия.
Для проверки знаний по охране труда создаются комиссии:

А). Две разных: для руководителей и работников предприятия.

В). Одна общая;

С). Проверку осуществляет непосредственно сам работодатель.
Если работник не прошел проверку знаний по охране труда (показал плохие знания), то:

А). Его немедленно увольняют;

В). Он обязан пройти повторную проверку знаний в срок не позднее одного месяца;

С). Ему выносят административное наказание.
Уголок охраны труда организуется:

А).В организациях с численностью менее 100 работников и в структурных подразделениях организаций;

В). Только в структурных подразделениях организаций;

С). Можно не организовывать вообще.
Кабинет охраны труда организуется:

А). В организациях, осуществляющих производственную деятельность, с численностью 100 и более работников, а также в организациях, специфика деятельности которых требует проведения с персоналом большого объема работ по обеспечению безопасности труда;

В). Только в структурных подразделениях организаций;

С). Можно не организовывать вообще, достаточно уголка по охране труда.
В понятие «режим рабочего времени» входят:

А). продолжительность ежедневной работы (смены), время начала и окончания работы, время перерывов в работе;

В). Продолжительность рабочей недели, продолжительность ежедневной работы (смены), время начала и окончания работы, время перерывов в работе, число смен в сутки, чередование рабочих и нерабочих дней, работа с ненормированным рабочим днем для отдельных категорий работников;

С). Работа с ненормированным или нормированным рабочим днем для отдельных категорий работников; продолжительность рабочей недели, число смен в сутки, чередование рабочих и нерабочих дней.
19. Согласно законодательству, ежедневная продолжительность рабочего времени должна быть сокращенной для:

А). Для работников в возрасте до 16 лет; работников, являющихся инвалидами I и II групп; для работников в возрасте от 16 до 18 лет; для учащихся общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, совмещающих в течение учебного года учебу с работой, в возрасте от 14 до 16 лет; для работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, где установлена сокращенная продолжительность рабочего времени.

В). Для работников, являющихся инвалидами I и II групп и для работников в возрасте от 14 до 18 лет;

С). Для работников в возрасте до 16 лет и работников, являющихся инвалидами I и II групп.
В случае невыдачи средств индивидуальной защиты:

А). Работодатель не вправе требовать от работника выполнения трудовых обязанностей и обязан оплатить возникший по этой причине простой;

В). Работодатель не вправе требовать от работника выполнения трудовых обязанностей;

С). Работодатель должен пообещать, что в следующий раз эти средства будут выданы.
21. Затраты по обеспечению нормативных условий труда и техники безопасности, в том числе обеспечение специальной одеждой, специальной обувью, защитными приспособлениями включаются:

А). Оплачиваются из средств социального страхования;

В). Зарплату работников;

С). В себестоимость продукции, работ и услуг или материальные затраты.
Медицинские осмотры (предварительные и периодические) обязательны для:

А). Работников, занятых на тяжелых работах, с вредными или опасными условиями труда, в том числе на подземных работах, а также на работах, связанных с движением транспорта (для определения пригодности их к поручаемой работе и предупреждения профессиональных заболеваний);

В). Работников, занятых на тяжелых работах, с вредными или опасными условиями труда, в том числе на подземных работах, а также на работах, связанных с движением транспорта (для определения пригодности их к поручаемой работе и предупреждения профессиональных заболеваний) и работников предприятий пищевой промышленности, общественного питания и торговли, водопроводных сооружений, лечебно-профилактических и детских учреждений и некоторых других организаций (в целях охраны здоровья населения, предупреждения возникновения и распространения заболеваний);

С). работников предприятий пищевой промышленности, общественного питания и торговли, водопроводных сооружений, лечебно-профилактических и детских учреждений и некоторых других организаций (в целях охраны здоровья населения, предупреждения возникновения и распространения заболеваний).
Медицинские осмотры работников проводятся за счет:

А). профсоюза организации (предприятия);

В). работника;

С). работодателя.
Участием специалиста-онколога обязательно при проведении медосмотров в случае, если:

А). медосмотр проходят лица, занятые на производстве (или) оставившие производство, на котором применялись или производились канцерогенные вещества и продукты;

В), медосмотр проходят лица, занятые на производстве (или) оставившие производство, на котором применялись или производились опасные и высокоопасные вещества;

С). медосмотр проходят лица, занятые на производстве (или) оставившие производство, на котором применялись или производились чрезвычайноопасные вещества.
Для расследования несчастного случая на производстве работодатель создает комиссию в составе:

А). специалиста по охране труда и представителя работодателя;

В). не менее 3 человек, если это тяжелый или летальный случай, то количество членов комиссии – не менее 5 человек;

С). специалиста по охране труда и уполномоченного в области охраны труда.
Обязательное психиатрическое освидетельствование проходят:

А). Работники, осуществляющие деятельность, связанную с источниками повышенной опасности (с влиянием вредных веществ и неблагоприятных производственных факторов), а также работающие в условиях повышенной опасности (в целях определения их пригодности по состоянию психического здоровья к осуществлению указанных видов деятельности);

В). Работники с ненормированным рабочим;

С). Такого освидетельствования не проводится.
Аттестация рабочих мест проводится по направлениям:

А). Гигиеническая оценка существующих условий и характера труда; оценка травмобезопасности рабочих мест; оценка обеспеченности работников средствами индивидуальной защиты;

В). Оценка влияния вредных производственных факторов и оценка травмобезопасности;

С). Оценка влияния вредных производственных факторов.
28. Какой инструктаж проводится перед производством работ, на которые оформляется наряд-допуск?

А). Вводный;

В). Повторный;

С). Целевой.
29. Какое включение человека в электрическую цепь является смертельным?

А). Двухфазное;

В). Однофазное с изолированной нейтралью;

С). Трехфазное.
30. Какие материалы под воздействием огня или высоких температур воспламеняются, тлеют, обугливаются или продолжают гореть и тлеть только при наличии источника огня?

А). Несгораемые;

В). Трудносгораемые;

С). Сгораемые.

31. Как называется категория работ, производимая сидя, стоя или связанная с передвижением, но без физического напряжения и без подъема и переноса тяжестей, при этом человек затрачивает энергии не более 150 ккал/ч?

А). Легкие физические работы;

В). Работа средней тяжести;

С). Категория III (тяжелые работы).
32. Как называются сочетания параметров микроклимата, которые при длительном и систематическом воздействии на человека обеспечивают сохранение нормального функционального состояния и теплового комфорта для организма?

А). Оптимальные микроклиматические условия;

В). Допустимые микроклиматические условия;

С). Вредные и опасные микроклиматические условия.
33. Не отпускающий ток (6-16 мА):

А). Парализует мышцы и не позволяет человеку освободиться от действия тока;

В). Вызывает фибрилляцию сердечных мышц;

С). При длительном воздействии на организм человека ослабевает.
34. Как называется категория работ, производимая сидя, стоя или связанная с передвижением, но без физического напряжения и без подъема и переноса тяжестей, при этом человек затрачивает энергии не более 220 ккал/ч?

А). Легкая категория работ;

В). Работа средней тяжести;

С). Тяжелая категория работ.
35. Электрические знаки – это:

А). Следствие поражения кожи человека электрическим током в виде дисперсных металлических включений;

В). Контактное поражение кожи человека электрическим током в виде небольших ожогов;

С). Обширный ожог после поражения человека дуговым разрядом.
36. Назовите принципы безопасности, применяемые при установлении ПДК вредных веществ в рабочей зоне:

А). Категорирования;

В). Нормирования;

С). Слабого звена.
37. В параметры микроклимата производственных помещений входят:

А). Температура, влажность;

В). Температура, влажность; категория работ, время года;

С). Температура, влажность; скорость движения воздуха; наличие инфракрасного излучения.
38. Нормирование и расчет естественного освещения выполняется с помощью:

А). Коэффициента естественного освещения;

В). Наружной освещенности;

С). Естественной освещенности.
39. Величина коэффициента естественного освещения должна соответствовать:

А). Разряду зрительных работ;

В). Световой характеристике окон;

С). Индексу помещения.
40. Влияет ли загрязненность стен и потолков на освещенность помещения:

А). Влияет;

В). Не влияет;

С). Такой параметр при оценке освещенности не применяется.
41. Имеет ли право работник выносить за пределы предприятия средства индивидуальной защиты?

А). Да;

В). Режим использования СИЗ определяется предприятием;

С). По окончании работы выносить средства индивидуальной защиты за пределы организации запрещено. Для хранения средств индивидуальной защиты предоставляется (в соответствии с требованиями строительных норм и правил) специально оборудованные гардеробные.
42. В какие инстанции направляются акт о расследовании группового несчастного случая на производстве, тяжелого несчастного случая на производстве, несчастного случая на производстве со смертельным исходом?

А). Акт о расследовании вместе с документами и материалами расследования, копиями актов на каждого пострадавшего председатель комиссии в трехдневный срок после их утверждения направляет в прокуратуру, а также в соответствующую государственную инспекцию труда и территориальный орган государственного надзора, в федеральную инспекцию труда и федеральный орган исполнительной власти по ведомственной принадлежности. При страховом случае — в исполнительный орган Фонда социального страхования России по месту регистрации страхователя;

В). Акт о расследовании вместе с документами и материалами расследования, копиями актов на каждого пострадавшего председатель комиссии в трехдневный срок после их утверждения направляет в прокуратуру и в исполнительный орган Фонда социального страхования России по месту регистрации страхователя;

С). Акт о расследовании вместе с документами и материалами расследования, копиями актов на каждого пострадавшего председатель комиссии в трехдневный срок после их утверждения направляет в прокуратуру и территориальный орган государственного надзора.
Тесты 3,4,5,6. Природные аспекты безопасности
Тест 3. Современные представления о биосфере.

1. Дайте определение термина “экология”:

А. “Наука о жилище”;

В. Наука о поведении человека в современном индустриальном обществе;

С. Совокупность научных и технических и практических проблем взаимоотношений человека и природы.

2. Какие из перечисленных ниже веществ являются биогенными:

А. Уголь, битум, нефть, известняк;

В. Почвы, природные воды;

С. Вода, воздух.

3. Антропогенное воздействие – это:

А. Воздействие человека на окружающую среду;

В. Охрана окружающей среды;

С. Отходы, накопленные в результате деятельности человека.

4. Результаты деятельности Римского клуба:

А. Выводы о грядущем экологическом коллапсе;

В. Заключение о “пределах развития человеческого общества”;

С. Заключение об истощении природных ресурсов.

5. Экологическая ниша – это:

А. Совокупность требований к условиям жизни внутри экосистемы, предъявленных видом или популяцией;

В. Положение вида в пространстве;

С. Функциональная роль вида в сообществе.

6. Является ли озон токсикантом в нижних слоях атмосферы:

А. Да;

В. Нет;

С. Не всегда.

7. Популяция – это:

А. Группа особей одного вида;

В. Группа особей, характеризующихся одной экологической нишей;

С. Совокупность особей одного вида, населяющих определенное пространство, внутри которого осуществляется обмен генетической информацией.

8. Продуценты:

А. Осуществляют фотосинтез;

В. Переносят вещество и энергию;

С. Потребляют первичную продукцию.

9. Закон толерантности звучит как:

А. Факторы, присутствующие как в избытке, так и в недостатке по отношению к оптимальным требованиям организмов, являются лимитирующими;

В. Экологические факторы, присутствующие в избытке, являются лимитирующими;

С. Экологические факторы, присутствующие в недостатке, являются лимитирующими.

10. К пресноводным экосистемам относятся:

А. Озера, пруды, водохранилища, текущие воды;

В. Воды континентального шельфа, устья рек, лиманы;

С. Глубоководные рифовые зоны.

11. Причинами деградации почв являются:

А. Землетрясения, извержение вулканов, ураганы;

В. Загрязнение атмосферы, открытые разработки, неправильная агротехника, вторичное засоление, чрезмерный выпас скота, процесс урбанизации, пестициды;

С. Загрязнение почв тяжелыми металлами.

12. Причины демографических взрывов:

А. Улучшение социально-экономических условий;

В. Улучшение экологических факторов;

С. Высокий уровень производства продовольственных товаров.

13. Закон Хельми (обеднения) звучит как:

А. Индивидуальная система, работающая в среде с уровнем организации более низким, чем уровень организации самой системы, обречена на деградацию, вплоть до полного исчезновения;

В. Любое изменение среды вызывает развитие цепных реакций в системе;

С. Вещество, энергия, информация связаны в единую систему настолько, что любое изменение одного из них неизбежно приводит к изменению суммы вещественно-энергетических качеств системы.

14. Какие экосистемы характеризуются типом растительности?

А. Наземные экосистемы;

В. Пресноводные экосистемы;

С. Морские экосистемы.

15. Биотические экологические факторы – это:

А. Температура, влажность, давление, освещение;

В. Аменсализм, паразитизм, мутуализм;

С. Фитогенные, зоогенные, микробиогенные, антропогенные факторы.

16. К абиотическим экологическим факторам относятся:

А. Первичные периодические факторы, связанные с вращением Земли;

В. Вторичные периодические факторы;

С. Климатические, эдафогенные, орографические, химические факторы.

17. Экологический фактор – это:

А. Любое условие среды, способное оказывать прямое или косвенное влияние на живой организм хотя бы на одной из фаз его развития;

В. Факторы неживой природы;

С. Факторы живой природы.

18. Популяцию характеризуют:

А. Численность, плотность, рождаемость, смертность;

В. Первичная биологическая продуктивность;

С. Вторичная биологическая продуктивность.

19. Экологические пирамиды характеризуют:

А. Соотношение между продуцентами, консументами и редуцентами в естественных экосистемах, выраженное в массе, численности или энергии и в виде графических моделей;

В. Численность особей при движении от продуцентов к консументам;

С. Поток энергии через последовательные трофические уровни.

20. Консументы – это:

А. Гетеротрофные организмы;

В. Растительноядные организмы;

С. Организмы, потребляющие первичную продукцию и накопленную в ней энергию.

21. Редуценты – это:

А. Организмы, разлагающие органические остатки;

В. Организмы 2-го порядка, т. е. плотоядные;

С. Хищники.

22. К первичной продуктивности относится:

А. Биомасса, произведенная в процессе фотосинтеза;

В. Биомасса, произведенная консументами;

С. Общая масса живого вещества на планете.

23. Биом включает:

А. Крупную региональную или субконтинентальную биосистему, характеризующуюся каким-либо основным типом растительности или другой характерной особенностью ландшафта;

В. Тундру и тайгу;

С. Степи и полустепи.

24. Биомасса – это:

А. Выраженное в единицах массы количество живого вещества, приходящееся на единицу площади или объема;

В. Общая масса всех растений;

С. Общая масса всех животных и микроорганизмов.

25. Круговорот углерода – это:

А. Фиксация атомарного углекислого газа в зеленых организмах;

В. Окисление углерода в тканях и возврат его в атмосферу;

С. Фиксация атомарного углекислого газа в зеленых организмах, потребление части фиксированного углерода животными, которые в процессе дыхания выделяют СО₂, и разложение мертвых растений и животных микроорганизмами почвы с возвратом углекислого газа в атмосферу.

26. Круговорот фосфора – это:

А. Круговорот, связанный с процессами обмена веществ в растениях и животных, наземный и морской;

В. Процесс выветривания фосфора из горных пород;

С. Применение фосфатных удобрений.
Тест 4. Антропогенное воздействие на окружающую среду

1. Виды загрязнений атмосферы:

А. Газообразные;

В. Газообразные, твердые, аэрозоли;

С. Аэрозоли.

2. Причины возникновения кислотных дождей:

А. Выбросы в атмосферу газообразных соединений азота, диоксида серы, сернистого ангидрида;

В. Антропогенные выбросы диоксида серы;

С. Антропогенные выбросы соединений азота.

3. Назовите основные источники выбросов в атмосферу соединений серы:

А. Тепловые электростанции;

В. Автомобильный транспорт;

С. Металлургические производства, ТЭЦ, автомобильный транспорт.

4. Методы борьбы с загрязнением атмосферы вдоль автострад в Японии:

А. Кустарниковые насаждения;

В. Отсос воздуха вдоль автострад и последующая его очистка;

С. Применение фильтров на выхлопных трубах.

5. Экоцид – это:

А. Преднамеренное воздействие человека на природу (обычно в военных целях);

В. Массированные бомбардировки территорий с применением напалма и химических веществ;

С. Военные действия с применением тактики “выжженной земли”, например в Индокитае.

6. Виды антропогенных загрязнений окружающей среды:

А. Химические, биологические, физические;

В. Химические и физические;

С. Химические.

7. Причины участившихся случаев появления “красных приливов”:

А. Массовое развитие (вспышка), “гиперцветение” пирофитовых водорослей, связанное с чрезмерным сбросом в океан органических веществ;

В. Локальный слив химических веществ, которые, взаимодействуя с солевыми растворами, дают специфическую окраску вод;

С. Массовая гибель фитопланктона в результате токсичного действия загрязняющих веществ.

8. Истощение озонового слоя происходит в результате:

А. Наличия в атмосфере хлорфторуглеродов, “гашения” озона выбросами сверхзвуковых самолетов и носителями космических кораблей, сложных физико-химических атмосферных процессов, происходящих в холодный период года;

В. Истребления лесов и, как следствие, сокращения количества кислорода в атмосфере;

С. Усиления вулканической активности.

9. Дампинг – это:

А. Захоронение радиоактивных веществ;

В. Слив или сброс в капсулах жидких радиоактивных отходов в океан;

С. Неконтролируемый сброс вредных химических веществ.

10. Причины возникновения парникового эффекта:

А. Наличие в атмосфере антропогенных примесей, которые, пропуская солнечные лучи, препятствуют длинноволновому тепловому излучению с поверхности земли;

В. Загрязнение атмосферы пылью;

С. Антропогенное воздействие на земную поверхность (обезлесивание, опустынивание), приводящее к изменению отражательной способности поверхности.

11. Загрязнителем может быть:

А. Любой физический агент, химическое вещество и биологический вид, попадающие в окружающую среду или возникающие в ней в количествах, выходящих за рамки своей обычной концентрации – предельных естественных колебаний или среднего природного фона в рассматриваемое время;

В. Химические вещества, не разрушаемые биологическими процессами;

С. Вещества, не входящие в естественные круговороты веществ.

12. Условия образования фотохимического смога:

А. Солнечная радиация, повышенное количество в атмосфере окислов азота, пониженная влажность, безветрие;

В. Повышенная влажность, присутствие в атмосфере окислов серы в количестве 10 мг/м³, безветренная погода;

С. Солнечная радиация, безветренная погода, высокая влажность.

13. Говоря об эффекте суммации загрязняющих атмосферу веществ, имеют в виду:

А. Одновременное воздействие на организм нескольких вредных веществ;

В. Одновременное воздействие на организм нескольких различных вредных веществ, обладающих сходным неблагоприятным воздействием на организм;

С. Что качество воздуха будет соответствовать установленным нормативам при условии, когда сумма отношений концентрации каждого вещества к его ПДК будет меньше единицы.

14. Основными загрязнителями гидросферы являются:

А. Тяжелые металлы, СПАВ, органические соединения, нефтепродукты, пестициды;

В. Нефтепродукты, тяжелые металлы;

С. Пестициды, нефтепродукты.

15. Основные источники загрязнения морских экосистем:

А. Поступление токсикантов с речными стоками;

В. Аварии танкеров, морской транспорт;

С. Поступление токсикантов с речными стоками и из атмосферного воздуха, аварии танкеров, морской транспорт, прямой сброс, уничтожение отходов в море.

16. Согласно экологическому мониторингу морские экосистемы ранжированы по степени деградации следующим образом (в порядке убывания):

А. Азовское, Черное, Каспийское, Балтийское, Японское, Баренцево, Охотское, Белое, Лаптевых, Карское, Восточно-Сибирское, Берингово, Чукотское;

В. Баренцево, Охотское, Белое, Лаптевых, Карское, Восточно-Сибирское, Берингово, Чукотское, Азовское, Черное, Каспийское, Балтийское, Японское;

С. Восточно-Сибирское, Берингово, Чукотское, Азовское, Черное, Каспийское.

17. Мероприятия, позволившие американским экологам снизить антропогенное воздействие на Великие озера и вернуть некоторым из них олиготрофный статус:

А. Для всех вредных производств были установлены предельные нормы сброса загрязняющих веществ, на целлюлозно-бумажных предприятиях были сделаны отстойники для сбора тяжелых металлов, под контроль был взят процесс эвтрофирования;

В. Были значительно сокращены поступления фосфорорганических пестицидов;

С. Целлюлозно-бумажные предприятия прекратили сброс загрязненных стоков без предварительной очистки.

18. Источники загрязнения почв:

А. Промышленные предприятия и сельское хозяйство;

В. Горно-добывающая промышленность, обогатительные фабрики (хвостохранилища);

С. Бытовые предприятия и жилые дома, сельское хозяйство, транспорт, теплоэнергетика, промышленные предприятия.

19. Тенденцией накапливания в почвах обладают:

А. Железо, ртуть, свинец, медь;

В. Пестициды;

С. Радиоактивные нуклиды и металлы с высокими ионными потенциалами (образующие труднорастворимые соединения и не склонные к миграции).

20. При загрязнении водной среды нефть:

А. Разливается по поверхности, а затем выбрасывается волнами на берег;

В. Разливается по поверхности и затем опускается на дно;

С. Разливается по поверхности, частично испаряется и растворяется, эмульгируется, биоразлагается, разрушается механически, погружается в средние водные слои, опускается на дно;

21. Бытовые сточные воды содержат следующие загрязнители:

А. Органические вещества;

В. СПАВ и органические вещества;

С. СПАВ, минеральные и органические вещества, бактерии.

22. Минеральные загрязняющие вещества – это:

А. Песок, глинистые частицы;

В. Частицы руды, шлака, песок, глинистые частицы, минеральные соли, растворы кислот щелочей;

C. Минеральные соли, растворы кислот щелочей.

23. СПАВ – это:

А. Химические загрязнители любого происхождения;

В. Синтетические вещества;

С. Входящие в состав моющих растворов химические поверхностно- активные вещества.

24. Пестициды поступают в гидросферу посредством:

А. Прямого сброса;

В. Со сточными водами;

С. С дождевыми и талыми водами.

25. Источники загрязнителей пресных вод:

А. Нефтепродукты и бытовые стоки;

В. Нефтепродукты, бытовые стоки, промышленные стоки, радиоактивные отходы, сельскохозяйственные отходы;

С. Нефтепродукты, бытовые стоки, сельскохозяйственные отходы.

26. Источники загрязнения морских вод:

А. Бытовые сточные воды, морские суда, промышленные стоки, нефть, радиоактивные отходы, токсичные вещества;

В. Нефть, радиоактивные отходы, токсичные вещества;

С. Бытовые сточные воды, морские суда, нефть.

27. Смолообразные комки нефти образуются в результате:

А. Испарения летучих веществ;

В. Ее растворения в морской воде;

С. Окисления под действием ультрафиолетовых лучей.

28. Отравляющее действие на почвы оказывают:

А. Выхлопные продукты автомашин, газы металлургических заводов;

В. Пыль цементных заводов и пустой породы угольных копей, рудных месторождений, выхлопные продукты автомашин, газы металлургических заводов, шахтные кислые сернистые воды;

С. Кислотные дожди.

29. Вторичное засоление почв наиболее распространено в:

А. Африке, Азии, Америке и Индии;

В. Африке;

С. Пустынях Сахеля.

30. Искусственное заболачивание почв связано с:

А. Применением поливного земледелия без регулирования водного режима;

В. Постоянным и длительным переувлажнением почв;

С. Большим количеством осадков и слабым испарением.

31. Какие природные факторы воздействуют на человека?

А. ЭМВ; магнитные бури, естественное радиоактивное излучение, климатические факторы ;

В. Магнитные бури;

С. Природно-климатические.

32. Влияют ли отрицательно на здоровье человека естественные природные факторы?

А. Да;

В. Нет;

С. Не всегда.
Тест 5. Контроль и управление качеством окружающей среды

1. Безопасность поступления химических веществ в почву определяется:

А. Уровнем превышения адаптационной возможности самых чувствительных групп населения;

В. Уровнем токсичности химических веществ;

С. Уровнем превышения адаптационной возможности самых чувствительных групп населения, порогом экологической способности почв к самоочищению.

2. Установление нормативов поступления химических веществ в почвы основано на:

А. Экспериментальных данных, полученных в экстремальных почвенно-климатических условиях, фитоаккумуляционных способностях веществ, санитарно-токсикологических показателях;

В. Данных токсического влияния химических веществ;

С. Способности химических веществ накапливаться в растениях.

3. Первый перечень ПДК вредных веществ в атмосферном воздухе в нашей стране был утвержден в:

А. 1981 г.;

В. 1971 г.;

C. 1949 г.

4. ПДК с точки зрения экологии представляют:

А. Верхние пределы лимитирующих факторов среды, при которых их содержание не выходит за допустимые границы экологической ниши человека;

В. Нижние пределы лимитирующих факторов среды;

С. Осредненные значения.

5. Раздельное нормирование содержания примесей в воздухе – это:

А. Использование ПДК рабочей зоны и ПДК атмосферного воздуха населенных пунктов;

В. Применение безопасных нормативных уровней воздействия (ОБУВ) и ориентировочных допустимых концентраций (ОДК);

С. Раздельного нормирования не существует.

6. Если ПДК вредного вещества меньше 0,1 мг/м³, то это:

А. Высокоопасное вещество;

В. Умеренно опасное вещество;

С. Чрезвычайно опасное вещество.

7. Если ПДК вредного вещества больше 10 мг/м³, то это:

А. Высокоопасное вещество;

В. Умеренно опасное вещество;

С. Малоопасное вещество.

8. Озон и диоксид азота раздражающе действуют на слизистые оболочки. Об этих веществах можно сказать, что они обладают:

А. Эффектом суммации;

В. Синергизмом;

C. Аккумулирования.

9. Если в атмосферном воздухе присутствуют вредные вещества, обладающие эффектом суммации, то:

А. Сумма ПДК этих веществ не должна превышать единицу;

В. Сумма отношений концентраций к ПДК не должна превышать единицу;

С. На качество воздуха это не влияет, если концентрации каждого вещества не превышают значения своих ПДК.

10. Выбросы в атмосферу на территории предприятия не должны быть больше:

А. 30% ПДК рабочей зоны;

В. 80% ПДК рабочей зоны;

С. 50% ПДК рабочей зоны.

11. Выбросы в атмосферу в жилой зоне (200 тыс. чел.) не должны быть больше:

А. 80% ПДК максимально разовых величин выбросов;

В. 20% ПДК рабочей зоны;

С. 10% ПДК рабочей зоны.

12. Фоновая концентрация – это:

А. Уже имеющиеся в атмосферном воздухе примеси вредных веществ;

В. Выбросы автомобильного транспорта;

С. Выбросы соседних предприятий.

13. Фоновые техногенные загрязнения формируются под влиянием:

А. Промышленных выбросов;

В. Природных источников;

С. Промышленных выбросов и условий регионального и глобального рассеяния загрязняющих веществ в атмосфере.

14. Максимальная разовая концентрация не должна:

А. Допускать неприятных рефлекторных реакций человека (насморк, ощущения запаха);

В. Отравляющего действия;

С. Мутагенного воздействия.

15. ПДВ (предельно допустимые выбросы) учитывают:

А. Количество источников;

В. Высоту расположения источников и количество выбрасываемого вредного вещества;

С. Количество источников, высоту их расположения, распределения веществ во времени и пространстве, количество выбрасываемых вредных вещества, наличие эффекта суммации.

16. Состояние водных объектов оценивается по:

А. Микробиологическим показателям;

В. Санитарно-химическим показателям;

С. Микробиологическим показателям и санитарно-химическим показателям.

17. Практика гигиенического нормирования загрязняющих веществ атмосферного воздуха в России основана на:

А. Предотвращении хронического воздействия атмосферных загрязнений через установку допустимых концентраций химических веществ в атмосфере – ПДК с.с. (среднесуточных) и ПДК м.р. (максимально разовых);

В. Установке дифференцированных по времени ПДК с.с. и ПДК с.г. (среднегодовых);

С. Учете экологических эффектов от атмосферных загрязнений.

18. Гигиенические нормативы в США (допустимые уровни воздействия) учитывают:

А. Медико-биологические критерии, технологические и экономические достижимости стандартов;

В. Только медико-биологические критерии;

С. Биологические ПДК.

19. Гигиеническое нормирование химических веществ в почве проводится по:

А. Шести показателям – органолептическому, общесанитарному, фитоаккумуляционному, водно-миграционному, воздушно-миграционному, санитарно-токсикологическому;

В. Общесанитарному и фитоаккумуляционному;

С. Фитоаккумуляционному и водно-миграционному.

20. Гигиеническое нормирование химических веществ в продуктах питания основано на:

А. Нормировании химических веществ с учетом допустимого суточного поступления (ДСП);

В. Нормировании химических веществ с учетом допустимой суточной дозы (ДСД);

С. Расчете ПДК исходя из первого или второго показателя с учетом количества продукта в суточном рационе.

21. При нормировании вредных веществ в продуктах питания используются следующие показатели вредности:

А. Общегигиенический;

В. Технологический;

С. Общегигиенический, органолептический, токсикологический, технологический.

22. К административно-контрольным методам управления охраной природы относятся:

А. Экологическая экспертиза и государственный инспекционный контроль;

В. Государственный мониторинг природных ресурсов и загрязнений;

С. Геоинформационная система “Природопользование”.

23. На Государственную экологическую экспертизу возложены функции:

А. Экспертизы проектной, предпроектной программно-целевой и другой обосновывающей документации для оценки экологической допустимости и экологической безопасности предлагаемых решений;

В. Информационного обеспечения экологических программ;

С. Выявления ущерба, нанесенного отдельным территориям источниками загрязнения.

24. Государственный инспекционный контроль выполняет контроль за:

А. Состоянием воспроизводства природных ресурсов, соблюдением законодательно установленных режимов природопользования, переработкой и захоронением отходов, соблюдением экологических нормативов на предприятиях;

В. Выполнением экологических программ;

С. Получением первичных данных об антропогенном воздействии на окружающую среду.

25. Особо охраняемые территории – это:

А. Территории, где проживает коренное население;

В. Территории, нуждающиеся в рекультивации нарушенных экосистем;

С. Земли природоохранного, природозаповедного, историко-культурного, рекреационного назначения.

26. Система налоговых льгот по экологическим соображениям должна применяться в случае:

А. Проведения природоохранных мероприятий на предприятии;

В. Выпуска предприятиями природоохранного оборудования, материалов и оказывания производственных услуг экологического характера;

С. Производства оборудования для экологического мониторинга.

27. Экологические фонды формируются за счет:

А. Платежей за загрязнение природной среды, штрафов за нарушение природоохранного законодательства, платы по искам в возмещение ущерба;

В. Платежей за загрязнение природной среды;

С. Добровольных взносов и отчислений на природоохранную деятельность из государственного бюджета.

28. Экологические фонды могут быть:

А. Федеральным, республиканскими и страховыми;

В. Фондами предприятий;

С. Краевыми, областными и местными.

29. Плата за загрязнения – это:

А. Форма возмещения экологического ущерба;

В. Стимулирование к снижению уровня выбросов;

С. Компенсация затрат на строительство природоохранных объектов.

30. Экологические нормативы, которым придана функция стандартов это:

А. Предельно допустимые концентрации вредных веществ в природных средах;

В. Содержание токсичных примесей в выбросах автотранспорта;

С. ПДВ вредных веществ.
Тест 6. Природные ресурсы и их использование

1. Природные ресурсы – это:

А. Средства, не созданные человеком, но существующие в природе и использующиеся непосредственно или в переработанном виде;

В. Почвы, воды и минералы;

С. Земельные ресурсы и полезные ископаемые.

2. Ресурсный цикл – это:

А. Совокупность превращений и пространственных перемещений определенного вещества на всех этапах использования человеком;

В. Антропогенный круговорот вещества в природе;

С. Перемещение полезных ископаемых в процессе переработки.

3. Ресурсный цикл:

А. Замкнут;

В. Не замкнут;

C. Его замкнутость зависит от вида ресурса.

4. Незамкнутость культурных экологических систем заключается:

А. В удалении из системы части созданного органического вещества;

В. В искусственном подводе веществ и энергии в такие системы;

С. В недостатке материала организмам-деструкторам для разложения и минерализации почв.

5. Кому принадлежит выражение: “В химии нет отходов, а есть неиспользованное сырье”:

А. Д.И.Менделееву;

В. В.И.Вернадскому;

С. Д.В.Панфилову.

6. Цена на природные ресурсы зависит от:

А. Доступности ресурсов и их количества;

В. Спроса на рынке;

С. Вида технологий по их переработке.

7. Скорость истощения природных ресурсов оценивается:

А. Как отношение наличных ресурсов к темпам их потребления;

В. Темпом их потребления;

С. Ростом населения и темпами потребления ресурсов.

8. Из предложенных вариантов выберите способы, сокращающие темпы истощения ресурсов:

А. Рециркуляция и вторичное использование, создание технологий по переработке руд, считающихся некондиционными.;

В. Увеличение объема ресурсов за счет разведки доступных ресурсов;

С. Экономия ресурса.

9. Высокий индекс истощения ресурса предполагает что:

А. «Срок жизни» ресурса ограничен;

В. «Срок жизни» ресурса неограничен;

С. Он не востребован в промышленности.

10. Низкий индекс истощения ресурса предполагает что:

А. «Срок жизни» ресурса ограничен;

В. «Срок жизни» ресурса неограничен;

С. Он не востребован в промышленности.

11. Является ли в настоящее время ресурсом территория?

А. Да;

В. Нет;

С. Ресурсом является только то, что на ней расположено.

12. Является ли невозможность вторичного использования ресурса причиной его высокого индекса истощения

А. Да;

В. Нет.

С. Эти два понятия не взаимосвязаны.
Тест 7. БЖД в условиях чрезвычайных ситуаций (ЧС)
1. Как называется ЧС, границы которой вышли за пределы страны

А. Глобальная;

В. Техногенная;

С. Трансграничная.

2. Как называется комплекс мероприятий по гражданской обороне, направленный на предотвращение или ослабление воздействия ионизирующих излучений, отравляющих веществ, сильнодействующих ядовитых веществ?

А. Противопожарная безопасность;

В. Мероприятия противохимической защиты;

С. Мероприятия противорадиационной защиты.

3. Во сколько баллов может оцениваться интенсивность энергии на поверхности земли при землетрясении?

А. 12 баллов;

В. 9 баллов;

С. 10 баллов.

4. Кто автор этих строк?

“Гражданин! Чтобы не умереть от холеры,

Заранее принимай такие меры.

Не пей сырой воды. Воду оную

Пей только кипяченую.

Также не пей на улице кваса.

Воду кипятить – работы масса.

Чтобы с квасом своим поспеть рано

Просто приготовляют его из-под крана...”

А. А.Пушкин;

В. В.Маяковский;

С. А может быть, В.Вернадский?

5. Какие критерии применяются для оценки катастроф?

А. Независимо от происхождения катастроф, для характеристики их последствий применяются критерии: число погибших во время катастрофы; число раненных (погибших от ран, ставших инвалидами); индивидуальное и общественное потрясение; отдаленные физические и психические последствия; экономические последствия; материальный ущерб.

В. Независимо от происхождения катастроф, для характеристики их последствий применяются критерии: число погибших во время катастроф и отдаленные физические, экономические; материальные последствия;.

С. число раненных (погибших от ран); отдаленные физические и психические последствия; экономические последствия; материальный ущерб.

6. Каким образом при прогнозировании надежности конструкций и сооружений и срока их службы учитывается возможность накопления дестабилизирующих факторов?

А. На основе апостериорных методов анализа (после свершения события ЧС) с помощью ведения регулярной статистики чрезвычайных событий на объектах; а также на основе данных промышленной (технической) экспертизы объектов. Хотя обычно это приблизительные данные.

В. На основе данных наблюдений сейсмических, метеорологических, противоселевых станций и оценки мощности возможных нагрузок;

С. Существуют надежные и точные расчетные методики оценки и прогнозирования.

7. Что входит в перечень защитных мероприятий?

А. Приведение в готовность аварийно-спасательных служб и эвакуация населения;

В. Защитные мероприятия обычно проводятся, когда предсказан момент ЧС, поэтому в их перечень входят: развертывание системы наблюдения и разведки, необходимых для уточнения прогноза; приведение в готовность системы оповещения населения о ЧС; ввод в действие специальных правил функционирования экономики и общественной жизни, вплоть до чрезвычайного положения; нейтрализация источников повышенной опасности при ЧС (АЭС, токсичных и взрывоопасных производств и т.п.), прекращение операций с ними, дополнительное укрепление или демонтаж; приведение в готовность аварийно-спасательных служб; частичная эвакуация населения;

С. Развертывание системы наблюдения и разведки, необходимых для уточнения прогноза.

8. Под устойчивостью работы объектов в условиях ЧС понимается:

А. Способность противостоять разрушительному воздействию поражающих факторов ЧС, производить продукцию в запланированном объеме и номенклатуре, обеспечивать безопасность жизнедеятельности рабочих и служащих,

В. Способность производить продукцию в запланированном объеме и номенклатуре;

С. Способность восстановить производство в случае повреждения.

9. Кульминационная стадия ЧС – это:

А. Непосредственно процесс ЧС;

В. Действие остаточных факторов поражения: пожаров, выброса в окружающую среду токсичных или радиоактивных веществ;

С. Вовлечение энергонасыщенных, токсичных, биологически активных компонентов в процесс ЧС.

10. Стадия затухания чрезвычайной ситуации – это:

А. Понятие применяется при катастрофических паводковых наводнениях и означает период от прекращения ливневых дождей до начала спада уровня воды;

В. Период от кульминационной стадии до полной ликвидации последствий ЧС;

С. Период от момента перекрытия (ограничения) источника опасности (локализации ЧС) до полной ликвидации ее прямых и косвенных последствий, включая всю цепочку последствий (вторичных, третичных и т.д. – в виде пожаров, наводнений, массовых интоксикаций или заболеваний населения).

Предмет, цель и содержание дисциплины “Безопасность жизнедеятельности”.
Принципы, методы и средство обеспечения безопасности жизнедеятельности человека. “Человек – машина – среда обитания” – решение проблем оптимального их взаимодействия. Взаимодействие человека со средой обитания.
Анализ условий труда судостроительной / судоремонтной промышленности.
Опасные и вредные производственные факторы. Классификация.
Производственный травматизм, причины и меры борьбы с ним.
Определение понятий “рабочая зона” и “воздух рабочей зоны”.
Микроклимат рабочей зоны: понятие, влияние на теплообмен организма человека с окружающей средой.
Вибрация. Определение понятия “вибрация“. Параметры вибрации: амплитуда, виброскорость, виброускорение, частота. Методы и средства защиты
Шум, ультразвук и инфразвук. Определение понятия “шум”— физического и физиологического. Параметры звукового поля: звуковое давление, интенсивность, частота, колебательная скорость. Методы и средства защиты
Освещение производственных и судовых помещений. Нормативные документы значения производственного освещения, виды производственного освещения, требования санитарных нормативов относительно их применения.
Производственная пыль. Методы и средства защиты
Ионизирующие излучения. Определение понятий “ионизирующее излучение” и “радиационная безопасность”.
Электромагнитные поля и электромагнитные излучения радиочастотного диапазона. Параметры полей и излучений. Классификация электрических и магнитных полей и электромагнитных излучений.
Электробезопасность. Действие электрического тока на организм человека. Анализ опасности поражения током в электрических цепях.
Факторы, влияющие на исход поражения электрическим током. Защитные меры от поражения электрическим током.
Безопасность труда при эксплуатации судового электрооборудования. Безопасность труда при эксплуатации аккумуляторных батарей.
Защита от атмосферного и статического электричества.
Пожарная безопасность. Пожарная безопасность объекта. Особенности и причины судовых пожаров.
Организация пожарной безопасности на судах. Системы обнаружения пожаров. Средства пожаротушения. Водо- и паротушение.
Системы пенного, углекислотного, порошкового пожаротушения. Огнетушители.
Профилактика пожаров.
Безопасность эксплуатации систем и сосудов, работающих под давлением.
Классификация чрезвычайных ситуаций. Причины аварий и катастроф на объектах экономики.
Прогнозирование аварий и катастроф. Стихийные бедствия, виды и характеристика. Основные поражающие факторы при стихийных бедствиях, защита от них
Устойчивость функционирования промышленных объектов.
Радиационно-опасные объекты, аварии на них, предупреждение последствий.
Государственная концепция обеспечения безопасности в чрезвычайных ситуациях, разработка технических и организационных мероприятий.
Морские катастрофы. Их причины и последствия. Профилактика морских катастроф.

1 2 3 4 5 6

	Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности.... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Специальность – 280201. 65,Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов		Комплекс (умк) Учебно-методический комплекс дисциплины «Правовые основы гражданской защиты» для студентов специальности 330600 «Защита в чрезвычайных...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» «Товароведение и экспертиза товаров» (по областям применения) в соответствии с требованиями гос впо по данной специальности и положением...		Учебно-методический комплекс дисциплины опасные биологические и социальные... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «организационное поведение» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Торговое оборудование» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Системное программное обеспечение» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины архитектура ЭВМ 090104. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «римское право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины «коммерческое право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности»

Похожие: