10. Организация работы с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательной системы
В колледже в отчетном году обучались трое обучающихся из числа детей-инвалидов на следующих специальностях:
Группа
|
Специальность
|
Фамилия, Имя
|
Заболевание
|
ТК-41
|
230113 Компьютерные системы и комплексы
|
Чесноков Максим
|
Опорно-двигательное
|
ТП-41
|
230115 Программирование в компьютерных системах
|
Коваленко Дарья
|
Опорно-двигательное
|
ТЭ-31
|
100801 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
|
Истомина Инна
|
Соматическое
|
Все трое студентов-инвалидов окончили в этом учебном году курс обучения.
Для реализации индивидуальной программы реабилитации инвалидов в части получения профессионального образования разрабатываются индивидуальные учебные планы, учитывающие психофизиологические особенности обучающихся, корпоративного обслуживания и обучения. Разрабатываются учебно-методические пособия и руководства по формированию доступной среды в колледже.
Студенты инвалиды (ЛОВЗ) привлекаются к организации, проведению и участию в мероприятиях, проводимых в колледже в соответствии с комплексным планом учебно-воспитательной работы.
Разработано Положение об организации получения профобразования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в ГБПОУ РО «Новочеркасский машиностроительный колледж», раскрывающее особенности приема в колледж лиц с ограниченными возможностями здоровья и организацию образовательной деятельности для них (утверждено директором колледжа и рассмотрено на заседании Совета Учреждения 20.04.2015 г.). Данное положение размещено на сайте колледжа.
В колледже работает социальный педагог (0,5 ставки). На общественных началах психологический кружок ведет внештатный психолог и проводит консультации студентов.
В настоящее время колледж готов осуществлять обучение безработных инвалидов по адаптированным программам дополнительного профессионального образования, в том числе по индивидуальной форме и с элементами дистанционного обучения.
11. Внебюджетная деятельность
Финансовое обеспечение осуществляется за счет средств областного бюджета Министерства общего и профессионального образования Ростовской области и за счет собственной внебюджетной деятельности. Внебюджетные средства колледж получает от образовательной коммерческой деятельности, платных образовательных услуг и прочих доходов.
Колледж ведет виды платной образовательной деятельности:
- реализация программ подготовки специалистов среднего звена заочной формы обучения, стоимость обучения 11200 руб. 00 коп.;
- реализация программ подготовки специалистов среднего звена очной формы обучения, стоимость обучения 23031 руб.59 коп.;
- реализация дополнительных профессиональных программ (повышение квалификации) «Технология обработки зерна», стоимость обучения 4000 руб.00 коп.;
- реализация дополнительных профессиональных программ (повышение квалификации) «Системы автоматизированного проектирования», стоимость обучения 6000 руб. 00 коп.;
- реализация программ профессиональной подготовки «Пользователь ПЭВМ», стоимость обучения 4300 руб. 44 коп.;
В 2015 году объем поступивших собственных внебюджетных средств составил 1689,2 тыс. руб., что составляет 5,37% по отношению к бюджетному финансированию.
ГБПОУ РО «НМК» имеет самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке в органах Федерального казначейства по учету средств Областного бюджета и средств, полученных от предпринимательской или иной приносящей доход деятельности, печать с изображением Государственного герба Российской Федерации с официальным названием колледжа, штампы и бланки с собственным наименованием и другие реквизиты, своевременно предоставляет финансовую и статистическую отчетность по установленным органами государственной статистики формам, ежегодно отчитывается перед вышестоящими организациям о своей деятельности, осуществляет имущественные и неимущественные права, несет ответственность в порядке, установленном законодательными и иными нормативно-правовыми и локальными актами.
Таблица № 9.1 Объемы полученных внебюджетных средств
Источники финансирования
|
Объем финансирования (тыс. руб.), 2015 г.
|
Бюджетные средства (направленные на выполнения гос. задания)
|
31425,9
|
Целевые субсидии
|
5504,6
|
Внебюджетные средства
|
1689,2
|
В том числе полученные от:
|
|
-доходы от собственности (арендная плата)
|
333,9
|
- платных образовательных услуг
|
414,1
|
- прочих доходов
|
941,2
|
Итого:
|
38619,70
|
Внебюджетные средства полностью направляются на обеспечение образовательного процесса:
- приобретение оборудования и приборов;
- приобретение строительных материалов;
- выполнение работ по текущему ремонту,
- приобретение расходных материалов;
- приобретение мебели и бытовой техники;
- выполнение мероприятий по предписаниям Госпожнадзора, Госэнергонадзора.
-приобретение учебно-наглядного пособия;
Таблица № 9.2 Расходование внебюджетных средств
Израсходовано
|
Внебюджетные средства (тыс.руб.)2015г
|
Всего
|
1069,4
|
В том числе:
На заработную плату
|
529,3
|
На оплату коммунальных услуг
|
111,2
|
На текущий и капитальный ремонты
|
9,1
|
Прочие текущие учебные расходы
|
419,8
|
12. Выводы по итогам анализа работы в отчетном году, задачи на новый учебный год
Работа педагогического коллектива в 2015-2016 учебном году проводилась по следующим направлениям:
Реализация Федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения.
Корректировка профессиональных образовательных программ (по 11 специальностям) в соответствии с ФГОС СПО.
Разработка контрольно-оценочных средств по учебным дисциплинам и профессиональным модулям.
Методическое обеспечение учебных дисциплин и профессиональных модулей в соответствии с ФГОС СПО.
Поддержание материально-технической базы учебных кабинетов, лабораторий и мастерских на соответствующем уровне.
Расширение возможностей использования информационных технологий при выполнении курсового и дипломного проектирования.
Развитие исследовательской деятельности и научно-технического творчества преподавателей и студентов.
Мониторинг повышения педагогического мастерства преподавателей.
Активизация работы по нравственному воспитанию.
Обмен опытом лучших кураторов учебных групп и преподавателей учреждения.
Участие преподавателей в работе научно-практических конференций различного уровня с последующей публикацией статей.
Самообследование с целью выявления и решения проблемных вопросов при предоставлении образовательных услуг.
Значительной недоработкой считаем большой отсев студентов из учебного заведения, наличие неуспевающих по результатам учебного года. Кроме того, в условиях демографического кризиса отсутствует возможность зачисления в учреждение на конкурсной основе. Поэтому в отчетном учебном году значительное внимание уделялось профориентационной и воспитательной работе. Однако уровень школьных знаний зачисленных студентов остается низким, что ведет к снижению контингента.
К творческим достижениям коллектива в 2015-2016 учебном году можно отнести следующее:
- Диплом Министерства общего и профессионального образования Ростовской области Департамент инвестиций и предпринимательства Ростовской области Торгово-промышленная палата Ростовской области Выставочный центр «Ростов Экспо» «Образование. Карьера. Бизнес»;
- Почетные грамоты, грамоты, дипломы и благодарственные письма (студентам – 174, преподавателям – 67) за участие в Общероссийских конкурсах,территориальных и областных этапах предметных олимпиад, в выставке творческих работ, в научно-практических конференциях, в спортивных соревнованиях.
Задачи педагогического коллектива ГБПОУ РО «НМК» на 2016/2017 учебный год:
Провести корректировку ППССЗ по реализуемым специальностям.
Активизировать работу по разработке электронных пособий, созданию базы методических указаний и пособий для студентов всех специальностей.
Продолжить обновление базы компьютерной техники и ее эффективное использование в образовательном процессе.
Продолжить работу по оформлению кабинетов, а также их оснащению современными наглядными пособиями, лабораторным оборудованием, техническими средствами обучения и обновленной компьютерной техникой, использовать лицензионные и созданные преподавателями обучающие компьютерные программы.
Продолжить работу по разработке учебно-методических пособий в соответствии с ФГОС СПО и присвоению грифов.
Совершенствовать работу по развитию системы контроля качества подготовки выпускников, реализации механизма контроля качества самостоятельной работы студентов, усилению контроля над выполнением курсовых работ (проектов) и их рецензированием.
Активизировать работу студенческого актива по профилактике правонарушений и профилактике асоциальных явлений в студенческой среде, разнообразить формы работы по правовому воспитанию студентов.
Рассмотреть возможность реализации дополнительных профессиональных образовательных программ на уровне повышения квалификации и профессиональной переподготовки по направлениям специальностей.
Продолжить мониторинг повышения педагогической компетентности преподавателей.
Продолжить работу по развитию исследовательской работы и научно-технического творчества студентов и преподавателей.
Совершенствовать формы и методы профориентационной работы.
Продолжить работу по сохранению контингента и сокращению отсева студентов.
Продолжить работу по решению проблемных вопросов при предоставлении образовательных услуг.
|