227. Осложнения, связанные с нарушением асептики - Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов»


Скачать 455.71 Kb.
Название Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов»
страница 5/5
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5

227. Осложнения, связанные с нарушением асептики:

  1. келлоидный рубец

  2. анафилактический шок, энцефалическая реакция

  3. флегмона, абсцесс


228. Сывороточная болезнь чаще возникает на введение:

  1. анатоксинов

  2. живых вакцин

  3. антитоксических сывороток

  4. убитых вакцин


229. Особенность введения инсулина:

  1. строго внутримышечно

  2. внутрикожно, шарик со спиртом не прикладывать

  3. подкожно, через 30 минут поесть


230. Вакцина БЦЖ вводится:

  1. внутримышечно

  2. подкожно

  3. внутрикожно

  4. накожно


231. Срок вакцинации против туберкулеза:

  1. 3 месяца

  2. 3 - 4 дня

  3. 1 год


232. Вакцина против гепатита В детям вводится:

  1. накожно

  2. подкожно

  3. внутримышечно


233. Введение иглы до канюли в ткани больного может привести к:

  1. поломке иглы

  2. эмболии

  3. абсцессу


234. Общие реакции на вакцину против гепатита В:

  1. судороги

  2. анафилактический шок

  3. нарушение самочувствия, субфебрильная температура


235. Доза вакцины против гепатита В детям до 10 лет:

  1. 0,25 мл

  2. 0,5 мл

  3. 1,0 мл


236. Коревая вакцина - это:

  1. живая вакцина

  2. убитая вакцина

  3. химическая вакцина

  4. анатоксин


237. При заборе крови на биохимическое исследование жгут снимают:

  1. перед извлечением иглы

  2. после извлечения иглы


238. Доза вводимой коревой вакцины:

  1. 0,3 мл

  2. 0,5 мл

  3. 1,0 мл


239. Доза коревой вакцины при ревакцинации:

  1. 1,0 мл

  2. 2,0 мл

  3. 1,5 мл

  4. 0,5 мл


240. Коревую вакцину хранят:

  1. при температуре - 1º....3ºС

  2. не выше +4ºС

  3. при температуре +5º....8ºС


241. Осложнения на коревую вакцину:

  1. ринит

  2. анафилактический шок,энцефалическая реакция

  3. расстройства кишечника


242. Способ введения паротитной вакцины:

  1. через рот

  2. подкожно

  3. внутрикожно

  4. внутримышечно


243. Реакцию после вакцинации эпидемического паротита проверяют:

  1. на 1 сутки

  2. на 10 сутки

  3. на 6 - 12 день


250. Вакцинацию эпидемического паротита проводят до:

  1. 7 лет

  2. 15 лет

  3. 4-х лет


251. Интервал между вакцинациями полиомиелита:

  1. 2 месяца

  2. 30 дней

  3. 1,5 месяца


252. Доза вакцины против эпидемического паротита:

  1. 1,0 мл

  2. 0,25 мл

  3. 0,5 мл

  4. 1,5 мл


253. Щадящая методика вакцинирования АКДС-вакциной:

  1. вакцинирование на фоне гипосенсибилизации

  2. вакцинирование АДС-м вакциной

  3. вакцинирование на фоне противосудорожных средств

254. В состав АДС-вакцины не входят:

  1. коклюшные микробы

  2. дифтерийные анатоксины

  3. столбнячные анатоксины

  4. адсорбент


255.Кровь на ВИЧ берется в количестве:

  1. 5 - 6 мл

  2. 2 мл

  3. 3 мл




256. " Гепариновый замок " - это раствор

  1. 10 мл гепарина и 100 мл стерильного изотонического раствора натрия хлорида

  1. 1 мл гепарина и 100 мл стерильного изотонического раствора натрия хлорида

  1. 0,1 мл гепарина и 100 мл стерильного изотонического раствора натрия хлорида




257. Профилактика гнойных осложнений при эксплуатации венозного доступа:

  1. перерыв в инфузии не допускать

  1. смену шприцев производить , не дожидаясь сигнала перфузора

  1. доступ в инфузионную систему избегать




258. Предназначение шприцевого инфузионного насоса:

  1. кратковременная внутривенная инфузия лекарственных растворов

  1. длительная внутривенная инфузия лекарственных растворов с заданной скоростью

  1. массивная инфузия лекарственных растворов


259. Смену всей инфузионной системы при длительной инфузии проводят каждые:

  1. 8 - 12 часов

  1. 24 - 36 часов

  1. 48 - 72 часов


260. Пути введения дифтерийного анатоксина детям раннего и дошкольного возраста:

  1. через рот

  2. внутримышечно

  3. внутрикожно


261. Иммунизация 7-летнего ребенка начинается с:

  1. АКДС-анатоксина

  2. АДС-м-анатоксина

  3. АДС-анатоксина


262. Взрослое население вакцинируется:

  1. АКДС-вакциной

  2. АДС-м-анатоксином

  3. АДС-анатоксином


263. Общая реакция на столбнячный препарат:

  1. головная боль

  2. повышение температуры

  3. судороги


264. Контингенты населения, подлежащие прививкам против бешенства:

  1. собаколовы, сотрудники лабораторий, работающие с уличными собаками

  2. работники пищеблока

  3. работники школ, детских садов


265. Спорадическая заболеваемость - это:

  1. групповая заболеваемость среди населения

  1. единичные, не связанные между собой случаи болезни

  1. заболеваемость среди населения разных территорий




266. Иммуногенность - это:

  1. способность возбудителя вызывать в организме иммунитет

  1. способность организма к возбудителю

  1. скорость нарастания заболевания




267. Естественный врожденный иммунитет - это:

  1. генетически закрепленный признак организма

  1. формируется в течение жизни, всегда специфичен

  1. формируется после прививки



268 По наследству передается :

  1. естественный врожденный иммунитет

  1. постинфекционный иммунитет

  1. поствакцинальный иммунитет




269. Вакцинальные препараты транспортируются:

  1. в сумке холодильнике

  1. с грелкой

  1. в стандартной коробке




270. Физические свойства вакцины определяет:

  1. медицинский работник, осуществляющий вакцинацию

  1. участковый врач педиатр

  1. главная мед.сестра детской поликлиники


271. Способ введения антирабической вакцины:

  1. внутримышечно

  2. внутрикожно

  3. подкожно


272. Антирабический гамма-глобулин вводится:

  1. внутримышечно

  2. подкожно

  3. внутрикожно

  4. накожно



273. Место введения холерной вакцины:

  1. предплечье

  2. под нижним углом лопатки

  3. в область живота

  4. средняя треть плеча


274. Доза брюшнотифозной спиртовой вакцины детям:

  1. 0,25 мл

  2. 0,5 мл

  3. 1,0 мл

  4. 1,5 мл


275. Доза химической брюшнотифозной вакцины взрослым:

  1. 0,5 мл

  2. 1,0 мл

  3. 0,75 мл

  4. 1,5 мл


276. Сибиреязвенная вакцина вводится:

  1. внутримышечно

  2. внутрикожно

  3. подкожно

  4. накожно

  5. через рот


277. Общие реакции на сибиреязвенную вакцину:

  1. судорожный синдром

  2. анафилактический шок

  3. недомогание

  4. головные боли

  5. небольшое повышение температуры


278. Вакцина вводимая внутрикожно:

  1. против туберкулеза

  1. полиомиелитная

  1. паротитная




279. Учет реакций на прививки проводят:

  1. немедленно

  1. не позже 24 часов

  1. через 2 - 3 суток




280. Реакция Манту проводится:

  1. подкожно

  1. внутрикожно

  1. внутримышечно




281. Вакцина против туберкулеза - это:

  1. препарат для аллергодиагностики

  2. живая вакцина

  3. убитая вакцина




282. Способ введения туляремийной вакцины:

  1. внутримышечно

  2. подкожно

  3. внутрикожно

  4. накожно

  5. через рот


283. Экстренная иммунизация клещевого энцефалита проводится:

  1. мелиораторам

  2. рабочим лесных хозяйств

  3. лицам, после укуса клещей в эндемических зонах

  4. работникам ветеринарных служб


284. Способ введения иммуноглобулина против клещевого энцефалита:

  1. внутримышечно

  2. подкожно

  3. внутрикожно


285. Источник инфекции при менингококковой инфекции:

  1. больной человек

  2. грызуны

  3. домашние животные

  4. птицы


286. Механизм передачи менингококковой инфекции:

  1. фекально-оральный

  2. аэрозольный

  3. трансмиссивный

  4. внутриутробный


287. Менингококковая вакцина вводится:

  1. внутрикожно

  2. подкожно

  3. внутримышечно

  4. через рот


288. Местные реакции на менингококковую вакцину развиваются:

  1. в течении 1 суток

  2. на 5 сутки

  3. на 10 день


289. Открытый флакон с менингококковой вакциной используется:

  1. в течение 12 часов

  2. немедленно

  3. в течение суток







289. Вакцина против гепатита В взрослым вводится:

  1. накожно

  1. внутримышечно, в дельтовидную мышцу

  1. подкожно




290. Местная реакция на вакцину против гепатита В:

  1. абсцесс

  1. гиперемия, уплотнение в месте введения

  1. региональный лимфоаденит




291. Иммунизация столбняка осуществляется:

  1. подкожно

  1. накожно

  1. внутрикожно




292. Температура хранения менингококковой вакцины:

  1. от + 2 до + 8 градусов

  1. от - 2 до + 8 градусов

  1. от + 10 градусов
1   2   3   4   5

Похожие:

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon И социального развития российской федерации
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Сестринское...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Приказ Минздрава России от 20. 12. 2012 n 1183н "Об утверждении Номенклатуры...
Об утверждении Номенклатуры должностей медицинских работников и фармацевтических работников
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Л. И. Зверева, П. Л. Кузнецов Протозойные инвазии и гельминтозы человека
Учебник предназначен для врачей инфекционистов, терапевтов, паразитологов и лаборантов, средних медицинских работников, студентов...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Л. И. Зверева, П. Л. Кузнецов Протозойные инвазии и гельминтозы человека
Учебник предназначен для врачей инфекционистов, терапевтов, паразитологов и лаборантов, средних медицинских работников, студентов...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Сведения о прохождении курсов повышения квалификации и квалификационные...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Учебные планы и программы курсов повышения квалификации по направлению
Рецензент — С. А. Кузнецов, первый заместитель директора филиала на Свердловской жд
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Донецкой Народной Республики 30. 12. 2017 №1560
Уз диагностики, других специалистов в соответствии с видом заболевания, фельдшеров, медицинских сестер, операционных медицинских...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Книга предназначена для обучения практическим навы­кам учащихся медицинских...
З. В. Мухина, главная медицинская сестра клинического центра Мос­ковской медицинской академии им. И. М. Сеченова, Т. А. Водолагина,...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Тестовые задания для персонала, обслуживающего взрывозащищённое электрооборудование
Обучение на курсах повышения квалификации для персонала обслуживающего электроустановки во взрывоопасных зонах: (птээп п. 59. )
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Унифицированный клинический протокол медицинской помощи «злокачественные...
Уз диагностики, других специалистов в соответствии с видом заболевания, фельдшеров, медицинских сестер, операционных медицинских...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Унифицированный клинический протокол медицинской помощи «злокачественные...
Уз диагностики, других специалистов в соответствии с видом заболевания, фельдшеров, медицинских сестер, операционных медицинских...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Организация противоэпидемического режима в перевязочных и процедурных кабинетах
Ответственность за организацию и проведение комплекса мероприятий по соблюдению санитарно- противоэпидемического режима и профилактике...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск