Образовательный стандарт высшего профессионального образования образовательной программы №52 мжд/сп от «14»

Скачать 0.61 Mb.

Название	Образовательный стандарт высшего профессионального образования образовательной программы №52 мжд/сп от «14»
страница	2/9
Тип	Образовательный стандарт

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Образовательный стандарт

1 2 3 4 5 6 7 8 9

3.2 Примерный план и содержание учебной дисциплины Web-программирование

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)		Объем часов	Уровень освоения
1	2		3	4
Раздел 1	Языки программирования и технологии web			1
Тема 1.1. Языки web-программирования. Тема 1.2. ASP-технология.	Содержание лабораторной работы		6
	1	Основа любого сайта - язык разметки гипертекста HTML.
	2	Понятие клиентских и серверных языков.
	3	Язык программирования и фреймворк.
	4	Технология ASP.NET.
	Самостоятельная работа обучающихся Доклад «Языки программирования для web». Подготовка к опросу.		6
Раздел 2. Разработка web-приложений в среде Visial Studio. Язык C#. Лабораторная работа № 1.	Основы работы в Visial Studio .NET			2, 3
	Содержание лабораторной работы		6
	1	Знакомство с интерфейсом инструментальной среды. Настройка окон.
	2	Создание приложения ASP.NET.
	3	Добавление элементов в проект web-приложения, редактирование, задание свойств.
	4	Знакомство с файлом Default.aspx.cs
	5	Создание обработчика события "нажатие на кнопку".
	6	Режим запуска приложения.
	7	Установка точек прерывания и просмотр значений переменных.
	Самостоятельная работа обучающихся: выполнение заданий для закрепления пройденного материала, ответы на контрольные вопросы, подготовка к защите выполненной работы.		6
Лабораторная работа № 2.	Основы Web-программирования с использованием ASP.NET			2, 3
	Содержание лабораторной работы		6
	1	Формирование HTML-кода страницы.
	2	Создание страницы, которая предоставляет пользователю возможность ввести свое имя и фамилию, а при нажатии на кнопку выводит приглашение, содержащее введенные данные.
	3	Устранение ошибок исполнения web-приложения.
	4	Динамическое создание элементов управления.
	5	Работа с классом Page.
	Самостоятельная работа обучающихся: выполнение заданий для закрепления пройденного материала, ответы на контрольные вопросы, подготовка к защите выполненной работы.		4
Лабораторная работа № 3.	Разработка Web-приложений ASP.NET с использованием Visual Studio .NET			2, 3
	Содержание лабораторной работы		4
	1	Позиционирование элементов Web-приложения.
	2	Использование серверных элементов управления.
	3	Использование Image, ImageMap, ImageButton.
	4	Использование Panel.
	5	Проверка вводимых данных.
	Самостоятельная работа обучающихся: выполнение заданий для закрепления пройденного материала, ответы на контрольные вопросы, подготовка к защите выполненной работы.		4
Лабораторная работа № 4.	Использование Master Page и навигации при построении Интернет-приложений			2, 3
	Содержание лабораторной работы		4
	1	Создание мастер-страницы в текущем Web-приложении.
	2	Создание страниц содержимого в текущем Web-приложении.
	Самостоятельная работа обучающихся: выполнение заданий для закрепления пройденного материала, ответы на контрольные вопросы, подготовка к защите выполненной работы.		4
Лабораторная работа № 5.	Создание навигации по страницам Web-приложения			2, 3
	Содержание лабораторной работы		4
	1	Карты сайта.
	2	Использование элементов управления TreeView, Menu и SiteMapPath.
	3	Навигация с использованием программирования.
	4	Использование MultiView и Wizard.
	Самостоятельная работа обучающихся: выполнение заданий для закрепления пройденного материала, ответы на контрольные вопросы, подготовка к защите выполненной работы.		4
Лабораторная работа № 6.	Оформление Web-приложений при помощи тем			2, 3
	Содержание лабораторной работы		2
	1	Создание и использование тем.
	2	Динамическое изменение темы.
	Самостоятельная работа обучающихся: выполнение заданий для закрепления пройденного материала, ответы на контрольные вопросы, подготовка к защите выполненной работы.		4
ВСЕГО:			64

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Образовательный стандарт высшего профессионального образования образовательной... При разработке рабочей учебной программы использованы: государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования...		Программа по специальности 080105. 65 Финансы и кредит государственный... Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования, рабочие учебные программы дисциплин
	Цели основной образовательной программы Требования к результатам освоения ооп 3 Приложение Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности 030301 Психология		Аннотация основной профессиональной образовательной программы 280705. 01 Пожарный Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального образования по профессии 280705. 01 Пожарный предполагает...
	Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Пожарная безопасность всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими...		Литература Иностранный язык Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 21. 02. 15 Открытые...
	Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального... Почтовая связь всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской Федерации, имеющими право...		Федеральный государственный образовательный стандарт К результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
	Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации n 686 от 02. 03. 2000 г		Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Направление подготовки 230200 Информационные системы утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 12...
	Федеральный государственный образовательный стандарт начального профессионального... Аппаратчик-оператор нефтехимического производства всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории...		Приказ № Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного... Пояснительная записка основной образовательной программы дошкольного образования
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет		Основная образовательная программа высшего профессионального образования Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования 3
	Федеральный государственный образовательный стандарт Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования (далее – фгос спо) представляет...		Социальному развитию государственное образовательное учреждение высшего... Академический календарь разработан в рамках инновационной образовательной программы Московского государственного медико-стоматологического...

Руководство, инструкция по применению