Памятка для администрации образовательного учреждения; Тематика занятий по пдд (по параллелям)

Скачать 0.59 Mb.

Название	Памятка для администрации образовательного учреждения; Тематика занятий по пдд (по параллелям)
страница	2/5
Тип	Памятка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Памятка

1 2 3 4 5

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ИЗУЧЕНИЯ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

(1-4 классы)

1 класс (10часов)

1.	Вводное занятие «Мы идём в школу». Наиболее безопасный путь в школу.
2.	Город, где мы живём. Наша улица полна неожиданностей.
3.	Движение пешеходов по улицам и дорогам. Где можно переходить дорогу.
4.	Регулируемые перекрестки. Сигналы (жесты) регулировщика. Светофор. Нерегулируемые перекрестки
5.	Дорожные знаки: «пешеходный переход», «пешеходная дорожка», «движение пешеходов запрещено» и т.д..
6.	Ты – велосипедист. Где можно и где нельзя играть?
7.	Правила поведения в транспорте. Безопасные места для детей
8.	Предупредительные сигналы. Разбор конкретных случаев ДТП и их причины.
9.	Конкурс рисунков учащихся
10.	Итоговые занятия (игры, соревнования, конкурсы по правилам безопасного движения учащихся на улицах и дорогах)

2 класс. (10 часов)

1.	Вводное занятие. Основные правила поведения учащихся на улице, дороге.
2.	Элементы улиц и дорог. Дорожные знаки и дорожная разметка.
3.	Правила перехода улиц. Пешеходные переходы. Разбор конкретных случаев ДТП и их причины.
4.	Места игр и катания на велосипедах, санках, лыжах и коньках.
5.	Регулирование дорожного движения. Дорожные знаки.
6.	Обязанности пассажиров.
7.	Железная дорога. Железнодорожные переезды. Поездка за город
8.	Обязанности пешеходов . Ответственность пешеходов за нарушение ПДД.
9.	Конкурс рисунков учащихся
10.	Проверка знаний правил дорожного движения. (игры, соревнования, конкурсы по правилам безопасного движения учащихся на улицах и дорогах)

3 класс. (10 часов)

1.	Вводное занятие. Викторина «Знаешь ли ты ПДД ?»
2.	Правила поведения учащихся на улице и дороге. Разбор конкретных случаев ДТП и их причины.
3.	Поездка на трамвае и других видах транспорта. Обязанности водителей, пешеходов и пассажиров.
4.	Дорожные знаки и их группы. История возникновения и развития дорожных знаков.
5.	Организация движения, технические средства регулирования движения.
6.	Виды транспортных средств. Интенсивность и скорость движения. Остановочный путь. Светофорное регулирование.
7.	Дорожные знаки для пешеходов и велосипедистов.
8.	Виды травм при ДТП. Как помочь себе и товарищу при получении травмы.
9.	Обязанности пешеходов. Викторина «Как ты знаешь ПДД?»
10.	Конкурс рисунков учащихся. Проверка знаний правил дорожного движения.

4 класс. (10 часов)

1	Вводное занятие «Что я знаю о ПДД?»
2.	Отряды юных инспекторов движения. Причины ДТП пешеходов.
3.	История автомототранспорта и проблемы безопасного движения.
4.	Сигналы светофора и регулировщика. Дорога глазами водителей.
5.	Предупредительные сигналы транспортных средств.
6.	Первая медицинская помощь при травмах. Выработка умений по оказанию первой медицинской помощи при травмах, ссадинах.
7.	Движение учащихся группами и в колонне. Перевозка людей.
8.	Общие требования к водителям велосипедов. Выработка умений по оказанию первой медицинской помощи при травмах, ссадинах.
9.	Знаем ли мы правила дорожного движения. Основные понятия и термины ПДД
10.	Игры и соревнования по правилам безопасного поведения учащихся на дорогах. Проверка знаний правил дорожного движения.

Мероприятия для реализации программы по изучению правил дорожного движения.

1 класс

1. Праздник «Посвящение в пешеходы».

2. Конкурс рисунков «Самый главный на дороге – это дядя Светофор».

3. Конкурс загадок «Знаки на дорогах нам в пути помогут».

4. Игра – занятие «Нарисует город наш».

5. Утренник «Красный. Жёлтый. Зелёный».

6. Профилактические беседы по правилам безопасного поведения в период весенних, зимних каникул.

7. Урок творчества «Знаки своими руками».

8. Конкурс рисунков «Мы едем, едем, едем …». Нарисовать самый безопасный вид транспорта, на взгляд детей, летом.

2 класс

1. Викторина «Вопросы для дядюшки Светофора».

2. Конкурс рисунков «Зима. Дорога. Опасность!»

3. Конкурс «сочинений» «Самые нужные правила».

4. Брейн-ринг «Светофор в действии».

5. Беседы перед уходом на каникулы «Соблюдай правила безопасного поведения на каникулах».

6. Конкурс «На самого умного Знайку по ПДД!»

3 класс

1. Конкурс рисунков «Рисуем автогородок нашего города».

2. Конкурс творческих работ «Памятка водителям, пешеходам» на тему: «Уходя из дома, помните …»

3. Беседы о необходимости соблюдения правил безопасного поведения на каникулах.

4. Викторина-конкурс «Аукцион знаков».

5. Брей-ринг «Светофор в действии».

6. Конкурс «На самого умного Знайку по ПДД!».

4 класс

1. Конкурс-игра «Дисциплинированный пешеход. Лучший инспектор. Осторожный водитель».

2. Беседы о необходимости соблюдения правил безопасного поведения на каникулах.

3. Конкурс обращений-памяток «Водитель, садясь за руль, помни».

4. Урок творчества «Новый знак ПДД». Защита предложенных знаков.

5. Беседа «Зимние дороги. Опасные игры».

6. «Проба пера»: «Сказка о правилах». (Сочинение сказок, можно группами)

7. Брейн-ринг «Светофор в действии»

8. Вернисаж «Транспорт. Улица. Я»

Литература.

Е.А. Воронова. Красные. Желтый. Зеленый. (ПДД во внеклассной работе). Ростов-на-Дону, «Феникс», 2010.
Н.И. Первухина, А.П. Фомина. Помни: правила ГАИ- Это правила твои» (Методические рекомендации для родителей, учащихся школ, учителей) Курган, 2011 г.
С.Н. Кузнецова Добрая дорога детства» (Сборник методических разработок). Курган, 2009 г.
Изучаем правила дорожного движения. 1-4 классы. Вып.2: тематические занятия, классные часы и викторины/ авт.-сост. А.В.Бармин и др. - Волгоград: Учитель, 2010

Приложение 3

Утверждаю:

директор МАОУ «СОШ №1»

Николаева Т.Л.
План работы

по пропаганде ПДД и профилактике дорожно-транспортного травматизма МАОУ "СОШ №1"

на 2017-2018 учебный год

№	Что?	Дата	Класс	Ответственные
1.	Оформление стенда по правилам дорожного движения	1-5 августа 2017	Для 1-8 классов	Зверева Т.Н.
2.	Составление общешкольного плана по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма	4 сентября 2017	Для 1-8 классов	Зверева Т.Н.
3.	Встреча с представителями ГИБДД	в течение месячников	1-8 классы	Зверева Т.Н.
4	Оформление уголков в классах по правилам дорожного движения	сентябрь 2017	1-4 классы	классные руководители
5.	Работа лекторской группы среди 1-4 классов по ПДД	в течение года	3-8 классы	Зверева Т.Н.
6.	Формирование отряда юных инспекторов дорожного движения.	сентябрь 2017	3-4 классы	Зверева Т.Н. Преподаватели физического воспитания
7.	Проведение классных часов по данной тематике	В течение месячников	1-8 классы	классные руководители
8.	Подготовка отряда ЮИД к городской олимпиаде	в течение года	4 классы	Преподаватели физического воспитания
9.	Работа с детьми, нарушившими правила ДТП	по необходи-мости	1-8 классы	Зверева Т.Н. классные руководители
10	Работа с детьми, попавшими в ДТП	по необходи-мости	1-8 классы	Зверева Т.Н. классные руководители
11.	Ознакомление педагогического коллектива и родителей с информацией ГИББД о состоянии дорожно-транспортного травматизма	по мере поступления информации из ГИББД		Зверева Т.Н.

Приложение 4

Тематика лекций для родителей

Какую литературу читать детям по ПДД
Наш путь из дома в школу
Знает ли мой ребенок дорожные знаки?
Для чего нужны правила дорожного движения, и что они собой представляют
Улица, на которой мы живем.
Детский травматизм. Меры его предупреждения
Когда я иду по улице с дочерью или сыном, то я…
Для чего нужны правила дорожного движения и что они собой представляют (демонстрация видеофильма «Мы все пешеходы»)

Приложение 5

Выписки из правил дорожного движения Раздел 4. Обязанности пешеходов

4.1. Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии - по обочинам. Пешеходы, перевозящие или переносящие громоздкие предметы, а также лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, могут двигаться по краю проезжей части, если их движение по тротуарам или обочинам создает помехи для других пешеходов. При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой - по внешнему краю проезжей части). При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие мотоцикл, мопед, велосипед, в этих случаях должны следовать по ходу движения транспортных средств. При движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходы обязаны иметь при себе предметы со светоотражающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.

4.2. Движение организованных пеших колонн по проезжей части разрешается только по направлению движения транспортных средств по правой стороне не более чем по четыре человека в ряд. Спереди и сзади колонны с левой стороны должны находиться сопровождающие с красными флажками, а в темное время суток и в условиях недостаточной видимости - с включенными фонарями: спереди - белого цвета, сзади - красного. Группы детей разрешается водить только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а при их отсутствии - и по обочинам, но лишь в светлое время суток и только в сопровождении взрослых.

4.3. Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным, а при их отсутствии - на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках без разделительной полосы и ограждений там, где она хорошо просматривается в обе стороны.

4.4. В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии - транспортного светофора.

4.5. На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен. При пересечении проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы, кроме того, не должны создавать помех для движения транспортных средств и выходить из-за стоящего транспортного средства или иного препятствия, ограничивающего обзорность, не убедившись в отсутствии приближающихся транспортных средств.

4.6. Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения. Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора (регулировщика).

4.7. При приближении транспортных средств с включенным проблесковым маячком синего цвета (синего и красного цветов) и специальным звуковым сигналом пешеходы обязаны воздержаться от перехода проезжей части, а пешеходы, находящиеся на ней, должны незамедлительно освободить проезжую часть.

4.8. Ожидать маршрутное транспортное средство и такси разрешается только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а при их отсутствии - на тротуаре или обочине. В местах остановок маршрутных транспортных средств, не оборудованных приподнятыми посадочными площадками, разрешается выходить на проезжую часть для посадки в транспортное средство лишь после его остановки. После высадки необходимо, не задерживаясь, освободить проезжую часть. При движении через проезжую часть к месту остановки маршрутного транспортного средства или от него пешеходы должны руководствоваться требованиями пунктов 4.4 - 4.7 Правил.

1 2 3 4 5

	Н. А. Афонина дата подпись фио «согласовано» Памятка для администрации образовательного учреждения, памятка для классных руководителей		1. Памятка для администрации образовательного учреждения Информация об обеспечении безопасности перевозок детей специальным транспортным средством (автобусом)
	1. Памятка для администрации образовательного учреждения Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Кораблик» поселка Провидения»		Памятка для администрации образовательного учреждения Примерный план работы подразделения пропаганды Госавтоинспекции с общеобразовательным учреждением по профилактике детского дорожно-транспортного...
	Памятка для администрации образовательного учреждения Обж, классными руководителями, воспитателями гпд, педагогами дополнительного образования, руководителями отрядов юид по оказанию...		Памятка для родителей Руководитель Муниципального бюджетного образовательного учреждения "Детский сад №4 "Теремок"
	Тематика занятий Процессы разработки информационных систем и виды знаний по базам данных в их контексте		Важные изменения в пдд — уже завтра Пдд и Уголовный кодекс (да-да, и туда тоже) вносится ряд важных измерений, которые касаются всех водителей
	Инструкция по перевозке детей. Памятка школьнику Муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования		Памятка по заполнению Дневника прохождения практики Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования
	Основная литература Дано краткое содержание изучаемых тем, планы семинарских и практических занятий, тематика контрольных и курсовых работ, примерные...		Программа и план работы педагога утверждается заведующим Учреждения... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего вида №11 «Искорка» Бугульминского...
	1 Сущность, назначение и основные понятия уголовного процесса Дано краткое содержание изучаемых тем, планы семинарских и практических занятий, тематика контрольных и курсовых работ, примерные...		1: Понятие, предмет, метод, система, функции и принципы трудового права Дано краткое содержание изучаемых тем, планы семинарских и практических занятий, тематика контрольных и курсовых работ, примерные...
	Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Даны планы семинарских, практических занятий, тематика контрольных и курсовых работ, нормативный материал и списки учебной и специальной...		Государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Даны планы семинарских, практических занятий, тематика контрольных и курсовых работ, нормативный материал и списки учебной и специальной...

Памятка для администрации образовательного учреждения; Тематика занятий по пдд (по параллелям)

Похожие: