Утверждено утверждено
1.Целевой раздел
1.1. Пояснительная записка
к основной образовательной программе начального общего образования
(ООП НОО)
Характеристика муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №39
хутора Трудобеликовского Красноармейского района Краснодарского края.
Информационная справка о школе.
3.3.5 Система мер по развитию имеющихся условий для реализации ФГОС НОО
3.3.6 Информационно-методические условия реализации основной образовательной программы почитать
3.3.7. Механизмы достижения целевых ориентиров в системе условий
|
133
|
3.3.8. Сетевой график (дорожная карта) по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы начального общего образования
|
141
|
Приложение 1 Учебный план начального общего образования
Приложение 2. План внеурочной деятельности
|
|
Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 39
|
Дата образования
|
1920г.
|
Учредитель
|
Администрация МО Красноармейский район в лице Управления образования
|
Организационно- правовая форма
|
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
|
Наличие юридического лица
|
ИНН 2336011265
|
Лицензия
|
серия РО № 017881 от 15.03.2011г
|
Свидетельство о государственной аккредитации
|
от 1 марта 2012г. регистрационный номер 01993
|
Устав школы утвержден
|
начальником управления образования администрации муниципального образования Красноармейский район, приказ № 1072 от 07.09.2012г
|
Адрес школы
|
353810 Краснодарский край, Красноармейский район хутор Трудобеликовский, улица Школьная,1
|
Телефон/факс/сайт в Интернете
|
8(86165) 99182
http://www.school39@krsrm.kubannet.ru
|
Реализуемые образовательные программы
|
Программы начального, основного, среднего (полного) общего образования
|
Период образования
|
С 1 по 11 классы
|
Период функционирования
|
1 смена 8.30- 13.30
|
Наличие различных форм образования
|
Очная.
|
Объем максимальной учебной нагрузки для учащихся по ступеням обучения
|
1 ступень - 21-23 часов; 2 ступень- 29-36 часов; 3 ступень – 31 час
|
Возраст принимаемых в общеобразовательное учреждение в 1 класс
|
6,5 – 7 лет
|
Режим работы школы
|
1 -8, 10 – 11 классы – пятидневная неделя
9 классы – шестидневная неделя
|
Особенности микрорайона МБОУ СОШ № 39
Учреждения дополнительного образования для детей
Спортивные школы
( секции, клубы)
|
Детская музыкальная школа, воскресная церковная школа, кружки ДК хутора Трудобеликовского
МБОУ СОШ № 39 (стадион), секции каратэ, футбол, бокс.
|
Учредителем бюджетного учреждения является: Муниципальное образование Красноармейский район. Функции и полномочия Учредителя бюджетного учреждения от имени администрации муниципального образования Красноармейский район осуществляет управление образования администрации муниципального образования Красноармейский район.
Собственником имущества бюджетного образовательного учреждения является муниципальное образование Красноармейский район. Имущество бюджетного учреждения закрепляется за ним на праве оперативного, управления на основании приказа начальника управления муниципальной собственностью администрации муниципального образования Красноармейский район.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 39 зарегистрировано по постановлению главы администрации муниципального образования Красноармейский район № 2558 от 16 декабря 2010 года "О создании муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 39 муниципального образования Красноармейский район путём изменения типа, существующего муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 39 Красноармейского района".
Бюджетное учреждение является муниципальным учреждением и находится на бюджетном финансировании.
МБОУ СОШ № 39 носит имя Героя Социалистического труда Марковского И.В. Её трудовой стаж исчисляется с 1920 года. Школа является экспериментальной площадкой муниципального уровня, долгие годы сохраняет статус одной из лучших школ района и является методическим ресурсным центром УО Красноармейского района.
Проблема школы
Воспитание информационной, коммуникативной культуры, мотивации достижений, самообразования и саморазвития у учащихся школы.
Материальная база школы:
3 учебных здания, 46 учебных кабинетов, 2 спортивных зала, 1 столовая и пищеблок, 2 кабинета информатики оснащенных современной компьютерной техникой с подключением к высокоскоростному Интернету, 16 специализированных кабинетов, располагающих новейшим учебно-методическим оборудованием. В рамках ПНПО «Образование» школа поощрена новым школьным автобусом, интерактивным аппаратно- программным комплексом.
В счет гранта национального проекта «Образование» приобретены кабинеты: русского, английского языков, информатики, начальных классов, два интерактивных программно - аппаратных комплекса, спортивное оборудование.
МБОУ СОШ № 39 на 100% обеспечена учебниками, учебно-методической литературой и материалами по всем учебным предметам ООП НОО. Имеет доступ к печатным и электронным образовательным ресурсам, в том числе к электронным образовательным ресурсам, размещённым в федеральных и региональных базах данных. Фонд дополнительной литературы включает детскую художественную и научно-популярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания.
Для успешного обучения детей в школе есть:
высококвалифицированные педагоги;
программно-методическое обеспечение, вариативность программ обучения в начальной школе (классическая начальная школа; школа XXI века; экологические классы);
кабинеты, оснащённые современным оборудованием;
кабинет «правил дорожного движения», компьютерный кабинет
предметные кружки;
дополнительные образовательные услуги : школа раннего развития «Дошколята».
Для успешного развития детей в школе есть:
спортивные секции (туризм; общефизическая подготовка);
детские организации самоуправления (РУМИД - Республика Умелых Мальчишек и Девчонок; Научное общество учеников);
Для комфортного пребывания детей в школе есть:
служба охраны здания и прилегающей территории;
социально-психологическая служба (индивидуальные и групповые кон сультации; психологическая диагностика; коррекционные занятия; помощь в профессиональном самоопределении);
кабинет лечебной физкультуры (групповые и индивидуальные занятия ЛФК; тренажеры);
просторные эстетически оформленные рекреации.
Концепция желаемой модели школы такова: МБОУ СОШ № 39 к моменту реализации программы развития представляется общеобразовательным учреждением, в котором:
хорошо развита материально- техническая база, позволяющая осуществлять учебный процесс на современном технологическом уровне
осуществляется инновационная и опытно-экспериментальная деятельность, направленная на обеспечение эффективного интеллектуального, физического, эмоционального развития ребенка, с предпрофильными и профильными классами, углубленным изучением отдельных предметов на второй и третьей ступенях обучения, способствующими раскрытию и развитию природных возможностей, способностей и потребностей выпускника
педагогические кадры используют современные технологии на всех ступенях обучения, испытывают потребность в самообразовании и самосовершенствовании
созданы благоприятные условия сохранения здоровья ученика
откорректирована и функционирует оптимальная организация учебно-воспитательного процесса
осуществляется развитие творческих способностей учащихся с последующим участием в конкурсах, выставках, фестивалях, выступлениях, концертах и т.д.
сформирована система работы с родителями, осуществляется повышение знаний родителей через курсы, лектории, конференции, родители участвуют в управлении школой через Управляющий совет.
Школа имеет укомплектованный штат педагогических работников. В начальной школе 31% - учителя высшей квалификационной категории, 1- Заслуженный учитель России,1 – Заслуженный учитель Кубани, 2-Отличника народного просвещения.
93% учащихся и 96% родителей отмечают благоприятный психологический климат в школе и доброжелательную атмосферу. 98% родителей считают, что их дети учатся в хорошей школе и удовлетворены качеством предоставляемых образовательных услуг.
Таким образом, в школе созданы условия, позволяющие на новом этапе решать проблемы обеспечения качества образования и его доступности.
Образовательная программа начального общего образования начинает реализовываться с 2010-2011 учебного года в 1-ой ступени МБОУ СОШ №39 х. Трудобеликовского Красноармейского района Краснодарского края.
Цели реализации основной образовательной программы начального общего образования
Обеспечить достижение учащимися начальных классов личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы.
Обеспечить формирование универсальных учебных действий как учебной, так и в личностной, коммуникативной, познавательной, регулятивной сферах, обеспечивающих способность к организации самостоятельной деятельности учащегося.
Обеспечить познавательную мотивацию учащихся, готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем, одноклассниками, сформировать основы нравственного поведения.
Обеспечить возможности для продолжения социально-личностного развития ребёнка, проявления осознанных представлений об окружающем мире, о себе, о нравственно-этических нормах общества.
Сформировать готовность учащихся к рефлексии- важнейшему качеству, определяющему направленность на саморазвитие и реализацию творческого потенциала.
Принципы и подходы к формированию основной образовательной программы начального общего образования
Основная образовательная программа учитывает требования к образованию, которые предъявляют стандарты второго поколения.
Принципиальным подходом к формированию ООП начального общего образования стал учёт изменения социальной ситуации развития современных детей. Наряду со знаниевым компонентом в программном содержании обучения представлен деятельностный компонент, что позволяет установить баланс в теоретической и практической составляющих содержания обучения. Определение в программе содержания тех знаний, умений и способов деятельности, которые являются надпредметными, даёт возможность объединить усилия всех учебных предметов для решения общих задач обучения, что обеспечивает интеграцию в изучении разных сторон окружающего мира. ООП построена с учётом требований к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержанием учебных предметов.
Программа соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования, изложенным в Законе Российской Федерации “Об образовании”. Это:
– гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;
– воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
– единство федерального культурного и образовательного пространства, защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;
– общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся и воспитанников;
– обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации, творческого развития;
– формирование у обучающегося адекватной современному уровню знаний и ступени обучения картины мира;
– формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
– содействие взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами независимо от национальной, религиозной и социальной принадлежности.
Состав участников образовательного процесса
Дети (учащиеся), достигшие школьного возраста (не младше 6,5 лет).
Педагоги, изучившие требования, предъявляемые к ООП федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС), владеющие современными технологиями обучения, ответственные за качественное образование, демонстрирующие рост профессионального мастерства.
Родители, изучившие особенности ООП, нормативные документы и локальные акты, обеспечивающие её выполнение.
ООП реализует функцию общественного договора с родителями, предоставляет возможность родителям участвовать в работе органов государственно-общественного управления. Для реализации прав семьи и ребёнка на выбор индивидуального образовательного маршрута, в гимназии созданы условия для самореализации учащихся в соответствии с их способностями, желанием и направленностью личности.
Характеристика основной образовательной программы начального общего образования
Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ №39 х. Трудобеликовского Красноармейского района Краснодарского края формировалась
с учётом особенностей первой ступени общего образования и
характерных особенностей младшего школьного возраста.
Начальная школа – особый этап в жизни ребёнка, связанный:
• с изменением при поступлении в школу ведущей деятельности ребёнка — с переходом к учебной деятельности (при сохранении значимости игровой), имеющей общественный характер и являющейся социальной по содержанию;
• с освоением новой социальной позиции, расширением сферы взаимодействия ребёнка с окружающим миром, развитием потребностей в общении, познании, социальном признании и самовыражении;
• с принятием и освоением ребёнком новой социальной роли ученика, выражающейся в формировании внутренней позиции школьника, определяющей новый образ школьной жизни и перспективы личностного и познавательного развития;
• с формированием у школьника основ умения учиться и способности к организации своей деятельности: принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности; планировать свою деятельность, осуществлять её контроль и оценку; взаимодействовать с учителем и сверстниками в учебном процессе;
• с изменением при этом самооценки ребёнка, которая приобретает черты адекватности и рефлексивности;
• с моральным развитием, которое существенным образом связано с характером сотрудничества с взрослыми и сверстниками, общением и межличностными отношениями дружбы, становлением основ гражданской идентичности и мировоззрения.
Особенности детей от 6,5 - до 11лет связаны с:
• центральными психологическими новообразованиями, формируемыми на данной ступени образования (словесно-логическое мышление, произвольная смысловая память, произвольное внимание, письменная речь, анализ, рефлексия содержания, оснований и способов действий, планирование и умение действовать во внутреннем плане, знаково-символическое мышление, осуществляемое как моделирование существенных связей и отношений объектов);
• развитием целенаправленной и мотивированной активности обучающегося, направленной на овладение учебной деятельностью, основой которой выступает формирование устойчивой системы учебно-познавательных и социальных мотивов и личностного смысла учения.
Программа начального общего образования в МБОУ СОШ №39 х. Трудобеликовского Красноармейского района Краснодарского края
направлена на формирование общей культуры обучающихся, их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие. На создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Похожие:
Руководство, инструкция по применению