Скачать 0.91 Mb.
|
5.2. Педагогические работники, реализующие программу профессионального обучения водителей транспорт-ных средств, в том числе преподаватели учебных предметов, мастера производственного обучения, должны удов- летворять квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках по соответствующим должностям и (или) профессиональных стандартах. Преподаватели: Ануркин Петр Николаевич, Артемченко Владимир Григорьевич, Ветелкин Сергей Александрович, Лавренчук Петр Федорович, Пилипенко Елена Викторовна («Психофизиологические основы деятельности водителя»), Быкова Анастасия Николаевна («Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии»).
Тренажеры, используемые в учебном процессе, должны обеспечивать: первоначальное обучение навыкам вождения; отработку правильной посадки водителя в транспортном средстве и пристегивания ремнем безопасности; ознакомление с органами управления, контрольно-измерительными приборами; отработку приемов управления транспортным средством. Учебные транспортные средства категории «В» должны быть представлены механическими транспортными средствами, зарегистрированными в установленном порядке и прицепами (не менее одного), разрешенная максимальная масса которых не превышает 750 кг, зарегистрированными в установленном порядке. Расчет количества необходимых механических транспортных средств осуществляется по формуле: Nтс= Т*К +1 1*24,5*12 где №тс - количество автотранспортных средств; Т - количество часов вождения в соответствии с учебным планом; К - количество обучающихся в год; 1: - время работы одного учебного транспортного средства равно: 7,2 часа - один мастер производственного обучения на одно учебное транспортное средство; 24,5 - среднее количество рабочих дней в месяц; 12 - количество рабочих месяцев в году; 1 - количество резервных учебных транспортных средств. Nтс= 52*560 +1 = 14 7,2*24,5*12 где №тс - количество автотранспортных средств; 52 - количество часов вождения без тренажера; 560 - количество обучающихся в год; 1: - время работы одного учебного транспортного средства равно: 7,2 часа - один мастер производственного обучения на одно учебное транспортное средство; 24,5 - среднее количество рабочих дней в месяц; 12 - количество рабочих месяцев в году; 1 - количество резервных учебных транспортных средств. Механическое транспортное средство, используемое для обучения вождению оборудовано дополнительными педалями привода сцепления и тормоза; зеркалом заднего вида для обучающего; опознавательным знаком «Учебное транспортное средство» в соответствии с пунктом 8 Основных положений по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения и с использованием прицепа КМ38136 КМZ 8136, регистрационный знак АС16564, утвержденных Постановлением Совета Министров -Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 г. № 1090 «О Правилах дорожного движения» (Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации, 1993, № 47, ст. 4531; Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, № 45, ст. 5521; 2000, № 18, ст. 1985; 2001, № 11, ст. 1029; 2002, № 9, ст. 931; № 27, ст. 2693; 2003, № 20, ст. 1899; 2003, № 40, ст. 3891; 2005, № 52, ст. 5733; 2006, № П, ст. 1179; 2008, № 8, ст. 741; № 17, ст. 1882; 2009, № 2, ст. 233; № 5, ст. 610; 2010, № 9, ст. 976; № 20, ст. 2471; 2011, № 42, ст. 5922; 2012, № 1, ст. 154; № 15, ст. 1780; № 30, ст. 4289; № 47, ст. 6505; 2013, № 5, ст. 371; № 5, ст. 404; № 24, ст. 2999; № 31, ст. 4218; № 41, ст. 5194). Перечень учебного оборудования
|
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования автономной... Планируемые результаты освоения основной образовательной программы аноо «Совёнок» стр. 6 |
Методологические основы Издание осуществлено при поддержке Автономной некоммерческой организации Центр экологических инноваций |
||
Отчет о результатах самообследования Приложение №2 Самообследования учебно-материальной базы организации, Автономной некоммерческой организации дополнительного образования «Образовательный... |
Отчет о самообследовании Автономной некоммерческой образовательной... «Межрегиональный институт экономики и права при Межпарламентской ассамблее ЕврАзЭС» |
||
Отчет о самообследовании Автономной некоммерческой организации дополнительного... Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования |
Пояснительная записка Образовательная программа предусматривает подготовку... ... |
||
Конкурсная документация на выполнение работ по созданию программного... ... |
Испытательной лаборатории автономной некоммерческой организации Ханты-Мансийского... Ханты–Мансийский автономный округ-Югра, г. Ханты-Мансийск, ул. Ямская, д. 12, секция В |
||
Программа переподготовки водителей транспортных средств с категории... ... |
Конкурсная документация для проведения открытого конкурса Заместитель министра Директор Автономной экономического развития некоммерческой организации |
||
Конкурсная документация для проведения открытого конкурса Заместитель министра Директор Автономной экономического развития некоммерческой организации |
Отчет о самообследовании деятельности Автономной некоммерческой организации... Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом |
||
А. В. Войтенко / «27» февраля 2017 г Директор некоммерческой организации – фонда «Региональный оператор по проведению капитального ремонта многоквартирных домов Еврейской... |
Акт обследования учебно-материальной базы организации, осуществляющей... Наименование организации Негосударственное частное образовательное учреждение Учебный центр «Пилот» (нчоу учебный центр «Пилот») |
||
Анализа работы школы: представить анализ состояния образовательной... Моу сош №70 за 2011-2012 учебный год, показать результативность реализации коллективом школы основных направлений деятельности, информировать... |
Мэк 60079-11-99 государственный стандарт российской федерации электрооборудование... Разработан некоммерческой автономной научно-исследовательской организацией «Центр по сертификации взрывозащищенного и рудничного... |
Поиск |