В соответствии с ч. 2 ст. 73 УПК РФ также подлежат выявлению обстоятельства, способствовавшие совершению преступления. Данная информация необходима для разработки и проведения профилактических мероприятий. Однако, как показывают результаты анализа следственной практики, выявление указанных обстоятельств и внесение представлений о принятии мер по их устранению в соответствующую организацию или соответствующему должностному лицу является, по большому счёту, обычной формальностью. Согласно ч. 2 ст. 158 УПК РФ внесение представлений является не обязанностью руководителя следственного органа, следователя, а их правом.
Анализируя вышеизложенное, стоит прийти к выводу о том, что по делам о преступлениях против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних в предмет доказывания входят следующие факты и обстоятельства:
- имел ли место факт полового сношения, мужеложства, лесбиянства, иных действий сексуального характера или развратных действий, и если да, то когда и где;
- в какой конкретно форме проявлялось указанное действие;
- личность потерпевшего, его возраст, состояние физического и психического здоровья;
- кто совершил преступление против половой неприкосновенности и половой свободы, не совершал ли он подобных преступлений прежде, не является ли особо опасным рецидивистом;
- если преступление совершено группой лиц, то какова роль и степень виновности каждого;
- каковы последствия «полового» преступления, не является ли оно особо тяжким (повлекшим смерть потерпевшего, наступление беременности, тяжкие телесные повреждения, психическое, венерическое заболевание и т. д.);
- каков материальный и моральный ущерб, причиненный потерпевшему в результате преступных действий;
- какие обстоятельства способствовали совершению преступления.
2.2 Типичные следственные ситуации первоначального этапа расследования преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних (малолетних) и алгоритм следственных действий и ОРМ. Ошибки, допускаемые на первоначальном этапе расследовании преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних
В соответствии со ст. 20 УПК РФ уголовные дела о преступлениях против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних являются делами публичного обвинения, поэтому уголовное дело возбуждается при наличии любого из поводов, указанных в ч. 1 ст. 140 УПК РФ.
При получении сообщения о «половом» преступлении в отношении несовершеннолетнего или малолетнего следователь обладает исходной информацией, которая позволяет говорить об одной из типичных следственных ситуаций1:
Преступление совершено лицом, ранее известным потерпевшему.
Преступление совершено не известным потерпевшему лицом.
В первой ситуации выполнению подлежат следующие следственные действия (о некоторых из них речь велась ранее), причём, провести их необходимо, по возможности, параллельно2 и в кратчайшие сроки:
- допрос потерпевшего, его освидетельствование, осмотр его одежды, получение образцов для сравнительного исследования (кровь, срезы ногтевых пластин, волосы; смывы с половых органов потерпевшего; содержимое эпителия половых органов потерпевшей и т.п.), назначение комплексной судебно-медицинской экспертизы (в том числе для установления степени тяжести вреда, причинённого здоровью потерпевшего);
- осмотр места происшествия;
- допрос свидетелей.
Помимо указанных следственных действий сотрудниками оперативных подразделений уполномоченных на то органов по поручению следователя (руководителя следственного органа) проводятся оперативно-розыскные мероприятия (ОРМ), предусмотренные ст. 6 ФЗ «Об оперативно-розыскной деятельности»3, направленные на раскрытие и расследование преступления.
Для второй ситуации, когда подозреваемый не известен, характерны следственные действия с участием потерпевшего, аналогичные первой, однако значительно расширяется круг ОРМ, проводимых оперативно-розыскными органами. Первоочередная задача ОРМ – розыск лица, скрывшегося от следствия, сопутствующие – добывание информации о событии преступления и иных обстоятельствах, имеющих значение для уголовного дела.
При установлении и задержании лица, подозреваемого в совершении преступления, необходимо произвести в отношении него следующие следственные действия:
- личный обыск, осмотр и выемку его одежды (той, в которой он, вероятно, находился в момент совершения преступления);
- освидетельствование в порядке, предусмотренном ст.ст. 179, 180 УПК РФ (с целью обнаружения следов преступления, в том числе «сексуального» контакта с потерпевшим, телесных повреждений, нанесённых потерпевшим при оказании сопротивления);
- допрос;
- назначение комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизы.
Назначение указанной экспертизы является необходимым и обязательным условием установления психических отклонений подозреваемого, не исключающих его вменяемость (а также позволяет познать его личностные особенности). Назначение экспертизы осуществляется после проведения допроса подозреваемого, и по получении сведений, его характеризующих (включая общественную характеристику, справки врача-нарколога, врача-психиатра, полную сводку на лицо, требования ИЦ и ГИАЦ). Также необходимо произвести допрос свидетелей (из числа соседей, коллег по работе) с целью установления обстоятельств, характеризующих личность подозреваемого.
Кроме того, учитывая, что «половые» преступления в отношении несовершеннолетних и малолетних относятся к категории тяжких и особо тяжких преступлений (за исключением ч. 2 ст. 133, ч. 1 ст. 134, ч. 1 ст. 135 УК РФ), необходимо своевременно ходатайствовать перед судом об избрании в отношении подозреваемого меры пресечения в виде заключения под стражу.
Стоит отметить, что следственные действия (допрос, очная ставка, опознание, проверка показаний на месте) с участием несовершеннолетнего (потерпевшего, свидетеля) имеют свои особенности, указанные в ст. 191 УПК РФ, речь о которых пойдёт несколько позже.
Ошибки при расследовании «половых» преступлений в отношении несовершеннолетних (малолетних).
В практике расследования преступлений выявляются позитивный и негативный опыт, прогрессивное, подлежащее распространению и регрессивное, подлежащее исправлению, то есть ошибки.
Позитивный опыт реализуется на практике посредством разработки и внедрения методик расследования, которые должны совершенствоваться с учётом выявляемых недостатков. Рассмотрим кратко те недостатки, которые являются типичными для «начинающих» (и не только) следователей.
Неверное определение предмета доказывания (в результате чего «истина» устанавливается с запозданием, познаются факты «второстепенного» значения).
Небрежное проведение осмотра места происшествия (нежелание искать скрытые следы преступления, сбор только видимых следов, нежелание понять весь механизм преступления) или же, напротив, чересчур детальное проведение ОМП с изъятием большого количества предметов, вещей «на всякий случай».
Несвоевременное производство неотложных следственных действий (проведение ОМП с запозданием, проведение допроса свидетелей спустя время, когда детали события уже «смазаны» в сознании лица).
Непринятие (или несвоевременное принятие) мер по защите потерпевшего или свидетелей, в результате чего потерпевший, его родители (или иные законные представители), свидетели имели негативный опыт общения с подозреваемым (или с другими лицами «по поручению» подозреваемого), что может привести к изменению показаний.
Принятие доводов потерпевшего (законного представителя несовершеннолетнего потерпевшего) за «чистую монету», в результате чего следователь не рассматривает версию об оговоре со стороны потерпевшего или его законного представителя, что может привести к привлечению невиновных лиц к уголовной ответственности1.
Несоблюдение процессуальной формы производства следственных действий (например, проведение осмотра места происшествия при участии «дежурных» понятых, неприменение технических средств фиксации хода и результатов следственного действия), что неизбежно приведёт к признанию протокола следственного действия недопустимым доказательством.
Невыяснение причастности подозреваемого (обвиняемого) к другим «половым» преступлениям, что может привести к сокращению в процессе досудебного или судебного производства эпизодов преступной деятельности или количества лиц, привлекаемых к уголовной ответственности2.
Кроме того, отметим, что в том случае, когда лицо (в том числе подозреваемый) готово написать «явку с повинной», попросту необходимо обеспечить при этом участие защитника, а также проводить видео-, аудио-фиксацию данного процесса. Как показывает следственная практика, в отношении лица, подозреваемого в совершении тяжкого или особо тяжкого преступления (в том числе, против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних), избирается мера пресечения в виде заключения под стражу, однако, по прошествии некоторого времени лицо, побывавшее в СИЗО, «набирается знаний», и осуществляет попытки обжаловать действия сотрудников следственных органов (а также оперативных уполномоченных), якобы «принудивших» его к написанию «явки с повинной» или иным другим способом нарушивших его права.
Анализируя вышеизложенное, стоит прийти к выводу о том, что, в основном, ошибки допускаются в тактике проведения следственных действий, а также при определении предмета доказывания, что диктует необходимость углубленного изучения таких наук, как «Криминалистика» и «Теория доказывания».
Однако необходимо отметить, что хотя следователь и обладает достаточной свободой действий в рамках УПК РФ, но каждое уголовное дело находится под контролем руководителя следственного отдела, и указанные выше ошибки вовремя исправляются (если это возможно).
2.3 Особенности проведения допроса несовершеннолетних (малолетних) потерпевших
Методика расследования преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних, в частности, тактика проведения допроса, весьма специфична: во-первых, возникает необходимость во вмешательстве в интимные стороны жизни потерпевшего (в тех случаях, когда последний это уже осознаёт); во-вторых, в памяти потерпевшего неизбежно повторяются травмирующие психику события. И если малолетние потерпевшие, ввиду того, что они не осознают в полной мере произошедшего с ними, достаточно активно сотрудничают со следствием, то несовершеннолетние в возрасте от 14 лет делают это неохотно, так как осознают, что вопросы следователя затрагивают их честь и достоинство, что влечёт за собой сложность получения детальных показаний о совершенном преступлении.
В соответствии с ч. 2 ст. 45 УПК РФ для защиты прав и законных интересов несовершеннолетних потерпевших к обязательному участию в уголовном деле привлекаются их законные представители, однако здесь имеются свои особенности, которые необходимо рассмотреть.
В соответствии с п. 12 ст. 5 УПК РФ законные представители – это родители, усыновители, опекуны или попечители несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого либо потерпевшего, представители учреждений или организаций, на попечении которых находится несовершеннолетний подозреваемый, обвиняемый либо потерпевший, органы опеки и попечительства.
По своей сути, в законном представительстве несовершеннолетнего потерпевшего функция представителя - восполнить недостающую дееспособность представляемого1. Если мы говорим о несовершеннолетнем подозреваемом (обвиняемом), то участие законного представителя несовершеннолетнего связано с тем, что законный представитель несет ответственность за воспитание и поведение несовершеннолетнего (подозреваемого, обвиняемого)2, однако, несоблюдение требований закона о воспитании детей является, зачастую, только лишь административным правонарушением, предусмотренным ч. 1 ст. 5.35 КоАП РФ.
В соответствии с ч. 3 ст. 191 УПК РФ следователь вправе не допустить к участию в допросе несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля его законного представителя и (или) представителя, если это противоречит интересам несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля. В этом случае следователь обеспечивает участие в допросе другого законного представителя несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля.
Как показывает следственная практика, применение ч. 3 ст. 191 УПК РФ происходит довольно редко, однако необходимо рассмотреть основные моменты, на которые следователь, должен обратить внимание.
Во-первых, явное желание законного представителя прекратить проводимую проверку сообщения о преступлении и отсутствие у него претензий к кому-либо (независимо от позиции потерпевшего).
Во-вторых, показания несовершеннолетнего потерпевшего (в основном, малолетнего1) состоят из фраз, выражений, не свойственных к употреблению в речи лиц данного возраста (например, потерпевший повторяет слова законного представителя).
В-третьих, явное противоречие показаний потерпевшего и пояснений его законного представителя.
Самые распространенные причины нежелания законного представителя несовершеннолетнего потерпевшего продолжать проверку сообщения о преступлении – урегулирование «вопроса» посредством «материальной компенсации», либо угрозы (например, физической расправы) со стороны лица, совершившего преступление. Поэтому, в первом случае следователь обязан заменить законного представителя на другого законного представителя, причём, целесообразнее всего возложить эти обязанности (представление интересов) на специалиста органов опеки и попечительства, так как закон предусматривает в качестве одной из основных задач органов опеки и попечительства защиту прав и законных интересов граждан, нуждающихся в установлении над ними опеки или попечительства, и граждан, уже находящихся под опекой или попечительством2. Во втором случае следователь должен предпринять меры по защите потерпевшего (его законного представителя, свидетелей), о которых было сказано ранее.
Ситуация, при которой несовершеннолетний (малолетний) потерпевший «говорит» словами взрослого человека характерна в случаях, когда допрос производится с запозданием и на потерпевшего оказано воздействие заинтересованными лицами, внушающую роль сыграли слухи, суждения различных лиц о происшедшем. Поэтому, выяснению подлежат также обстоятельства, при которых несовершеннолетний потерпевший «получил установку» (с кем и о чем разговаривал с момента совершения преступления вплоть до проведения допроса, разговаривал ли о преступлении и т.д.). В том случае, когда будет установлено, что внушающее воздействие на потерпевшего оказывал законный представитель, применению подлежит ч. 3 ст. 191 УПК РФ.
В ситуации, когда позиции, занимаемые потерпевшим и его законным представителем, по отношению к совершенному преступлению (в том числе, к преступнику, последствиям преступления и т.д.), различны, необходимо выяснить причины противоречий, при этом, осуществить это необходимо на стадии проверки сообщения о преступлении.
Стоит отметить, что суть возможных «противоречий интересов» может заключаться не обязательно в обстоятельствах конкретного дела, а, например, в двойственном правовом положении законного представителя (так как фактически он защищает не только интересы несовершеннолетнего, но и свои собственные, на нем лежит ответственность за поведение подростка, за условия его жизни и воспитания)1.
Что касается непосредственно допроса потерпевшего, то данное следственное действие, как правило, является одним из первоочередных. Более того, показания потерпевшего являются одним из важнейших источников сведений о совершенном преступлении, в том числе, о лице, его совершившем. В связи с этим, и основываясь на том, что общение с несовершеннолетними (малолетними) характеризуется большим объемом невербальной информации, которая в последующем может служить предметом особого анализа, толкования, допрос несовершеннолетнего потерпевшего необходимо проводить с применением технических средств аудио-, видео-фиксации. Кроме того, указанные меры в дальнейшем могут исключить проведение повторных допросов несовершеннолетнего потерпевшего, тем самым снижая травмирующее воздействие на его психику1.
В это же время, не стоит забывать, что потерпевший – это, прежде всего, ребёнок. Об этом нам также говорят принятые резолюцией 2005/20 Экономического и Социального Совета ООН (ЭКОСОС ) от 22 июля 2005 года «Руководящие принципы, касающиеся правосудия в вопросах, связанных с участием детей-жертв и свидетелей преступлений»2. В частности, п. 12 раздела V указанных «Принципов» гласит, что «вмешательство в личную жизнь ребенка должно ограничиваться требуемым минимумом при одновременном поддержании высоких стандартов сбора доказательств для обеспечения справедливого и равноправного завершения процесса отправления правосудия». Кроме того, п. 13 раздела V «Принципов» указывает, что «во избежание создания для ребенка дополнительных трудностей опрос, допрос и другие формы расследования должны проводиться подготовленными специалистами, предпринимающими такие действия в условиях учета, уважения и всестороннего изучения интересов ребенка».
Несколько слов о тактике проведения допроса несовершеннолетнего (малолетнего) потерпевшего.
К указанному следственному действию необходимо относиться с максимальной серьёзностью: во-первых, необходимо свести до минимума промежуток времени с момента возникновения необходимости в допросе до его производства, во-вторых, тактически грамотно определить способ вызова несовершеннолетнего на допрос, чтобы исключить огласку этого факта и воздействие на несовершеннолетнего заинтересованных лиц3, в третьих, получить возможно полные сведения о личности несовершеннолетнего, чтобы использовать полученную информацию для установления психологического контакта с допрашиваемым и определения тактики допроса, в-четвёртых, определить круг участников допроса, решив при этом, будут ли участвовать родители потерпевшего, педагог, психолог.
Согласно ч. 1 ст. 191 УПК РФ при проведении допроса, очной ставки, опознания и проверки показаний с участием несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля, не достигшего возраста шестнадцати лет либо достигшего этого возраста, но страдающего психическим расстройством или отстающего в психическом развитии, участие педагога или психолога обязательно.
Исходя из того, что дееспособность лица наступает по достижении возраста 18 лет, думается, что привлечение специалиста (педагога, психолога) должно быть обязательным в каждом случае, когда потерпевший от «полового» преступления не достиг указанного возраста.
Проведению допроса должна предшествовать тщательная подготовка с формулированием корректных вопросов о событии преступления, в том числе о действиях преступника. Для этого необходимо проводить консультацию со специалистами (психолог, педагог). Стоит отметить, что первоочередная цель допроса потерпевшего – получение и фиксация его показаний относительно обстоятельств, имеющих отношение к расследуемому событию, однако, не стоит забывать и о том, что указанные сведения нужно получить не «любой ценой», а в рамках закона и с соблюдением, в первую очередь, норм морали.
При допросе несовершеннолетнего потерпевшего вероятно столкновение с распространенной проблемой: потерпевший замкнут, на контакт со следователем не идёт, на поставленные вопросы отвечает односложно, неохотно, или вовсе отказывается от дачи показаний (последнее характерно для случаев, когда уголовное дело возбуждается по инициативе следственных органов). В такой ситуации потерпевшего необходимо «подготовить» к допросу, для чего целесообразно привлечь психолога, который должен провести с потерпевшим беседу, принять меры к его скорейшей реабилитации. В то же время мы понимаем, что это работа «не на один день», и, возможно, потерпевший будет «приходить в себя» долгое время, которого у нас при производстве предварительного расследования катастрофически мало, однако, мы должны использовать все возможные средства и методы, чтобы минимизировать дальнейшее травмирование психики ребёнка.
Таким образом, в зависимости от психологического отношения несовершеннолетнего потерпевшего к факту совершенного в отношении него «полового» преступления, будут зависеть и его показания, поэтому вероятно возникновение одной из следующих ситуаций:
Несовершеннолетний (малолетний) потерпевший заинтересован в изобличении преступника и в установлении всех обстоятельств дела.
Несовершеннолетний (малолетний) потерпевший не заинтересован в изобличении преступника и в установлении всех обстоятельств дела (например, ввиду сильного психического потрясения, стыда, страха перед преступником или боязни перед тем, что преступление получит огласку).
Также возможно, что потерпевший даёт заведомо ложные показания с целью привлечения к ответственности невиновного лица (например, из-за неприязненного отношения к последнему, обиды, либо преследуя меркантильные цели и т.п.).
Первая ситуация может показаться довольно простой, благоприятной для расследования, однако, не стоит забывать о том, что потерпевший в любой момент может «замкнуться в себе». Поэтому, как было рассмотрено, допросу потерпевшего должна предшествовать тщательная подготовка при участии опытных специалистов.
Для второй ситуации целесообразно установить мотивы отказа потерпевшего от дачи показаний (полностью или в какой-либо части). Если это страх перед преступником, то необходимо принять меры к защите потерпевшего в соответствии с ч. 3 ст. 11 УПК РФ, Федеральным законом от 20.08.2004 N 119-ФЗ «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства». Если это страх потерпевшего (или, что не исключено, его родителей) перед тем, что о совершённом «половом» преступлении станет известно другим лицам (например, в образовательном учреждении, знакомым, соседям и т.п.), необходимо устранить возможность распространения информации о преступлении (в частности о потерпевшем) среди указанных лиц, для чего целесообразно получать подписку о неразглашении сведений, ставших известными лицу в ходе предварительного следствия1, причём делать это не «формально», а подробно разъясняя последствия разглашения (по обыденному - распространения «сплетен») в виде привлечения к уголовной ответственности по ст. 310 УК РФ, акцентируя на этом особое внимание.
Если мотивом отказа сотрудничать со следствием выступает желание потерпевшего «выгородить» преступника (например, при совершении преступления, предусмотренного ст. 134 УК РФ), то необходимо наладить контакт с потерпевшим, расположить его к себе, разъяснить ему, почему совершенное деяние считается преступным. Необходимость в этом возникает в связи с недостаточным уровнем знаний потерпевшего, отсутствием надлежащего опыта, некритическим отношением к воспринимаемому, неспособностью правильно оценить поступки, «молодежным стилем» поведения, повышенной склонностью к внушению, фантазированию2.
Кроме того, стоит согласиться с мнением, высказанным в учебной литературе, о том, что при допросе несовершеннолетнего потерпевшего необходимо создать привычную для него обстановку (вплоть до проведения допроса по месту проживания потерпевшего или в другом комфортном для него месте)3.
Анализируя вышеизложенное, необходимо прийти к выводу о том, что при первом допросе потерпевшего по возможности должны быть выяснены все необходимые обстоятельства, касающиеся самого преступления и личности преступника. Детализировать показания потерпевшего (в том числе, в случае отказа последнего «идти на контакт») целесообразно после прохождения последним хотя бы минимального курса реабилитационных мероприятий (если это не повлечёт утрату возможности получить те или иные данные, которые имеют иногда решающее значение для дела). Также не стоит забывать о том, что допрос – это, в первую очередь, диалог следователя и допрашиваемого, в процессе которого происходит поиск и установление истины.
3 Оптимизация процесса расследования и некоторые вопросы предупреждения преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних
3.1 Пути по оптимизации процесса расследования преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних
В действительности, разработанные и применяемые методики расследования преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности приемлемы и в ситуации, когда потерпевшим выступает несовершеннолетнее (малолетнее) лицо. Но, всё же, стоит отметить, что участие несовершеннолетнего в качестве одного из субъектов уголовного судопроизводства накладывает определенный отпечаток на весь ход предварительного расследования. В частности, это касается привлечения законного представителя несовершеннолетнего, педагога, психолога для участия в ряде следственных действий (допрос, осмотр места происшествия с участием потерпевшего, проверка показаний на месте), что значительно усложняет задачу следователя.
Как было рассмотрено ранее, привлечение лица в качестве законного представителя несовершеннолетнего потерпевшего может таить в себе некоторые затруднения, а именно – противоречие интересов представителя интересам потерпевшего. Данные противоречия в обязательном порядке должны быть установлены и устранены на стадии проверки сообщения о преступлении, при необходимости, следователь должен заменить «ненадлежащего» законного представителя.
Что касается привлечения педагога и (или) психолога, то формально с этим не возникает трудностей, так как закон не устанавливает конкретные требования к указанным лицам (подразумевая лишь наличие соответствующего образования). Так, в соответствии с п. 62 ст. 5 УПК РФ «педагог - педагогический работник, выполняющий в образовательной организации или организации, осуществляющей обучение, обязанности по обучению и воспитанию обучающихся». Что касается понятия «психолог», то закон не раскрывает его содержание.
Таким образом, закон не указывает на специализацию, стаж работы (опыт) педагога или психолога, что является существенным упущением.
Личный опыт работы общественным помощником старшего следователя позволяет сделать вывод о том, что к указанным участникам уголовного судопроизводства необходимо предъявлять такие требования, как обязательный стаж работы по специальности не менее 5 лет (в том числе, непосредственно с несовершеннолетними, потерпевшими от преступлений). Указанный стаж предполагает выработку у специалиста определённых навыков в работе с несовершеннолетними. Кроме того, педагог, психолог должны обладать учёной степенью, что подразумевает развитие специалиста в теоретическом и практическом направлениях.
Кроме того, необходимым условием эффективности участия в следственном действии психолога является наличие у последнего специализации по юридической психологии или юридического образования. Это объясняется тем, что отсутствие у психолога (специалиста в области медицинской, возрастной, педагогической или практической психологии) специфических знаний, касающихся психологии преступного и виктимного поведения, психологии раскрытия и расследования преступлений, проведения отдельных следственных действий, практически исключает возможность оказания им действенной помощи следователю1.
Результаты анализа материалов уголовных дел о «половых» преступлениях в отношении несовершеннолетних и малолетних позволяют сделать вывод о том, что в следственных органах сложилась практика привлечения для участия в следственных действиях психолога образовательного учреждения, в котором обучается несовершеннолетний потерпевший. Это является простой формальностью, так как такое лицо попросту морально не готово к участию в следственном действии, более того, не готово оказать помощь несовершеннолетнему потерпевшему.
В связи с вышеизложенным, целесообразно вводить в штат следственных органов должность квалифицированного психолога, отвечающего указанным выше требованиям. Это позволит избежать возникновения трудностей при производстве предварительного следствия (в том числе поиск специалиста, осуществление мероприятий по реабилитации несовершеннолетнего потерпевшего). Как альтернатива введению штатной единицы допустимо привлечение психолога, например, по договору (гражданско-правовому).
Указанный выше шаг полностью соответствует положениям «Конвенции о правах ребёнка», «Декларации прав ребёнка», «Руководящих принципов, касающиеся правосудия в вопросах, связанных с участием детей-жертв и свидетелей преступлений», так как позволит в полной мере обеспечить права несовершеннолетнего (малолетнего) потерпевшего от «полового» преступления.
Психологическая поддержка очень важна, необходима ребёнку (несовершеннолетнему потерпевшему от «полового» преступления), а также его семье в таких трудных жизненных ситуациях.
Стоит отметить, что использование следователем профессиональных психологических знаний, в том числе о привлечении психолога в качестве специалиста или консультанта на разных этапах расследования является не чем иным, как психологическим сопровождением расследования1, и это отдельная, обширная тема исследования, выходящая за рамки данной работы.
Помимо сказанного, существует необходимость в проведении более тщательной подготовки кадров (следователей), в том числе, со «студенческой скамьи», путём расширения, включения дополнительных дисциплин специализации в образовательную программу. Например, в число необходимых спецкурсов стоило бы включить такие, как «Психология следственных действий с участием несовершеннолетних потерпевших, свидетелей», «Тактика проведения следственных действий с участием несовершеннолетних потерпевших, свидетелей», что позволило бы значительно расширить кругозор будущего следователя.
Кроме того, целесообразным стало бы включение указанных дисциплин в образовательную программу повышения квалификации сотрудников следственных органов.
3.2 Причины и условия, способствующие совершению преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних
Рассматривая особенности методики расследования «половых» преступлений в отношении несовершеннолетних (малолетних), необходимо осветить вопрос о выяснении причин и условий, способствующих совершению указанных преступлений.
Источником причин и условий преступности в любом государстве и обществе являются социальные противоречия, глубина их обострения. Система таких противоречий многообразна: борьба между «новым» и «старым» составляет основу прогресса и одновременно питает социально-классовые, экономические, политические, управленческие, психологические, идеологические, правовые противоречия.
Исходя из этого, те негативные процессы социального и экономического характера, которые происходят в нашей стране, ослабляют институт семьи (как социальной ячейки общества, в том числе - защиты детей). Именно в семье закладываются основные нормы, традиции и культура общества. Ребенок познает, что такое мораль, добро и зло, честь, достоинство, справедливость, копируя при этом модели поведения взрослых (родителей, родственников). Поэтому, неблагополучная семья чаще всего способствует формированию личности, которая способна совершать правонарушения, преступления, и зачастую сама становится реальным фактором угрозы жизни и здоровья несовершеннолетних.
Кроме того, повышение уровня преступности, в том числе в отношении несовершеннолетних и в том числе «половых» преступлений происходит ввиду снижения уровня жизни населения (рост числа безработных, беженцев, вынужденных переселенцев, и, как следствие, «алкоголизация» населения, «бродяжничество», «стирание» «человеческого облика» и т.п.).
Также стоит отметить, что рост преступности происходит в результате упадка нравственности, морального «разложения» (деморализации), снижения образовательного и культурного уровня населения страны.
В некоторых случаях причинами совершения преступлений в отношении несовершеннолетних становится отсутствие должного внимания со стороны родителей, вследствие чего несовершеннолетние легко становятся объектом преступных посягательств.
Стоит заметить, что не только семья, как ячейка общества, порождает причины и условия совершения преступлений в отношении несовершеннолетних. Например, этому также способствуют невразумительные реформы образования, проводимые Министерством образования РФ, в результате которых существовавший ранее механизм социализации несовершеннолетних в совокупности с уровнем поведения, уважения к старшим, был небрежно разрушен, а на смену ему так ничего более совершенного не пришло. Можно предположить, что «новое поколение» будет отличаться жестокостью, безразличием к окружающим, «формальностью» поведения и взаимоотношений, и, как результат – рост преступности в том числе.
В настоящее время школа (и дошкольные учреждения), как институт социализации, утратила функцию социального развития личности (несовершеннолетних). Эту функцию с успехом выполняет телевидение, «Интернет», средства массовой информации и т.п.
В таких условиях порождается «детский» нигилизм, который затем проецируется на «взрослую» жизнь и поступки, что служит благодатной почвой для преступности.
Заметим, что одним из источников причин и условий совершения «половых» преступлений в отношении несовершеннолетних и малолетних является отсутствие, либо значительное ослабление социального контроля в отношении поведения детей и подростков, в результате чего они оказываются вне сферы его действия.
Также отметим, что в настоящее время не в должной мере осуществляется контроль над лицами, ранее судимыми за совершенные преступления (в том числе «половые»): наблюдение за их поведением и применение к ним правовых мер воздействия с целью предупреждения совершения ими новых преступлений, а также иных правонарушений, выполняется формально, в то время, как данная категория лиц должна находиться под особым контролем компетентных органов.
Ещё один момент, на который стоит обратить внимание – это своевременное выявление и постановка на учёт лиц, страдающих психическими отклонениями, заболеваниями. Однако, законодатель не предусмотрел действенных рычагов правового регулирования в данной сфере.
Анализируя вышеизложенное, можно сделать вывод о том, что наиболее распространенными причинами совершения «половых» преступлений выступают следующие:
Отсутствие доверительных отношений в семье, недостаток эмоционального тепла и внимания родителей (способствует также повышению «латентности» преступности: несовершеннолетний потерпевший скрывает факт совершения в отношении него преступления);
Излишняя доверчивость несовершеннолетних (малолетних) к взрослым лицам;
Безнадзорность несовершеннолетних, отсутствие или ненадлежащий контроль со стороны родителей и иных законных представителей;
Стремление несовершеннолетних «поскорее стать взрослыми» (весьма распространенное явление при совершении в отношении них преступлений, предусмотренных ст.ст. 134, 135 УК РФ);
Негативное социальное окружение лица, совершившего преступление;
Отрицательное влияние различных социальных факторов в процессе социализации (пороки воспитания, «дурной пример» и т.п.);
Патологические изменения в психике преступника (результаты анализ следственной практики показывают, что подавляющее большинство лиц, совершивших «половые» преступления в отношении несовершеннолетних, страдают расстройством сексуального предпочтения (педофилией).
В качестве условий совершения «половых» преступлений в отношении несовершеннолетних и малолетних можно выделить следующие:
Оставление родителями (иными законными представителями, обязанными вести воспитание) детей под присмотр других лиц;
Бродяжничество несовершеннолетних и малолетних;
«Алкоголизация» населения (в том числе родителей несовершеннолетних потерпевших);
Упадок нравственности и морали, снижение образовательного и культурного уровня населения (в чём видится «ведущая» роль СМИ, сети «Интернет», киноиндустрии);
Отсутствие социального контроля над несовершеннолетними и малолетними;
Недостаточность мер, направленных на профилактику преступности (в том числе среди лиц, ранее судимых);
Ненадлежащая работа служб и организаций коммунального хозяйства (свободный доступ в чердачные или подвальные помещения домов, неудовлетворительное состояние осветительного оборудования улиц, подъездов);
Ненадлежащая охрана строительных площадок застройщиком, ввиду чего имеется беспрепятственный доступ в указанные места.
Стоит заметить, что результаты анализа материалов уголовных дел, возбужденных по признакам преступлений, предусмотренных ст.ст. 131-135 УК РФ, позволяют говорить об отсутствии (либо достаточно низком объёме) сведений об условиях жизни и воспитания несовершеннолетних потерпевших, характеристик на несовершеннолетних потерпевших и их родителей. Кроме того, материалы уголовных дел зачастую не содержат сведений, которые могли бы указать на «становление преступника» (в том числе условия его жизни, воспитания и т.п.).
Также необходимо отметить, что выявление обстоятельств, способствовавших совершению преступления, должно осуществляться в ходе производства следственных действий, в первую очередь, при осмотре места происшествия. Именно в ходе ОМП следователь получает наиболее объективную информацию о факте преступления, так как непосредственно воспринимает обстановку, в которой совершалось преступное деяние, и способен выявить обстоятельства как объективного (например, беспрепятственный доступ в чердачные или подвальные помещения), так и субъективного характера (например, недостатки воспитания, ненадлежащий контроль со стороны родителей и лиц, их заменяющих).
3.3 Предупреждение преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних
Как было рассмотрено ранее, по уголовным делам о преступлениях, предусмотренных гл. 18 УК РФ, предварительное следствие производится следователями Следственного комитета РФ. Исходя из того, что принятие мер по выявлению и устранению обстоятельств, способствовавших совершению преступления, является частью профилактической работы, проводимой, в том числе, следственными органами СК РФ, необходимо осветить вопросы предупреждения (профилактики) преступлений в рамках данного исследования.
В соответствии с ч. 1 ст. 2 УК РФ предупреждение преступлений выступает одной из задач закона.
Предупреждение преступлений в широком смысле слова – это криминологическая категория, которая обозначает систему преодоления объективных и субъективных предпосылок этих негативных явлений, реализуемую путем целенаправленной деятельности всех институтов общества по устранению, уменьшению и нейтрализации факторов, детерминирующих существование преступности и совершение преступлений1.
Предупреждение преступлений в более узком, прикладном значении представляет собой деятельность, направленную на недопущение их совершения путем выявления и устранения причин преступлений, условий, способствующих их совершению, оказания предупредительного воздействия на лиц с противоправным поведением2.
Выясним, каким же образом выявляются и устраняются эти причины и условия, и какие субъекты компетентны в этом.
Предупреждение преступлений (преступности) — многоуровневая система мер, исходящих от разных субъектов. В общем плане можно сказать, что субъектами предупреждения преступности являются общество в лице разных его институтов (общественных организаций, фондов и т. д.), государство и его органы, физические и юридические лица.
Среди субъектов предупреждения преступлений (преступности) в литературе выделяют так называемые специализированные и неспециализированные. Критерием их разграничения служат особенности правовых полномочий.
Предупредительная деятельность специализированных субъектов вытекает прямо из их предусмотренных законом1 профессиональных обязанностей (например, патрулирование улиц, проф. учёты граждан2) или общественных полномочий, зафиксированных в уставных документах3 или является «побочным» видом деятельности по отношению к основной (например, различные институты гражданского общества: политические партии, общественные организации, фонды и т. п.).
Действия по выявлению и устранению причин и условий совершения преступлений прописаны в законах и подзаконных актах, формально эти действия выполняются уполномоченными на то лицами (органами), однако «галочная» система, которая распространена в нашем государстве, сводит все старания законодателя «на нет». К примеру, результаты анализа следственной практики показали, что в большинстве случаев представления, вносимые органами предварительного следствия4, формальны, вопросам выяснения причин и условий совершения преступлений в отношении несовершеннолетних уделяется недостаточное внимание. Такого же характера и меры, принимаемые соответствующим должностным лицом (организацией), рассматривающим представление. Проблема кроется в том, что при внесении представлений по фактам совершения преступлений против половой свободы и половой неприкосновенности несовершеннолетних и малолетних необходимо проявлять особую осмотрительность, с тем, чтобы не допустить дополнительного нарушения прав детей и подростков. Однако, зачастую следователями избирается «лёгкий путь»: текст представления, по сути, является «копией» фабулы постановления о возбуждении уголовного дела, представление вносится с запозданием, в основном, по окончании предварительного следствия, контроль над тем, какие меры по устранению причин и условий совершения преступлений и в какой срок были приняты, отсутствует.
Стоит отметить, что в предупреждении преступлений (преступности) более действенны представления, в которых приводятся конкретные нарушения закона и обстоятельства, способствовавшие совершению преступления, причём позиция следственного органа об обязанности конкретной организации или должностного лица устранить выявленные нарушения должна быть обоснована со ссылкой на законы и подзаконные акты.
Неспециализированными субъектами выступают все иные организации, юридические и физические лица, средства массовой информации, которые участвуют в предупреждении преступлений в процессе реализации своих общих полномочий, прав и обязанностей. По сути, это каждый человек, однако, ввиду распространенного социально пассивного поведения, безразличия, практически никто из нашего общества не стремится предупреждать преступления (преступность) даже при наличии для этого возможности или действенных рычагов.
Что касается международного вклада в деятельность по предупреждению преступности, то необходимо отметить, что с 1955 года один раз в пять лет под эгидой ООН проводится Конгресс ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями. В 2015 Конгресс проводился в г. Доха (Катар). Один из пунктов проекта Дохийской декларации «О включении вопросов предупреждения преступности и уголовного правосудия в более широкую повестку дня ООН» гласит, что «главами государств и правительств, министрами и представителями государств-членов поддерживается разработка и осуществление процессов, предусматривающих консультации и широкое участие в области предупреждения преступности и уголовного правосудия с целью вовлечения в них всех членов общества, в том числе тех, кто рискует стать на путь преступлений или превратиться в жертв преступности, чтобы повысить эффективность усилий по предупреждению преступности и укрепить доверие общественности к системам уголовного правосудия и веру в них»1.
Стоит согласиться с данной точкой зрения (об участии всех членов общества в предупреждении преступности), так как каждый человек должен вносить свой вклад, занимать активную гражданскую позицию, не «закрывать глаза» на обнаруженные им (пусть даже случайно) противоправные действия других лиц.
Также стоит отметить, что преступниками не рождаются, преступниками становятся, и эта «заслуга» во многом принадлежит родителям этого преступника (или лицам, их заменяющим), а также обществу в целом.
Что касается устранения причин и условий, способствовавших совершению «половых» преступлений в отношении несовершеннолетних и малолетних, стоит заметить, что в настоящее время меры, принимаемые государством по профилактике «половых» преступлений, не вполне эффективны, или меры не принимаются вовсе. Не лишён был бы смысла комплекс мер по работе с населением страны по направлению профилактики преступлений. Безусловно, невозможно ввести ответственность за «недонесение» о преступлении или правонарушении (как это было, к примеру, в уголовном законодательстве РСФСР2, когда даже в Конституции СССР 1977 года было закреплено, что «гражданин СССР обязан уважать права и законные интересы других лиц, быть непримиримым к антиобщественным поступкам, всемерно содействовать охране общественного порядка»1, в первую очередь будут нарушены конституционные права человека и гражданина, но всё же необходимо развивать гражданское правосознание, указывать ориентиры, приоритеты развития.
Как уже упоминалось ранее, в настоящее время детей «воспитывает» телевидение, «Интернет», однако, формально государство «оберегает» их от ознакомления с информацией, которая способна причинить вред здоровью и нравственному развитию2. Таким образом, контроль над детьми остается за родителями (или лицами их заменяющими), но с этой функцией многие справляются не должным образом, и на данные недостатки в «домашнем» воспитании несовершеннолетних необходимо постоянно указывать.
Также необходимо бороться с проявлениями виктимности потерпевших, например, путём введения в образовательную программу (начиная с дошкольных образовательных учреждений) специальных дисциплин (в том числе, о правилах поведения с незнакомыми лицами). Зачастую поведение несовершеннолетних в предкриминальной и криминальной ситуации отличается именно повышенной виктимностью3, связанной, главным образом, с возрастными особенностями жертв, а также с отсутствием должного надзора за ребенком со стороны ответственных лиц.
Стоит отметить, что с девушками должна своевременно проводиться работа медицинскими работниками и педагогами по разъяснению вреда и негативных последствий ранней половой жизни. К этой работе необходимо привлекать родителей несовершеннолетних.
Также стоит заметить, что весомый вклад в деятельность по предупреждению «половых» преступлений может внести «положительная» рецепция норм иностранного права, в частности заимствование опыта США, где данные обо всех преступниках, когда-либо совершивших сексуальные преступления, являются общедоступными и любой житель США имеет право узнать, живут ли такие преступники вблизи его дома или работы. На специальных сайтах США публикуются имена, фотографии и адреса лиц, ранее осуждённых за изнасилование, совращение малолетних и другие преступления. Кроме того, с 2006 года начал работу «Национальный публичный реестр (сайт) сексуальных преступников»1 - общеамериканская онлайновая база данных лиц, совершивших сексуальные преступления, к которой присоединились все 50 штатов.
Вышесказанное наводит на оптимистичные размышления о предупреждении, профилактике «половой» преступности в отношении несовершеннолетних (малолетних), однако, иллюзии приходит конец, когда начинаешь осознавать, что реальная цифра латентной преступности неизвестна, и неизвестно, каким образом она ведёт себя в настоящее время, не растёт ли она?
Преступность сравнима с болезнью, где организмом выступает всё общество: вылечить её невозможно, рецидивы кое-как «купируются», помочь может только оперативное вмешательство, но «пациент» или не понимает этого, теша себя призрачными надеждами, что «само пройдёт», или боится, так как не доверяет «медицине».
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В результате предпринятого исследования сделаны следующие выводы:
1. При рассмотрении основных элементов криминалистической характеристики преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних было установлено, что насильственные «половые» преступления в отношении несовершеннолетних (ст.ст. 131, 132 УК РФ) за период с 2012 по 2015 на территории Краснодарского края совершались в безлюдных местах (в основном, стройплощадки, парки, лесные массивы, подвалы, реже – квартиры и дома преступников). Зачастую, жертвами «насильников» являлись их же дети, пасынки и падчерицы, уголовные дела многоэпизодны. Способы совершения преступлений заключались в выборе времени, выслеживании или поджидании жертвы, выборе способов воздействия и преодоления сопротивления, способов сокрытия преступления (в том числе, убийство потерпевшего). Как правило, преступления оставляли следы полового сношения и иных действий сексуального характера; следы применения насилия; следы сопротивления потерпевшего; следы потерпевшего, свидетельствующие о его контакте с преступником, а также пребывании на месте преступления; следы преступника, свидетельствующие о его контакте с потерпевшим и пребывании на месте преступления.
Преступления, предусмотренные ст. 134 УК РФ в подавляющем большинстве случаев совершались по месту проживания преступника, реже – потерпевшего, как в городской, так и в сельской местности. Как правило, потерпевшие были заранее знакомы с преступниками, вступали в половой контакт или иные действия сексуального характера по обоюдному согласию, претензий к «партнёрам» не имели. Информация о преступлении поступала, в основном, из учреждений здравоохранения, когда у потерпевшей обнаруживался ранний срок беременности или венерическое заболевание.
Преступления, предусмотренные ст. 135 УК РФ были совершены, в основном, посредством сети «Интернет» (фото, видео материалы порнографического содержания), мобильных телефонов (СМС-сообщения). Также, значительная часть преступлений совершалась в общественных местах (в том числе, на территориях образовательных учреждений, на улицах, в подъездах). Преступления совершались, в основном, незнакомыми потерпевшим лицами.
Для подавляющего большинства преступников, совершавших «половые» преступления, характерны деградация личности, агрессивность, жестокость, склонность к садизму, преобладание (приоритет) удовлетворения физиологических потребностей над всеми остальными, многие из них ранее судимы за совершение «половых» и иных преступлений против личности. В каждом индивидуальном случае необходимо назначение и проведение в отношении преступника комплексной психолого-сексолого-психиатрической судебной экспертизы с целью установления расстройств сексуального предпочтения: педофилии, садизма, гомосексуализма, а также иных психических расстройств (олигофрении, шизофрении, психопатии).
2. В предмет доказывания по делам о преступлениях против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних входят следующие факты и обстоятельства:
- имел ли место факт полового сношения, мужеложства, лесбиянства, иных действий сексуального характера или развратных действий, и, если да, то когда и где;
- в какой конкретно форме проявлялось указанное действие;
- личность потерпевшего, его возраст, состояние физического и психического здоровья;
- кто совершил преступление против половой неприкосновенности и половой свободы, не совершал ли он подобных преступлений прежде, не является ли особо опасным рецидивистом;
- если преступление совершено группой лиц, то какова роль и степень виновности каждого из них;
- каковы последствия «полового» преступления, не является ли оно особо тяжким (повлекшим смерть потерпевшего, наступление беременности, тяжкие телесные повреждения, психическое, венерическое заболевание и т. д.);
- каков материальный и моральный ущерб, причиненный потерпевшему в результате преступных действий;
- какие обстоятельства способствовали совершению преступления.
3. При рассмотрении вопроса об ошибках, допускаемых на первоначальном этапе расследования «половых» преступлений в отношении несовершеннолетних и малолетних, установлено, что имеют место ошибки в тактике проведения следственных действий, а также при определении предмета доказывания.
4. Особенностями подготовки к допросу несовершеннолетнего потерпевшего является то, что возникает необходимость привлечения для участия в следственных действиях (с участием потерпевшего) законного представителя, психолога, педагога, а также определение тактики проведения допроса (в том числе, согласование вопросов со специалистом). Кроме того, представляется, что привлечение специалиста (психолога, педагога) необходимо в обязательном порядке в каждом случае, когда потерпевший от «полового» преступления не достиг возраста восемнадцати лет (в настоящее время в соотв. с п.1 ст. 191 УПК РФ при производстве следственных действий с участием несовершеннолетнего, достигшего возраста шестнадцати лет, педагог или психолог приглашается по усмотрению следователя).
Проводить допрос несовершеннолетнего потерпевшего целесообразно в привычной для него обстановке вплоть до проведения допроса по месту проживания потерпевшего или в другом комфортном для него месте.
5. Оптимизировать процесс расследования преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних и малолетних может привлечение для участия в следственных действиях с участием потерпевшего квалифицированного психолога. Кроме того, существует необходимость проведения более тщательной подготовки кадров (следователей), в том числе, со «студенческой скамьи», путём расширения, включения дополнительных дисциплин специализации в образовательную программу.
6. Результаты анализа системы мер по предупреждению и профилактике «половых» преступлений свидетельствуют об их недостаточности (неэффективности). Наряду с существующими, необходимо разработать и внедрить комплекс мер по работе с населением страны по направлению профилактики «половых» преступлений (лекции, беседы и т.п.). Помимо этого, весомый вклад в деятельность по предупреждению «половых» преступлений может внести «положительная» рецепция норм иностранного права, в частности, заимствование опыта США, где данные обо всех преступниках, когда-либо совершивших сексуальные преступления, являются общедоступными, и любой житель США имеет право узнать, живут ли такие преступники вблизи его дома или работы.
Завершая данную работу, необходимо отметить, что важно не столько наказать виновного, совершившего преступление, сколько понять, что подталкивает человека переступить через грань дозволенного, правомерного, понять это с той целью, чтобы предпринять попытку предупредить, свести на «нет» преступность, в данном случае - сексуальную.
Стоит сразу же сделать оговорку: невозможно искоренить преступность, и отсутствие последней возможно разве что только лишь в утопии. Но предупреждение преступлений провозглашается Уголовным Законом, и является главнейшей из задач. Ведь разумнее предпринять предупредительные меры, нежели чем разбирать последствия преступления.
Но в это же время УК не в силах самостоятельно решить поставленную в нём задачу, потому как социальные факторы преступности порождаются тем обществом, в котором она существует, и, без проводимых в стране социально-экономических и политических преобразований, связанных с утверждением общечеловеческих ценностей, гуманизацией нравственного климата, реализацией принципов социальной справедливости, положительного результата добиться невозможно.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
Нормативные правовые акты
-
Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года. / «Собрание законодательства РФ», 04.08.2014, № 31, ст. 4398.
Декларация прав ребёнка от 20 ноября 1959 г. http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/childdec.shtml
Конвенция о правах ребенка. Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи ООН от 20 ноября 1989 года. / «Сборник международных договоров СССР», выпуск XLVI, 1993.
-
Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 03.02.2015). / «Собрание законодательства РФ», 17.06.1996, № 25, ст. 2954.
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001 № 174-ФЗ (ред. от 30.12.2015). / «Собрание законодательства РФ», 24.12.2001, № 52 (ч. I), ст. 4921.
Федеральный закон от 07.02.2011 № 3-ФЗ (ред. от 13.07.2015, с изм. от 14.12.2015) «О полиции». / «Собрание законодательства РФ», 14.02.2011, № 7, ст. 900.
Федеральный закон от 28.12.2010 № 403-ФЗ (ред. от 30.12.2015) «О Следственном комитете Российской Федерации». / «Собрание законодательства РФ», 03.01.2011, № 1, ст. 15.
Федеральный закон от 29.12.2010 № 436-ФЗ (ред. от 29.06.2015) «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию». / «Собрание законодательства РФ», 03.01.2011, № 1, ст. 48
Федеральный закон от 24.04.2008 № 48-ФЗ (ред. от 28.11.2015) «Об опеке и попечительстве». / «Собрание законодательства РФ», 28.04.2008, № 17, ст. 1755
Федеральный закон от 20.08.2004 № 119-ФЗ «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства». / «Собрание законодательства РФ», 23.08.2004, № 34, ст. 3534
Федеральный закон от 31.05.2001 № 73-ФЗ (ред. от 25.11.2013) «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации». / «Собрание законодательства РФ», 04.06.2001, № 23, ст. 2291.
Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ (ред. от 23.11.2015) «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». / «Собрание законодательства РФ», 28.06.1999 г. № 26 ст. 3177.
Федеральный закон от 12.08.1995 N 144-ФЗ (ред. от 29.06.2015) «Об оперативно-розыскной деятельности» / «Собрание законодательства РФ», 14.08.1995, № 33, ст. 3349.
Федеральный закон от 17.01.1992 N 2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации». / «Собрание законодательства РФ», 20.11.1995, № 47, ст. 4472.
Приказ МВД России от 15.10.2013 № 845 «Об утверждении Инструкции по организации деятельности подразделений по делам несовершеннолетних органов внутренних дел Российской Федерации». / Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти от 17 марта 2014 г. № 11.
Закон Московской области от 30 апреля 2008 года № 61/2008-ОЗ «О порядке и условиях вступления в брак на территории Московской области лиц, не достигших возраста шестнадцати лет». / газета «Ежедневные Новости. Подмосковье», № 96, 14.05.2008.
Закон Краснодарского края № 1539-КЗ от 21 июля 2008 года «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае». «Кубанские новости», № 120 от 22 июля 2008 г.
Устав Кубанского казачьего войска, принят войсковым сбором 20 ноября 2010 г. в городе Краснодаре. / http://kazakikavkaza.ru/?page_id=46.
Конституция (Основной Закон) Союза Советских Социалистических Республик (принята ВС СССР 07.10.1977, утратила силу на территории Российской Федерации в связи с принятием Соглашения от 08.12.1991 «О создании содружества независимых государств», ратифицированного Постановлением ВС РСФСР от 12.12.1991 № 2014-1). / «Ведомости ВС СССР», 1977, № 41, ст. 617.
Уголовный кодекс РСФСР (утв. ВС РСФСР 27.10.1960, утратил силу с 1 июля 1997 года). / «Ведомости ВС РСФСР», 1960, № 40, ст. 591.
Официальные материалы
«Руководящие принципы, касающиеся правосудия в вопросах, связанных с участием детей-жертв и свидетелей преступлений принятые резолюцией 2005/20 ЭКОСОС от 22 июля 2005 года». / http://www.un.org/ru/documents/
decl_conv/conventions/guidelines_justice_inv_child.shtml.
Проект Дохийской декларации «О включении вопросов предупреждения преступности и уголовного правосудия в более широкую повестку дня ООН в целях решения социальных и экономических проблем и содействия обеспечению верховенства права на национальном и международном уровнях, а также участию общественности». / https://documents-dds-ny.un.org/doc/UNDO
C/LTD/V15/021/22/PDF/V1502122.pdf?OpenElement.
National Sex Offender Public Website (NSOPW)./ https://www.nsopw.gov
Судебная практика
Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 04.12.2014 № 16 «О судебной практике по делам о преступлениях против половой неприкосновенности и половой свободы личности». / «Российская газета», № 6556 (284), 12.12.2014.
Постановление Пленума ВС РФ от 1 февраля 2011 г. № 1 «О судебной практике применения законодательства, регламентирующего особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних». / «Российская газета», № 5405 (29), 11.02.2011.
Следственная практика
Уголовное дело № 15467004 по обвинению «данные изъяты»
|