Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Скачать 0.99 Mb.

Название	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница	6/8
Тип	Методические указания

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Методические указания

1 2 3 4 5 6 7 8

Расчет производим по участкам сверху вниз.
1. Вертикальный участок. Проекция участка на вертикальную ось hв = h = 600 м, длина по стволу ℓв = h = 600 м, горизонтальное смещение и зенитный угол равны 0.

-Участок набор зенитного угла с отклонителем − ориентируемый набор зенитного угла (2а). Расчет проекций на искривленных участках производим по формулам, представленным в таблице 2.1.

-Находим радиус искривления на участке по формуле (1.2):

R = 57,3/i₁,

Интенсивность искривления равна i₁ = 10 град/100 м = 0,1 град/м;

После подстановки получаем R₁ = 573 м.

-Проекция участка на вертикальную ось:

h₁ = R₁ * sin α=573 *sin12° = 119 м.

-Горизонтальная проекция: a₁₌ R₁ . (1-cos α₀) =573*(1-cos 12⁰)=13м.

-Длина интервала по стволу l = R₁ / i₁=12⁰/0,1=120м

2. Участок неориентированного набора зенитного угла (2б).

-Находим радиус искривления

R₂ = 57,3/i₂, =57,3/0,05=1146м

-Проекция участка на вертикаль
h₂ = R .(sin α– sin α₀); α= α₀+10⁰=22⁰, тогда h₂=1146(sin22⁰- sin12⁰) =191м
Участок стабилизации зенитного угла (3). Находим проекцию на вертикальную ось:

h₃ = H − h − h₁ − h₂,

тогда h₃ = 1900 − 600 − 119 − 191 = 990 м.

Горизонтальное смещение:

a₃ = h₃ * tgα,

тогда a₃ = 990 *tg22° = 400 м.

Проверка расчета заключается в проверке выполнения условия (2.1):

a₁ + a₂ + a₃ = A ± 10.

В нашем случае a₁ + a₂ + a₃ = 13 + 57 + 400 = 470 м.

Проектное смещение скважины по горизонтали должно быть 500 м, сумма смещений по участкам равна 470 м, то есть условие Σ а_i = А ± 10 не выполняется. Таким образом, необходимо увеличить угол α, принимаем его равным α = 23°.

Пересчитываем проекции участков 2б и 3.

Участок 2б:

H₂=1146*(sin 23°−sin12°)=190 м,

a₂=1146⋅(cos12°−cos23°)=62 м,

l₂=23⁰- 12⁰/0,05=200м.

Участок 3:

h₃ = 1900 − 600 − 119 − 190 = 991 м,

a₃ = 991 * tg23° = 421 м,
l₃=991/ cos 23=1077м

Выполняем проверку:

a₁ + a₂ + a₃ = 13 + 62 + 421 = 496 м.

Условие (2.1) выполняется, расчет закончен, заносим характеристики профиля в таблицу.

3. Показатели работы долот.

Оценка работы долота по данным наблюдения в течение одного долбления
Производительность долота характеризуется проходкой на долото Н, которая означает длину пробуренного данным долотом ствола скважины до его полного износа, измеряется в метрах.

Стойкостью долота Т – временем механического бурения данным долотом, измеряется в часах.

Механической скоростью v_м характеризует среднюю скорость разрушения горной породы, измеряется в м/час.

v_м= Н/Т, (3.1)

С механической скоростью связана интенсивность разрушения горной породы – проходка за один оборот долота, обозначается как Н₀ измеряется в мм/об.

Н₀ = v_м /n_д, (3.2)

где - n_д.- число боротов долота за 1 час.

Для характеристики общего темпа углубления скважины используется такой показатель как экономическая рейсовая скорость v_рэ;
v_рэ_i=Н_i /(( Т_б_i+∑Т_тно)+S_д /А) (3.3)
где Т_тно - время на спуск и подъём инструмента для замены долота, а также на все вспомогательные работы в течение данного рейса.

Наиболее общий интегральный показатель работы долота - себестоимость метра проходки, но чаще используется показатель стоимости одного метра проходки по затратам, зависящим от времени – S
S_i=(S_д+ А( Т_б_i+∑Т_тно))/Н_i, (3.4)

где

Н_i – нарастающее значение проходки за время Т_б_i (H_i= ∑H_ti );

∆Т- промежуток времени за который замерялась проходка;

Т_б_i – нарастающее значение времени бурения (Т_б_i =∑∆Т_ni ) ;

S_д – стоимость долота;

А- стоимость одного часа работы буровой установки;

∆Т- промежуток времени, за который замерялась проходка.(Шаг времени);

n_i – порядковый номер замера проходки;

H_ti – текущее значение единичной проходки за время ∆Т;
Сущность задания заключается в том, что содержащиеся в задании данные (табл. 3.1, 3.2) позволяют рассчитать текущие значения v_рэ_i и S_i. Сравнение предыдущих и последующих значений позволяет установить их максимальные и минимальные величины, а также время их достижения. Если время достижения этих значений не превышает время стойкости долота R в часах, то это время принимается за рациональное, если оно не превышает время стойкости долота на 0,25 часа. Допускается передержка долота до достижения 0,9 v_рэ_i и 1,1S_i по сравнению с их экстремальными значениями.

В данном задании получение ложных экстремумов, вызванных неоднородностью горных пород не предусмотрены.
Пример выполнения задания
Для удобства с использованием содержащихся в сводках данных (табл. 3.1, 3.2) составим таблицу 3.3 соответствующих значений для выбранного варианта и последовательно вычислим текущие значения v_рэ_i и S_i применяя приведённые выше формулы. Полученные значения также занесём в таблицу. Используя полученные данные построим графики зависимости значений v_рэ и S_i от времени бурения. В промысловых условиях графики строятся по мере вычисления значений v_рэ и S_i через заданные промежутки времени ∆Т или анализируются путём сравнения полученных и предыдущих значений.
Таблица 3.1 – Сводка данных

Вариант задания	Вариант сводки данных о долблении (табл. 2)	∆Т мин	+∑Т_тно часы	S, стоим. долота, руб.	А, стоим. часа работы буровой, руб./час.	R, стойкость долота, час.
1	1	30	3	45000	11000	8,0
2	2	30	2,5	40000	12000	7,5
3	3	40	2,6	30000	12000	7,0
4	4	45	3,0	35000	15000	7,5
5	5	40	3,5	45000	14000	8,5
6	6	20	1,5	55000	13000	10,5
7	7	15	1,7	45000	14000	8,0
8	3	20	1,3	30000	13000	6,5
9	4	25	1,9	30000	15000	6,0
10	5	35	3,0	45000	15000	8,0
11	5	40	5,0	55000	17500	8,5
12	6	40	5,0	45000	15000	8,0
13	8	30	4,0	50000	15000	11,5
14	9	50	4,5	75000	21000	12
15	5	40	4,6	150000	19000	15
16	6	30	7,0	85000	18500	11
17	7	30	6,5	65000	16000	9,0
18	8	15	6,5	55000	15000	8,2
19	9	60	6,3	85000	20000	8,0
20	10	50	6,4	75000	19000	7,0
21	11	50	6,6	65000	19000	5,0
22	7	45	6,0	95000	16000	10,5

Таблица 3.2 – Сводка данных о проходке (м) за время ∆Т в течение одного долбления

Вариант сводки данных
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
13	7,0	9,0	18,0	7,4	14,8	7,0	10,0	4,5	6,0	3,2
15,0	8,5	10,0	20,0	8,0	15,7	7,5	12,0	4,8	6,8	3,5
13,0	8,0	9,3	18,5	6,3	12,5	7,0	11,0	4,6	6,7	3,5
11,0	7,2	8,3	16,6	4,8	10,0	6,6	10,9	4,6	6,6	3,5
9,3	6,2	7,9	14,5	4,2	8,6	6,1	9,1	4,5	6,6	3,6
8,0	5,3	6,4	12,9	3,6	7,6	5,4	9,0	4,4	6,6	3,6
7,0	4,7	5,8	11,6	3,1	6,3	5,0	8,1	4,3	6,4	3,6
6,0	4,0	5,4	10,7	2,7	5,5	4,5	7,1	4,2	6,3	3,4
5,3	3,5	4,9	9,8	2,3	4,6	4,1	6,3	4,1	6,2	3,5
5,0	3,0	4,5	9,0	1,9	3,8	3,7	5,2	4,0	6,0	3,3
3,8	2,6	3,9	7,5	1,6	3,2	3,2	4,1	4,0	5,8	3,2
3,0	2,3	3,5	7,0	1,5	3,0	2,5	3,0	3,8	5,9	3,0
2,5	1,8	3,3	6,6	1,3	2,6	2,0	2,0	3,6	5,8	2,9
2.3	1,5	3,0	6,0	1,2	2,4	1,5	1,0	3,5	5,8	2,9
2,0	1,2	2,7	5,4	1,1	2,2	1,0	0,3	3,3	5,8	3,0
1,8	1,1	2,4	4,8	1,0	2,0	0,4	0,1	3,1	5,6	2,9
1,5	0,9	2,1	4,2	0,9	1,4	0,2	0,1	2,9	5,4	2,8
1,3	0,8	1,8	3,6	0,7	1,2	0,2	0,1	2,9	5,0	2,7
1,0	0,7	1,6	3,2	0,7	1,2	0,1	-	2,7	4,5	2,5
0,8	0,6	1,5	2,4	0,6	1,1	-	-	2,6	4,0	2,3

Таблица 3.3 – Результаты расчетов

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
H_i	18	38	56,5	73,1	87,6	100,5	112,1	122,8	132,6	141,6	141,9	156,1	162,7	158,7	174,1	178,9	183,1	186,7	189,9	192,3
T _i	0,75	1,5	2,25	3	3,75	4,5	5,25	5	6,75	7,5	8,25	9	9,75	10,5	11,25	12	12,75	13,5	14,25	15
V_рэ	1,8	3,6	5,01	6,08	6,86	7,43	7,86	8,18	8,41	8,57	8,22	8,67	8,67	8,13	8,59	8,51	8,41	8,29	8,16	8,01
S₁	7594	3874	2791	2301	2040	1883	1781	1712	1664	1633	1703	1616	1615	1721	1630	1644	1664	1688	1715	1748

Рис. 3.1. Результаты расчетов
В нашем примере v_рэ достигает максимального значения через 9 часов работы долота и сохраняется на протяжении 0,75 часа. К окончанию времени стойкости долота v_рэ достигает значения 0,92 от своего максимального значения.

Стоимость метра проходки S_i достигает минимального значения через 9,75 часа с начала работы долота и к окончанию времени стойкости долота достигает значения 1,082, это означает, что долото практически отработало свой ресурс времени оптимально и увеличивать рекомендованное время работы до получения значений 0,9 v_рэ и 1,1S_i нецелесообразно.

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	Рабочие программы учебных дисциплин (модулей) министерство образования... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Методические указания Новокузнецк 2012 Министерство образования и... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Министерство образования и науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального...		Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Утверждено: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный сельскохозяйственный...		Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		И науки российской федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Руководство, инструкция по применению