Учебно-методический комплекс дисциплины химия 100101. 65 «Сервис»
|
Скачать 1.54 Mb.
|
|
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ» Факультет сервиса Кафедра сервиса СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Начальник УМУ Проректор по УР Н.Л. Михайлов К.А. Янкевич «____»__________ 201__ г. «____»________ 201__ г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫХИМИЯ 100101.65 «Сервис» УМК составлен в соответствии с содержанием и требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (Регистрационный номер 292 св/сп от 27 марта 2000 г.). Утвержден на заседании кафедры ОМ и ЕНД протокол № ____ от «__»_______20__ г. Заведующая кафедрой___________________________________Каткова И. В. подпись, дата Ф. И. О. Согласовано с Учебно-методической комиссией специальности «Сервис» Председатель УМКС_____________________________________Хлюпин В.А. подпись, дата Ф.И. О. 
Дисциплина «Химия» относится к математическому и естествен-нонаучному циклу ГОС ВПО, утвержденного (регистрационный номер 292 св/сп от 27 марта 2000 г.) и является одним из общеобразовательных курсов, имеющим большое значение в формировании целостного естествен-нонаучного мировоззрения. Она обеспечивает логическую взаимосвязь изучения дисциплин и имеет своей целью: − подготовить, совместно с другими дисциплинами учебного плана, специалиста по специальности 100101 «Сервис» по специализации «100101-12 Автомобильный сервис» с высшим профессиональным образованием, имеющего необходимый объем знаний теоретических основ современной химии и практических навыков по ее основным разделам, чтобы в соответствии с общими целями ООП ВПО и Квалификационными требованиями грамотно применять их при решении профессионально-прикладных задач в ходе осуществления научно-исследовательской и эксплуатационной (эксплуатационно-технической) деятельности; − сформировать у студентов компетенции, обеспечивающие приме-нение знаний и умений фундаментальных химических законов, теорий, методов классической и современной химии, и позволяющие применять их при обучении и выполнении функциональных обязанностей в должностях предназначения. Задачи дисциплины: − подготовить студентов к творческой профессиональной деятельности в должностях предназначения, способных использовать знания химических законов и теорий; − сформировать у студентов умения применять полученные химиче-ские знания к решению различных технических, технологических, экономических и управленческих задач и подготовить их к восприятию учебного материала специальных курсов; − сформировать у студентов практические навыки владения методи-ками проведения химического эксперимента по определению структуры, состава и свойств различных соединений и химических систем, проведения важнейших химических расчетов для успешного решения различных прикладных и профессиональных задач; − сформировать у студентов практические навыки техники безопасной работы с химическими объектами, а также навыки в планировании, постановке, оценке и обработке результатов химического эксперимента; − сформировать у будущего специалиста сервиса научное мышление и материалистическое мировоззрение, стремление к самостоятельному приобретению знаний. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате обучения студены должны: знать: − основные понятия, законы и теории химической науки, применяемые в технике, в том числе в технологиях сервиса; − теоретические основы строения вещества, природу химической связи, строение вещества, зависимость физических и химических свойств веществ от их строения, − основные положения химической термодинамики и кинетики, закономерности и направление протекания физико-химических процессов; − свойства растворов, дисперсных, электрохимических и каталити-ческих систем и катализаторов; − свойства органических соединений; − кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства веществ; − методы химической идентификации веществ, а также методы теоретического и экспериментального исследования в химии; − технику химических расчетов; уметь: − использовать теоретические и практические знания по химии при изучении специальных дисциплин, вопросов конструирования, эксплуатации приборов и аппаратуры, а также при решении различных технологических и инженерных задач; − применять методы химического моделирования процессов; − решать прикладные химические задачи; − проводить исследования (измерения), обрабатывать и представлять результаты; − соблюдать меры безопасности при работе с химическими реакти-вами; иметь навыки: − планирования, проведения, обработки и оценки химического экспе-римента; − применения методов исследования физико-химических процессов в профессиональной деятельности, в том числе в технологиях сервиса; иметь представление: − о роли химии в развитии различных отраслей науки и техники, в том числе электротехники, радиоэлектроники, в технологиях сервиса. 3. Объем и распределение часов дисциплины по модулям, разделам, темам и видам занятий 3.1. Объем и распределение часов на изучение дисциплины и виды учебных занятий (очная форма обучения)
3.2. Объем и распределение часов на изучение дисциплины и виды учебных занятий (очно-заочная форма обучения)
3.3. Объем и распределение часов на изучение дисциплины виды учебных занятий (заочная форма обучения)
|
Похожие:
 |
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 7 Информационные... ... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «Медицинская химия» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины социальная психология специальность 020101. 65 «Химия» Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины речевая коммуникация 100103.... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «организационное поведение» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «Торговое оборудование» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «Русский язык и культура речи» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «Системное программное обеспечение» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
 |
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины архитектура ЭВМ 090104. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «римское право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «коммерческое право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «Таможенное право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык по специальности» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |