165. Единицей учета вакцинных препаратов является - Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов»


Скачать 455.71 Kb.
Название Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов»
страница 4/5
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5

165. Единицей учета вакцинных препаратов является:

  1. упаковка

  2. ампула

  3. доза

  4. мл

  5. дг




166. Длина иглы для внутримышечной инъекции взрослому пациенту:

  1. 60 – 80 мм

  1. не менее 90 мм

  1. достаточно 45 – 50 мм




167. Лекарственное вещество в вену вводят со скоростью:

  1. 5 мл/мин.

  1. 1 мл/мин.

  1. 10 мл/мин.

168. При подкожном введении хлорида кальция 10% возникает осложнение:

  1. некроз

  1. инфильтрат

  1. абсцесс




169. Препараты, входящие в список "А" хранятся:

  1. в сейфе

  1. в шкафу

  1. в специальном помещении




170. Для подкожных инъекций используются шприцы емкостью:

  1. 10 мл

  1. 1мл( туберкулиновый )

  1. 1 -2 мл




171. Подкожное введение не подогретого масляного раствора приводит:

  1. к масляной эмболии

  1. к некрозу

  1. инфильтрату




172. Для внутримышечных инъекций используют шприцы емкостью:

  1. 20 мл

  1. 1 мл

  1. 5 мл




173. Воспаление вены с образованием в ней тромба называется:

  1. тромбофлебитом

  1. инфильтратом

  1. тромбоэмболией


174. Мойку холодильника в прививочном кабинете необходимо проводить не реже, чем:

  1. раз в неделю

  2. раз в 1 мес.

  3. раз в 3 мес.

  4. раз в 6 мес.

  5. мере необходимости

175. Медицинские работники, осуществляющие прививки, должны быть вакцинированы (с учётом возраста, а также инфекционного и прививочного анамнеза) против:

  1. кори

  2. дифтерии

  3. гепатита В

  4. коклюша

  5. полиомиелита


176. Непосредственно после прививки пациент должен находиться под наблюдением медицинского работника в течение:

  1. 1 часа

  2. 20минут

  3. 30 минут

  4. 15 минут

  5. почки

177. Следует ли информировать прививаемых о возможных реакциях и осложнениях после введения вакцины: Выберите правильный ответ

  1. нет, это может привести к отказу от прививки

  2. да

  3. на усмотрение медицинского работника

  4. только в случае проведения прививок по эпидемическим показаниям


178. В прививочном кабинете необходимо наличие следующих лекарственных средств:

  1. средства экстренной профилактики ВИЧ-инфекции

  2. противотуберкулёзные препараты 

  3. противошоковые средства

  4. специфические сыворотки


179. В ответ на введение вакцины могут возникнуть:

  1. местные реакции

  2. общие реакции

  3. осложнения

  4. инфекционное заболевание в легкой форме, после постановки живых вакцин




180. В 2-х мл раствора пенициллина содержится активного вещества:

  1. 200 тыс. ЕД

  1. 500 тыс. ЕД

  1. 1 млн. ЕД




181. Для выполнения венепункции необходимо иметь:

  1. 1 тампон, смоченный спиртом

  1. 2 тампона, смоченных спиртом

  1. 3 тампона, смоченных спиртом

182. Нормы гемоглобина для женщин:

  1. 90 - 100 г/л

  1. 100 - 110 г/л

  1. 120 - 140 г/л




183. Норма гемоглобина для мужчин:

  1. 90-100 г/л

  1. 110-130 г/л

  1. 130-160 г/л




184. Резкое снижение числа тромбоцитов может привести :

  1. к кровотечению

  1. сепсису

  1. тромбозу сосудов

185. Значительное увеличение числа тромбоцитов может привести:

  1. тромбозу сосудов

  1. инфекционным осложнениям

  1. пневмонии




186. Правила применения инсулина:

  1. инъекции делать в положении больного лежа:

  1. вводить простой и пролонгированный инсулин не смешивая

  1. флакон с инсулином вынимать из холодильника непосредственно перед инъекцией


187. Артериальный жгут накладывают максимум на:

  1. 0,5-1 час.

  2. 1,5-2 часа.

  3. 6-8 часов.

  4. 3-5 часов.


188. Через какой промежуток времени возникает молниеносная форма шока?

  1. до 1-2 минут

  2. до 4-5 минут

  3. до 3-6 минут

  4. больше 5 минут


189. Внутривенное введение, каких препаратов показано при развитии у больного анафилактического шока:

  1. преднизолона

  2. адреналина

  3. гидрокортизона

  4. супрастина


190. При применении, каких медикаментов могут возникнуть аллергические реакции у больного:

  1. лидокаин

  2. дикаин

  3. тримекаин

  4. физиологический раствор


191. Для проведения миорелаксации при судорожном синдроме применяются:

  1. хлористый кальций, глюконат кальция

  2. диазепам, реланиум, седуксен

  3. адреналин, кордиамин

  4. коргликон, строфантин


192. Результатом правильного наложения жгута при кровотечении является:

  1. прекращение кровотечения, отсутствие пульса, бледность кожи

  2. уменьшение кровотечения, сохранение пульса, увеличение цианоза

  3. прекращение кровотечения, отсутствие пульса, нарастание цианоза

  4. уменьшение кровотечения, сохранение пульса, бледность кожи  
      

193. Во время коллапса кожные покровы:

  1. бледные, сухие, теплые

  2. бледные, влажные, прохладные

  3. гиперемированные, сухие

  4. гиперемированные, влажные
      

194. Обморок – это:

  1. проявление сосудистой недостаточности с сохранением сознания

  2. аллергическая реакция

  3. потеря сознания с ослаблением мышечного тонуса   


195. Дезинфекция жгута в процедурном кабинете проводится:

  1. после каждой пациента

  2. после загрязнения биологической жидкостью пациента

  3. в конце рабочей смены

196. Проводить дезинфекцию использованного одноразового инструментария:

  1. необходимо 

  2. не обязательно


197. Бактерицидные лампы дезинфицируют:

  1. спиртом этиловым 70%

  2. дезинфицирующим средством

  3. хлоргексидином спиртовым 0,5%


198. Факторы передачи при гепатите "В":

  1. продукты питания

  2. воздух

  3. кровь, сперма, мед. инструментарий


199. Инкубационный период гепатита "В":

  1. 35 дней

  2. 6 месяцев

  3. 2 месяца


200. Текущая уборка процедурного кабинета проводится:

  1. не менее 2-х раз в сутки

  2. перед началом работы, 1 раз в день



201. Контроль качества предстерилизационной очистки игл должен проводиться:

  1. процедурной сестрой - ежедневно, перед каждой стерилизацией

  2. процедурной сестрой - один раз в неделю


202. Профилактические прививки детям проводятся:

  1. по назначению врача

  2. по разрешению ребенка

  3. по просьбе родителей


203. Информативный метод для определения количества анатоксина:

  1. внутрикожная проба прививки

  2. РПГА с антигенным диагностикумом


204. Разрешение на прививки детям дает:

  1. начмед

  2. врач-педиатр

  3. иммунолог

  4. невропатолог


205. Отчет о проведенных прививках составляется:

1. раз в неделю

2. ежемесячно

3. ежеквартально
206. Болезни с воздушно-капельным механизмом передачи инфекции:

1. токсоплазмоз

2. корь, менингококковая инфекция

3. микозы, дизентерия
207.Контактный механизм передачи инфекции осуществляется:

  1. при парентеральных процедурах

  2. при введении возбудителей на поверхность кожи, через зараженные предметы

  3. при внутриутробном заражении плода


208. Восприимчивость - это:

  1. способность возбудителя к распространению

  2. свойство организма отвечать инфекцией на встречу с возбудителем

  3. свойство микроорганизмов вырабатывать активные вещества


209. Приобретенный иммунитет - это:

  1. генетически закрепленный признак организма

  2. формируется в течении жизни, всегда специфичен


210. При введении в организм готовых антител возникает:

  1. активный, поствакцинальный иммунитет

  2. естественный, врожденный иммунитет

  3. пассивный иммунитет

  4. постинфекционный иммунитет


211. При введении в организм вакцин возникает:

  1. активный поствакцинальный иммунитет

  2. пассивный иммунитет

  3. постинфекционный иммунитет


212. Для продления действия поствакцинального иммунитета показано:

  1. введение сывороток

  2. ревакцинация

  3. вакцинация


213. К вакцинальным препаратам относятся:

  1. вакцины живые и убитые, анатоксины

  2. гамма-глобулины

  3. бактериофаги


214. Препараты для пассивной иммунизации:

  1. анатоксины

  2. гамма-глобулины, иммуноглобулины

  3. живые вакцины

215. Препараты для аллергодиагностики:

  1. бактериофаги

  2. вакцины убитые

  3. туберкулин, тулярин


216. К проведению прививок допускается:

  1. любой средний медицинский работник

  2. врач-педиатр

  3. специально обученный по этому разделу медицинский персонал


217. Масляные растворы нельзя вводить:

  1. в вены

  2. внутримышечно

218. Оптимальное время проведения прививок:

1. не имеет значения

2. утром

3. днем

4. вечером
219. Замораживание вакцинальных препаратов не приводит к:

  1. изменению физико-химических свойств вакцины

  2. утрате иммуногенности

  3. понижению реактогенности


220. Постоянные медицинские отводы от прививок оформляются:

  1. иммунологической комиссией

  2. врачом-невропатологом

  3. начмедом поликлиники

  4. главным врачом поликлиники


221. Вакцинальные препараты, вводимые внутримышечно:

  1. коревая вакцина, полиомиелитная вакцина

  2. дифтерийный анатоксин, вакцина против гепатита "В"


222. Способ введения вакцины против гепатита "В"

  1. подкожно

  2. накожно

  3. внутрикожно

  4. внутримышечно, в дельтовидную мышцу


223. Осложнение при введении вакцины через рот:

  1. судороги

  2. повышение температуры

  3. рвота


224. Препараты для аллергодиагностики вводятся:

  1. внутримышечно

  2. внутрикожно

  3. подкожно


225. При нормальном вакцинальном процессе возникают:

  1. общие и местные реакции

  2. холодный абсцесс

  3. энцефалопатии


226. Наиболее частое осложнение при введении АКДС-вакцины:

  1. келлоидный рубец

  2. чрезмерно сильные общие реакции с гипертермией

  3. анафилактический шок

  4. флегмона

1   2   3   4   5

Похожие:

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon И социального развития российской федерации
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Сестринское...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Приказ Минздрава России от 20. 12. 2012 n 1183н "Об утверждении Номенклатуры...
Об утверждении Номенклатуры должностей медицинских работников и фармацевтических работников
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Л. И. Зверева, П. Л. Кузнецов Протозойные инвазии и гельминтозы человека
Учебник предназначен для врачей инфекционистов, терапевтов, паразитологов и лаборантов, средних медицинских работников, студентов...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Л. И. Зверева, П. Л. Кузнецов Протозойные инвазии и гельминтозы человека
Учебник предназначен для врачей инфекционистов, терапевтов, паразитологов и лаборантов, средних медицинских работников, студентов...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Сведения о прохождении курсов повышения квалификации и квалификационные...

Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Учебные планы и программы курсов повышения квалификации по направлению
Рецензент — С. А. Кузнецов, первый заместитель директора филиала на Свердловской жд
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Донецкой Народной Республики 30. 12. 2017 №1560
Уз диагностики, других специалистов в соответствии с видом заболевания, фельдшеров, медицинских сестер, операционных медицинских...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Книга предназначена для обучения практическим навы­кам учащихся медицинских...
З. В. Мухина, главная медицинская сестра клинического центра Мос­ковской медицинской академии им. И. М. Сеченова, Т. А. Водолагина,...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Тестовые задания для персонала, обслуживающего взрывозащищённое электрооборудование
Обучение на курсах повышения квалификации для персонала обслуживающего электроустановки во взрывоопасных зонах: (птээп п. 59. )
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Унифицированный клинический протокол медицинской помощи «злокачественные...
Уз диагностики, других специалистов в соответствии с видом заболевания, фельдшеров, медицинских сестер, операционных медицинских...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Унифицированный клинический протокол медицинской помощи «злокачественные...
Уз диагностики, других специалистов в соответствии с видом заболевания, фельдшеров, медицинских сестер, операционных медицинских...
Опорные тестовые задания для курсов повышения квалификации средних медицинских и фармацевтических работников по направлению «Усовершенствование мед сестёр процедурных кабинетов» icon Организация противоэпидемического режима в перевязочных и процедурных кабинетах
Ответственность за организацию и проведение комплекса мероприятий по соблюдению санитарно- противоэпидемического режима и профилактике...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск