Ненецкого автономного округа
|
Скачать 5.15 Mb.
|
    ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, КУЛЬТУРЫ И СПОРТАНЕНЕЦКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ненецкого автономного округа «Ненецкий аграрно-экономический техникум » V МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «Наука. Профессиональное образование. Производство» г. Нарьян-Мар 2016 г. Печатается по решению научно-методического совета ГБПОУ НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» Сборник содержит доклады участников научно – практической конференции «Наука. Профессиональное образование. Производство», состоявшейся 19 февраля 2016 года в ГБПОУ НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум». Пленарное заседание Развитие системы профессионального образования в НАО: реалии и перспективы Медведева Г.Б., заместитель губернатора Ненецкого автономного округа- руководитель Департамента образования, культуры и спорта НАО, кандидат исторических наук, доцент На территории Ненецкого автономного округа функционируют 3 профессиональные образовательные организации. Численность обучающихся в профессиональных - 1278 чел.
Подготовка специалистов идет по 33 специальностям и направлениям подготовки. Причем ФГОС СПО сегодня не только позволяет, но и гарантирует получение 1-3 рабочих профессий в процессе получения специальности, что позволяет выпускникам более широкий спектр определения себя на рынке труда. Обучающиеся и педагогические работники профессиональных образовательных организаций принимают участие в научных конференциях различного уровня, Ненецкий аграрно-экономический техникум» и Нарьян-Марский социально-гуманитарный колледж имени И.П. Выучейского являются активными членами Университета Арктики, принимают участие в деятельности Баренцева Секретариата, в том числе и Молодёжного Совета Баренцева Секретариата.В профессиональных образовательных организациях работают службы содействия трудоустройству выпускников, цель которых – оказание практической помощи в поиске работы выпускникам и их адаптации на рынке труда, работа с потенциальными работодателями. С февраля 2015 года региональным базовым центром содействия трудоустройству выпускников профессиональных организаций Ненецкого автономного округа определен социально-гуманитарный колледж.
С 2014 года функционирует многофункциональный центр прикладных квалификаций, созданный на базе ГБПОУ НАО «Ненецкое профессиональное училище» (далее – МФЦПК). Основные направления деятельности МФЦПК - обеспечение потребности регионального рынка труда в квалифицированных кадрах по направлениям подготовки рабочих профессий путём реализации краткосрочных программ профессионального обучения, в том числе подготовки и переподготовки кадров. За 2014 – 2015 учебный год 175 человек подготовлены по рабочим профессиям, в 2015 – 2016 учебном году организовано обучение 275 человек. Обучение организовано по востребованным в НАО профессиям, в том числе по заявкам работодателей: - «Водитель категории В, С, погрузчика», «Водитель погрузчика», - «Машинист экскаватора», «Машинист автогрейдера», «Машинист двигателей внутреннего сгорания» (по запросу МП ЗР «Севержилкомсервис»); «Электромонтажник по освещению и осветительным сетям, «Парикмахер» 13 человек (обучение закончится в 2016 году); В г. Нарьян-Маре осуществляет деятельность еще один Многофункциональный центр профессионального образования «ЛИДЕР», созданный на базе Общества с ограниченной ответственностью «ПЕРСПЕКТИВА». Центр осуществляет подготовку квалифицированных специалистов по востребованным рабочим профессиям. Оба Центра реализуются образовательные программы: профессиональной подготовки, переподготовки, обучения вторым профессиям, повышения квалификации. По заявкам работодателей в учебные программы могут вноситься корректировки в зависимости от сложности рабочего процесса, типа оборудования и других факторов, влияющих на конечный результат производительности будущего персонала работодателя. К реализации образовательной деятельности привлекаются штатные и нештатные (аттестованные) преподаватели НАО и других регионов РФ. Возможны различные формы обучения: дневная и вечерняя (сменная), с отрывом и без отрыва от производства, путем сочетания этих форм, индивидуальное обучение или обучение в рамках экстерната, дистанционное обучение (с использованием интернет-технологий). Активно практикуется выездная форма обучения. В целях исполнения решений протокола совещания по вопросу о кадровом обеспечении потребностей экономики Арктической зоны Российской Федерации проведена следующая работа Департаментом совместно с комитетом по труду и экономики НАО размещена информация по профессиональным образовательным организациям, осуществляющим подготовку кадров на территории Ненецкого автономного округа, распределены контрольные цифры приёма на 2016 - 2017 учебный год, исходя из потребности экономики в кадрах со средним профессиональным образованием. Определён перечень ведущих компаний-работодателей, осуществляющих деятельность на территории Ненецкого автономного округа – 28 (приложение). В сентябре – октябре 2015 года организовано анкетирование ведущих компаний-работодателей, участие в котором приняли 10 организаций (ОАО «Нарьян-Марский объединённый авиаотряд», ОАО «Нарьян-Марский торговый порт», ОАО «Мясопродукты», ГУП НАО «Нарьян-Марская электростанция», МУП «ПОКиТС», ОАО «Ненецкая нефтяная компания», ООО «Восток НАО», ООО «Башнефть-Полюс», ООО «РН – Северная нефть», ОАО «Нарьян-Марсейсморазведка»). 29.01.16 года состоялось расширенное совещание по привлечению работодателей нефтегазовой отрасли, работающих на территории НАО, по определению востребованности специалистов. На сегодня подрядные компании выставили порядка 50 вакансий в центре занятости. В основном это рабочие профессии. В августе 2015 года приняли участие в совещании в форме вебинара «О кадровом обеспечении потребностей экономики Арктической зоны Российской Федерации» с участием органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования и крупных работодателей. Это первые шаги. Но на сегодня недропользователи готовы отбирать студентов, оказывать содействие в практике, а тех, кто показал себя и брать на работу. Так, что многое, уважаемые студенты зависит от вас. Округом заключены Договоры на подготовку специалистов и с высшим образованием, организована работа в рамках сотрудничетва с САФУ, УГТУ, РГПУ им. Герцена, 22.02 подписываем Договор о сотрудничестве с гидрометеорологическим университетом СПб. И др. Задачи и направления развития профобразования:
Патриотическое воспитание как фактор формирования гражданской позиции молодежи Кременская В.В. директор ГБОУ НАО «СШ с.Великовисочное» кандидат педагогических наук Вопросы патриотического воспитания учащейся молодежи постоянно находятся в центре внимания общественности и государства. Это связано с приоритетным значением проблемы патриотического воспитания, как для консолидации общества, так и для становления гражданина России, повышения обороноспособности и престижа страны на международной арене. В Толковом словаре В. И. Даля значение этого слова трактуется так: «Патриот — любитель отечества, ревнитель о благе его, отчизнолюб, отечественник или отчизник». «Патриот — говорится в другом словаре, — человек, любящий свое отечество, преданный своему народу, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей родины». Более четко определено моральное содержание этого понятия в философском словаре: «Патриотизм — нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является любовь к отечеству, преданность ему, гордость за его прошлое и настоящее, стремление защищать интересы родины». Патриотизм выражает отношение личности к своей Родине, к ее историческому прошлому и настоящему, активный труд на благо страны; следование и умножение трудовых традиций народа; бережное отношение к историческим памятникам и обычаям малой родины и страны в целом; привязанность и любовь к родным местам; стремление к укреплению чести и достоинства Родины, готовность и умение защищать ее; воинскую храбрость, мужество и самоотверженность; братство и дружба народов; нетерпимость к расовой и национальной неприязни; уважение обычаев и культуры других стран и народов, стремление к сотрудничеству с ними. Проблема патриотического воспитания обучающихся, умеющих ценить и отстаивать демократические права и свободы, является весьма важной и актуальной. Школа - это одна из самых действенных сил, поэтому важно изучить возможности урочной и внеурочной работы в реализации целей и задач патриотического воспитания обучающихся в деле формирования гражданской позиции личности обучающегося. Патриотическое воспитание включает в себя комплекс мер духовного, идеологического, социально-политического, психолого-педагогического, военно-технического и иного характера, реализация которых призвана способствовать формированию у молодых людей гражданской позиции. Одной из первостепенных задач является возрождение патриотизма в системе образования и воспитания подрастающего поколения. В декабре 2015 г. Правительством Российской Федерации была утверждена государственная программа патриотического воспитания граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы, которая легла в основу концепции программы патриотического воспитания молодежи в Ненецком автономном округе на 2016- 2018 гг. Для достижения целей Программы патриотического воспитания требуется решение следующих задач:
С учетом современных задач развития Российской Федерации целью государственной политики в сфере патриотического воспитания является создание условий для повышения гражданской ответственности за судьбу страны, повышения уровня консолидации общества для решения задач обеспечения национальной безопасности и устойчивого развития Российской Федерации, укрепления чувства сопричастности граждан к великой истории и культуре России, обеспечения преемственности поколений россиян, воспитания гражданина, любящего свою Родину и семью, имеющего активную жизненную позицию. Специфика задач патриотического воспитания предполагает существенную дифференциацию его содержания. Только сформировав личность гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, интересами, установками, мотивами деятельности и поведения, можно рассчитывать на успешное решение более конкретных задач по подготовке к реализации функции защиты Отечества, к военной или альтернативной службе. В средней школе с. Великовисочное разработана программа патриотического воспитания обучающихся, создан и успешно работает клуб «Патриот», членами которого являются не только обучающиеся, но и работающая молодежь села. Для достижения целей и решения задач программы патриотического воспитания в школе проходят традиционные мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества, Дню Победы. В связи с присвоением имени героя Советской армии Аншукова В.Л., жителя села Великовисочное, который погиб, выполняя интернациональный долг в республике Афганистан, в школе прошел День героя, оформлен стенд, посвященный Аншукову Виктору Лазаревичу, проведены встречи с воинами-афганцами, которые живут в д. Щелино и д. Тошвиска. 25.02.2016 г. пройдет торжественное мероприятие с участием общественной организации «Щит», ветеранов «Боевое братство». Обучающиеся школы принимают активное участие в волонтерском движении на селе: помогают ветеранам, организуют субботники, ухаживают за обелиском. Мы должны достичь в результате применения комплекса мер по патриотическому воспитанию формирования следующих качеств личности обучающихся: 1. Глубокое осознание своей неразрывности с Отечеством, нераздельной сопричастности с ним. 2. Формирование в себе чувства любви к России как к Родине-матери. 3. Постоянное углубление знаний о своем Отечестве, малой Родине, истории, культуре, этносе. 4. Социальное и духовно-нравственное саморазвитие личности как гражданина и патриота России, возвышение ее понимания до осознания приоритетных ценностей и интересов Отечества перед индивидуальными, групповыми, национальными ценностями, интересами, мотивами. 5. Конкретное осмысление своей роли и места в жизни общества и судьбе Отечества в плане проявления активности, небезразличного, лично заинтересованного отношения к своей Родине, гражданской и патриотической позиции и личной ответственности за результаты своей деятельности и поведения. 6. Уяснение и личная оценка роли и значения высшего руководства страны, органов государственной власти на основе результатов и последствий проводимого ими курса, внутренней политики в важнейших сферах жизни общества, международной деятельности с точки зрения их соответствия истинным интересам народа, государства, отдельной личности. 7. Делать все лично от себя зависящее для сохранения и возрождения России, округа, села их экономики, культуры, духовности, нравственности, социальной сферы. 8.Способствовать возрождению и развитию истинных духовно-нравственных ценностей, которые веками составляли глубинную сущность национального самосознания русского народа, его ментальности, таких, как трудолюбие, доброта, бескорыстие, милосердие, искренность, душевность, отзывчивость, взаимопомощь и коллективизм, терпимость, жизнестойкость, готовность к самопожертвованию, преодоление трудностей и испытаний, особенно во имя Отечества, Православия. 9.Решительно противостоять «западным ценностям». 10.Формировать у окружающих последовательную, твердую и аргументированную гражданскую позицию, открыто проявлять честь и достоинство человека, любящего Россию и болеющего за нее. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Аппарат Администрации Ненецкого автономного округа приказ Администрации Ненецкого автономного округа от 22. 12. 2014 №498-п «Об утверждении Положения об Аппарате Администрации Ненецкого автономного... |
|
Правительство ямало-ненецкого автономного округа постановление Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа в условиях ввода в промышленную эксплуатацию системы электронного документооборота... |
|
Инструкция по судебному делопроизводству у мирового судьи Ненецкого автономного округа Департамента по взаимодействию с органами местного самоуправления и внешним связям Ненецкого автономного округа и в целях совершенствования... |
|
Правительство ямало-ненецкого автономного округа В целях приведения нормативного правового акта Ямало-Ненецкого автономного округа в соответствие с законодательством Ямало-Ненецкого... |
|
Об утверждении окружной долгосрочной целевой программы Ненецкого автономного округа по обеспечению защиты прав и свобод граждан и организаций, в соответствии с Законом Ямало-Ненецкого... |
|
Ямало-ненецкого автономного округа прика з Ямало-Ненецкого автономного округа и государственного казенного учреждения Ямало-Ненецкого автономного округа «Дирекция по развитию... |
|
Ямало-ненецкого автономного округа прика з Ямало-Ненецкого автономного округа и государственного казенного учреждения Ямало-Ненецкого автономного округа «Дирекция по развитию... |
 |
Правительство ямало-ненецкого автономного округа постановление Ямало Ненецкого автономного округа, порядка восполнения использованных материальных ресурсов резерва, Правительство Ямало-Ненецкого... |
|
Методические рекомендации по формированию состава услуг и (или) работ... Ненецкого автономного округа», постановления Администрации Ненецкого автономного округа от 01. 04. 2014 №109-п «Об утверждении региональной... |
|
Ямало-ненецкого автономного округа постановлени е ... |
|
Информационный бюллетень хоседа-Хардского сельсовета и администрации... Ненецкого автономного округа размещены на официальном сайте муниципального образования «Хоседа-Хардский сельсовет» Ненецкого автономного... |
|
План работы службы по делам архивов Ямало-Ненецкого автономного округа на I Обеспечить подготовку в установленном порядке внесения изменений в нормативные правовые акты Ямало-Ненецкого автономного округа в... |
|
План работы государственного бюджетного учреждения Ямало-Ненецкого... |
|
О проведении первенства ямало-ненецкого автономного округа по волейболу... Первенство Ямало-Ненецкого автономного округа по волейболу сезона 2017-2018, среди команд юношей и девушек (далее – соревнования)... |
|
Отчет о деятельности Государственной инспекции по ветеринарии Ненецкого... «О внесении изменений в закон Ненецкого автономного округа «О ветеринарии в Ненецком автономном округе», внесен на рассмотрение в... |
|
Руководство по условиям и срокам хранения материальных ресурсов для... Об утверждении Положения о резерве материальных ресурсов Ямало-Ненецкого автономного округа для ликвидации чрезвычайных ситуаций... |