Разбор всех заданий: http://vk.com/history_100/2016kim19
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
Единый государственный экзамен, 2016 г. ИСТОРИЯ Тренировочный вариант №19 от 07.05.2016 4 / 12
10
|
Прочтите отрывок из речи государственного деятеля и укажите фамилию автора.
|
11
|
Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ни-
|
|
|
|
же списке данные: для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер
|
|
|
|
|
«Граждане и гражданки Советского Союза! Советское правительство и его глава
|
|
нужного элемента.
|
|
|
|
|
тов. Сталин поручили мне сделать следующее заявление.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сегодня, 22 июня в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Совет-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
скому Союзу, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну,
|
|
|
|
Правитель
|
Годы правления
|
Современник правителя
|
|
|
атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих само-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
летов наши города — Житомир, Киев, Севастополь, Каунас и некоторые другие,
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
император Петр I
|
1682—1725 гг.
|
__________(А)
|
|
|
причем убито и ранено более двухсот человек. Налеты вражеских самолетов и ар-
|
|
|
|
|
|
тиллерийский обстрел были совершены также с румынской и финляндской терри-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
__________(Б)
|
__________(В)
|
Дрейк
|
|
|
торий.
|
|
|
|
|
|
Это неслыханное нападение на нашу страну является беспримерным в истории ци-
|
|
|
|
императрица Елизавета
|
__________(Г)
|
М. Ломоносов
|
|
|
вилизованных народов вероломством... Вся ответственность за это разбойничье
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Петровна
|
|
|
нападение на Советский Союз целиком и полностью падает на германских фа-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
шистских правителей.
|
|
|
|
__________(Д)
|
1801—1825 гг.
|
__________(Е)
|
|
|
Уже после совершившегося нападения германский посол в Москве Шуленбург в 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
часов 30 минут утра сделал мне как Народному Комиссару Иностранных Дел заяв-
|
|
Пропущенные элементы:
|
|
|
|
|
ление от имени своего правительства о том, что германское правительство решило
|
|
|
|
|
|
выступить с войной против СССР в связи с сосредоточением частей Красной Ар-
|
|
1)
|
Елизавета I
|
|
|
|
|
мии у восточной германской границы.....Наше дело правое. Враг будет разбит. По-
|
|
|
|
|
|
беда будет за нами».
|
|
2)
|
император Александр I
|
|
|
|
|
|
|
3)
|
А. Д. Меншиков
|
|
|
|
|
Ответ: ___________________________.
|
|
4)
|
М. М. Сперанский
|
|
|
|
|
|
|
5)
|
1558-1603 гг.
|
|
|
|
|
|
|
6)
|
1741—1761 гг.
|
|
|
|
|
|
|
7)
|
1762—1796 гг.
|
|
|
|
|
|
|
8)
|
А. И. Желябов
|
|
|
|
|
|
|
9)
|
1613—1645 гг.
|
|
|
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А Б В Г Д Е
Ответ:
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ №071619
|
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
|
Разбор всех заданий: http://vk.com/history_100/2016kim19
|
Составитель: Федеральная сеть учебных центров «Годограф» http://godege.ru/
|
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
|
Единый государственный экзамен, 2016 г. ИСТОРИЯ
Прочтите отрывок из документа.
«... Мы бояре... приговорили ... на том... чтоб король Жигимонт пожаловал, дал на Владимирское и Московское и все великие государства российского царствия сы-на своего... королевича.
А будучи государю королевичу на российском государстве, церкви божия... чтити и украшати во всем по прежнему обычаю и всем православным христианам быть в православной христианской вере греческого закона по-прежнему, и римские веры и иных разных вер костёлов и молебных храмов в Московском государстве не ста-вити...
Боярам, и окольничим, и дворянам, и дьякам думным и по городам воеводам и вся-ким чинам бытии по-прежнему как повелось в Московском государстве при преж-них великих государях ... На Москве суду бытии по прежнему обычаю и по Судеб-нику Российского государства, а будет похотят в чём пополнити для укрепления судов, и государю на то поволоти с думою бояр и всей земли, чтоб было всё пра-ведно».
Используя отрывок, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запи-шите в ответ цифры, под которыми они указаны.
данный документ был составлен в период Смутного времени
представлен фрагмент Крестоцеловальной записи
документ составило боярское правительство Василия Шуйского
упоминаемый в отрывке королевич — Лжедмитрий I
условием приглашения королевича на русский престол было принятие короле-вичем православия
согласно документу, в случае воцарения королевича бояре сохраняют все свои привилегии
Ответ:
13
14
15
Тренировочный вариант №19 от 07.05.2016
|
5 / 12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рассмотрите схему и выполните задания 13–16. ТРЕНИРОВОЧНЫЙ КИМ№071619
Напишите название периода отечественной истории, события которого изображе-ны на карте.
Ответ: ___________________________.
Напишите фамилию генерала, который на данном этапе войны руководил боевыми действиями на юге против Советской России.
Ответ: ___________________________.
Цифрой «1» на карте обозначено место проведения решающей военной операции Красной армии на юге. Напишите его название.
Ответ: ___________________________.
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
|
Разбор всех заданий: http://vk.com/history_100/2016kim19
|
Составитель: Федеральная сеть учебных центров «Годограф» http://godege.ru/
|
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
|
16
17
Единый государственный экзамен, 2016 г. ИСТОРИЯ Тренировочный вариант №19 от 07.05.2016 6 / 12
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на карте, являются вер-
|
|
|
|
|
|
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ
|
|
|
|
|
|
|
ными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу циф-
|
|
|
|
|
|
|
ры, под которыми они указаны.
|
|
|
|
|
|
|
|
1) На карте изображены события завершающего этапа войны.
|
|
|
|
|
|
|
2) Красной армии оказывали помощь союзники по Первой мировой войне.
|
|
|
|
|
|
|
3) К периоду войны, обозначенному на карте, относится переход через залив Си-
|
|
|
|
|
|
|
ваш.
|
|
|
|
|
|
|
|
4) На западе Красная армия воюет против войск генерала Н. Юденича.
|
|
|
|
|
|
|
5) Война завершилась подписанием Брестского мира.
|
|
|
|
|
|
|
6) Войсками Красной армии на юге командовал М. В. Фрунзе.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответ:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КИМ
|
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характери-
|
|
Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два сужде-
|
|
стиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую пози-
|
18
|
|
цию из второго столбца.
|
|
|
ния из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указа-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ны.
|
№071619
|
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ
|
|
1) Данный собор выстроен в стиле ампир.
|
|
|
|
А) «История государства российско-
|
1) Этот фильм создан известным со-
|
|
|
|
2) Архитектор собора — А. Н. Воронихин.
|
|
го»
|
ветским режиссером Л. Гайдаем.
|
|
|
|
3) Строительство собора было посвящено победе России в Северной войне.
|
|
Б) «Повесть временных лет»
|
2) Творение завершено в эпоху Влади-
|
|
|
|
4) Собор был построен при Александре II.
|
|
В) Новодевичий монастырь
|
мира Мономаха.
|
|
|
|
5) Собор находится в Москве.
|
|
Г) «Доживём до понедельника»
|
3) Во второй половине 1960-х гг. на
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экраны страны вышел художествен-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ный фильм, отразивший характерные
|
|
Ответ:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
проблемы советской школы.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4) Этот памятник создан в честь при-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
соединения к России Смоленска.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5) Автор данного творения Н.М. Ка-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рамзин.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6) Данное творение создано в XIV в.
|
|
|
|
|
|
|
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
© 2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov
|
Разбор всех заданий: http://vk.com/history_100/2016kim19
|
Составитель: Федеральная сеть учебных центров «Годограф» http://godege.ru/
|
Разрешается свободное копирование в некоммерческих образовательных целях
|
Единый государственный экзамен, 2016 г. ИСТОРИЯ
Рассмотрите изображение и выполните задания 18, 19.
Какие из приведенных памятников архитектуры построены в том же стиле и в ту же эпоху, что и приведенный на изображении. Ответе запишите две цифры, под которыми они указаны.
Ответ:
Не забудьте перенести все ответы в бланк ответов № 1 в соответствии с инструкцией по выполнению работы.
2016 Всероссийский проект «Самоподготовка к ЕГЭ» http://vk.com/ege100ballov Составитель: Федеральная сеть учебных центров «Годограф» http://godege.ru/
20
21
22
Тренировочный вариант №19 от 07.05.2016
|
7 / 12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|