Рабочая программа педагога по реализации основной общеобразовательной программы образовательной программы дошкольного образования мкдоу килачевского детского сада

Скачать 2.85 Mb.

Название	Рабочая программа педагога по реализации основной общеобразовательной программы образовательной программы дошкольного образования мкдоу килачевского детского сада
страница	1/22
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 22

Приложение №5

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА

ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МКДОУ КИЛАЧЕВСКОГО ДЕТСКОГО САДА

разработанной в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования в подготовительной группе

на 2015 – 2016 учебный год.

Составила

воспитатель Ю.В. Дорохина
Содержание:

I часть (Обязательная часть)

1. Пояснительная записка.

1.1. Общие сведения…………………………………………………………………………… 4стр.

1.2. Возрастные и индивидуальные особенности воспитанников…………………………..12стр.

1.3.Приоритетное направление деятельности образовательного учреждения …………...14стр.

1.4.Цели и задачи деятельности ДОУ по реализации основной

общеобразовательной программы дошкольного образования……………………….14стр.

1.5. Особенности осуществления образовательного процесса……………………………..15 стр.

1.6. Принципы и подходы к формированию Программы………………………………….16стр.
2. Организация режима пребывания детей в образовательном учреждении.

2.1.Режим дня………………………………………………………………………………….…20стр.

2.2.Проектирование образовательного процесса………………………………………………22стр.

2.2.1. .Модель организации образовательной деятельности детей дошкольного возраста

МКДОУ Килачевского детского сада………………………………………………………22 стр.

2.2.2Учебный план……………………………………………………………………………... ..33стр.

2.2.3. Расписание непосредственно образовательной деятельности………….……………....37стр.

2.2.4 Календарный учебный график…………………………………………………………….39стр.

2.2.5. Циклограмма деятельности педагога…………………………………………………….40 стр.

2.2.6. Физкультурно-оздоровительная работа……………………………………..……………42стр.

3. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей.

3.1. «Физическая культура»…………………………………………………………………. 47стр.

3.2. «Здоровье………………….……………………………………………………………... 53стр.

3.3. «Безопасность»…………………………………………………………………………... 55стр.

3.4. «Социализация»………………………………………………………………………..... 56стр.

3.5. «Труд»…………………………………………………………………………………… 59стр.

3.6. «Познание»………………………………………............................................................63стр.

3.7. «Коммуникация»……………………………………………...........................................69стр.

3.8. « Чтение художественной литературы……………………………………………….....71стр.

3.9. « Художественное творчество…………………………………………………………. 74стр.

3.10. «Музыка»…………………………………………………………………………… .. .79стр.

3.11. Перспективный план…………………………………………………………………..86 стр.

4. Коррекционная работа…………………………………………………………………………123стр.

5. Планируемые результаты освоения детьми основной Программы………………………..134стр.

6. Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения Программы………...140стр.

II часть (формируемая участниками образовательного процесса)

1.Пояснительная записка

Организация образовательного процесса по образовательной области «Здоровье»

1.1.Общие сведения ………………………………………………………………………………...151стр.

1.2.Индивидуальные особенности контингента детей ………………………………………..….152стр.

1.3.Кадровые условия ………………………………………………………………………………152стр.

1.4. Цели и задачи ………………………………………………………………………………..…152стр.

1.5. Особенности осуществления образовательного процесс........................................................153стр.

2. Организация образовательного процесса по образовательной области « Здоровье»……….153стр.

3.Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательной области «здоровье

3.1. НОД в подготовительной к школе группе Неболейка………………………………………..158 стр.

4. Планируемые результаты по образовательной области «Здоровье»…………………………..171стр.

5.Мониторинг достижения детьми планируемых результатов по образовательной области «Здоровье»…171 стр.

6. Литература……………………………………………………………………………………….173 стр.

1. Пояснительная записка.

1.1. Общие сведения.

Дошкольное образовательное учреждение находится в 40 киллометрахот города Ирбита, в стороне от Камышловского тракта находится село Килачевское. Образование села относится ко временам открытия Ермаком северных земель. Как многие другие села России, село Килачевское имеет свою богатую историю. Еще известно село Килачевское тем, что оно является центральной усадьбой крупного колхоза « Россия», успехи и достижения, которого известны за пределами Свердловской области. Возникновение дошкольного образования в селе связано с появлением земельных артелей. В центре села в тени яблонь, ясеней, в окружении кустов сирени и акации расположено муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение Килачевский детский сад, по улице Ленина 38. В двухэтажном здании детского сада размещено 5 групповых ячеек, имеются 5 групповых площадок с теневыми навесами (верандами) и физкультурная площадка.

Образовательная деятельность осуществляется в группе общеразвивающей направленности:

группа	подготовительная к школе группа с 6 до 7 лет	20 воспитанников	10 девочек
			10 мальчиков

Социальный статус семей воспитанников

Всего детей:	20
Сирот (опекаемых)	1
инвалидов	0
Всего семей:	20
полных	20
не полных	0
многодетных	4
родители инвалиды	0
малообеспеченные	0
Родители имеют образование:
Высшее	3
Средне-специальное	10
Начальное - профессиональное	5
Общее среднее	1
Общее полное	1

Организуют образовательный процесс 4педагога.

ФИО	должность	образование	Пед. стаж	Квалиф. категория	Дата прохождения КПК
Кузьминых Н.Н.	муз. руководитель	средне-специальное	21 год	первая	Апрель 2014(72 часа)
Куликова Л.П.	физ. инструктор	средне-специальное	1 год	нет
Дорохина Ю.В.	воспитатель	средне-специальное	13 лет	первая	Июнь 2014г. (108 часов)
Шарапова С.В.	Зам. зав. по вмр	высшее	12 лет	первая	Март–апрель 2014г. (108 часов)

План профессионального самообразования воспитателя

Тема: «Использование здоровьесберегающих технологий в воспитании у дошкольников основ здорового образа жизни»

Цель: создание комплексной системы познавательно-оздоровительной работы с детьми, направленной на осознанное отношение сохранения и укрепления собственного здоровья.

Задачи:

- изучение педагогической и методической литературы по проблеме использования здоровьесберегающих технологий в воспитании у дошкольников основ здорового образа жизни;

- охрана и укрепление здоровья детей, совершенствование их физического развития, повышение сопротивляемости защитных свойств организма;

- формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью;

- повышение педагогической компетентности родителей по данной проблеме.
Календарно-тематическое планирование

	Форма мероприятия	Цель мероприятия	Срок проведения; Форма отчёта
11.	-Диагностика уровня физического развития детей; -Наблюдение за поведением детей и состоянием здоровья в повседневной жизни; -Анкетирование родителей	Выявление часто болеющих детей, выявление физической подготовленности и двигательных навыков	сентябрь Диагностические карты Анализ анкет
22.	-Беседа с детьми «Я расту здоровым!» (с использованием презентиции) -Родительское собрание «Здоровьесберегающие технологии»	Расширений представлений детей о здоровом образе жизни Педагогическое просвещение родителей	Октябрь Презентация «Я расту здоровым!» Папка с материалами в раздевальной комнате
33.	-Занятие по формированию основ ЗОЖ «Микробы» -Консультация для родителей «Игры для здоровья»	Расширений представлений детей о гигиене Педагогическое просвещение родителей	Ноябрь Конспект Фотоотчёт Папка с материалами в раздевальной комнате
44.	-Занятие по формированию основ ЗОЖ «Мойдодыр»; -Консультация для родителей «Вода»	Расширений представлений детей о значении воды в жизни людей Педагогическое просвещение родителей	Декабрь Рисунки детей Папка с рекомендациями в раздевальной комнате
55.	-Беседа с детьми «Волшебный массаж» --Занятие по формированию основ ЗОЖ «Волшебные витамины»; -Консультация для родителей «Делаем массаж»	Обучение приёмам самомассажа; Расширений представлений детей означении о правильном питании и витаминах Расширение знаний о массаже	Январь Конспект Папка с рекомендациями в раздевальной комнате
66.	-«Волшебный массаж» -Совместный с родителями досуг«Я расту здоровым!»	Обучение приёмам самомассажа Формирование партнёрских отношений с родителями	Февраль Конспект Фотоотчёт
77.	-Занятие по формированию основ ЗОЖ «Моё тело»; -Беседа с родителями «Закаливание»	Расширение представлений о строении собственного тела, назначении органов Расширение знаний о закаливании и играх в холодный период года	Март Конспект Фотоотчёт Папка с материалами в раздевальной комнате
88.	-Спортивные соревнования «Мама, папа, я – дружная семья» -Консультация для родителей «Игры с детьми на свежем воздухе»	Формирование партнёрских отношений с родителями Расширение знаний об играх в тёплое время года	Апрель Фотоотчёт Папка с материалами в раздевальной комнате
	-Творческий конкурс рисунков, фотографий, поделок «В нашей семье» -Консультация для родителей «Внимание: солнце!»	Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью; Развитие творчества; Формирование партнёрских отношений с родителями Расширение знаний о тепловых и солнечных ударах	Май Фотоотчёт Папка с материалами в раздевальной комнате
	-Совместный с родителями досуг «На цветочной поляне»	Формирование партнёрских отношений с родителями	Июнь Конспект, Фотоотчёт
	-Совместный с родителями досуг «Лето»	Формирование партнёрских отношений с родителями	Июль Конспект, Фотоотчёт
	-Совместный с родителями раздник «Я расту здоровым!»	Формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью; Формирование партнёрских отношений с родителями	Август Конспект, фотоотчёт

Укрепление и развитие материальной базы ДОУ.

В период действия образовательной программы предыдущего периода было приобретено:

- оборудование для организации работы с детьми (беговые тренажеры, мягкие модули,);

- оргтехника (компьютер, принтер);

- универсальный кухонный комбайн;

- электроводонагреватели во все группы и на кухню;

- оборудование для процедурного кабинета;

- заменено холодильное оборудование на кухне;

- приобретена морозильная камера; многофункциональное устройство (сканер,цветной н принтер, ксерокс)

- произведён выборочный косметический ремонт коридора и лестничных проёмов 1, 2 этажей, групповых помещений, раздевалок, процедурного кабинета;

С помощью родителей был произведён косметический ремонт группы, осуществлена покраска оборудования на групповых участках и спортивной площадке.

На территории ДОУ установлено новое оборудование для игр детей:

-малые архитектурные формы;

- отремонтированы прогулочные веранды, скамейки.

Работы выполнены за счёт сметных ассигнований, на благотворительные пожертвования родителей воспитанников ДОУ, силами родителей.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 22

Похожие:

	Рабочая программа по реализации основной общеобразовательной программы... «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...		Рабочая программа по реализации основной общеобразовательной программы... Образовательная деятельность по профессиональной коррекции и нарушения развития детей
	Рабочая программа по реализации основной образовательной программы... Рабочая программа по реализации основной образовательной программы дошкольного образования		Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5... Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией...
	Образовательная программа муниципального автономного дошкольного... Приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного...		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на... «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии...
	Образовательная программа муниципального казенного дошкольного образовательного... Цели и задачи деятельности доу по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования		Пояснительная записка 1 Возрастные и индивидуальные особенности контингента... Цели и задачи оу по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
	Рабочая программа педагога доу с учётом Федерального государственного... Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы»		Рабочая программа по освоению детьми 7-го года жизни ( подготовительная... Значимые характеристики для формирования и реализации рабочей программы, возрастные и индивидуальные характеристики особенностей...
	Рабочая программа разработана на основе примерной программы общеобразовательной... Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины оуд(б). 04 История предназначена для реализации основной профессиональной...		Рабочая учебная программа по образовательным областям для детей старшего... Наименование Программы: Рабочая программа воспитателя по реализации основной образовательной программы мбдоу «Детский сад №54 Радуга»...
	Основной общеобразовательной программы дошкольного образования муниципального... Возрастные и индивидуальные особенности детей, воспитывающихся в муниципальном дошкольном образовательном учреждении 5		Рабочая программа по развитию детей первой младшей группы (от 2 до... Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №100, в соответствии с фгос до, с учетом...
	Рабочая программа педагога доу с учётом Федерального государственного... Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы образования «От рождения до школы»		Основная общеобразовательная программа дошкольного образования мбдоу... Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования (далее – Программа)

Руководство, инструкция по применению